주제분류
- 교육학(2,264)
- 사회복지학(350)
- 사회과학(315)
- 유아교육학(219)
- 특수교육학(194)
- 심리학(167)
- 인문학(153)
- 예체능(139)
- 종교(102)
- 기타(51)
- 의약학(26)
- 보건학(17)
- 공학(2)
- 자연과학(1)
발행기관
- 한국교원교육학회(368)
- 한국교육정치학회(213)
- 한국교육행정학회(201)
- 한국보육지원학회(185)
- 한국교육사회학회(183)
- 한국초등체육학회(169)
- 한국교육학회(154)
- 경인교육대학교 교육연구원(112)
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- 한국조형교육학회(93)
- 한국종교교육학회(91)
- 한국성인교육학회(79)
- 한국박물관학회(73)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(72)
- 인문사회과학기술융합학회(72)
- 한국일본교육학회(71)
- 한국어린이미디어학회(69)
- 한국아동권리학회(67)
- 한국여가문화학회(66)
- 한국시각장애교육재활학회(56)
- 한국특수교육교과교육학회(56)
- 한국인간발달학회(52)
- 한국학부모학회(52)
- 한국음악교육학회(48)
- 한국통합교육학회(48)
- 한국보훈학회(45)
- 부산대학교 교육발전연구소(43)
- 한국교육방법학회(43)
- 한국학습장애학회(43)
- 한국음악교육공학회(42)
- 한국웰니스학회(40)
- 한국대학박물관협회(39)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(38)
- 한국경호경비학회(38)
- 한국장애인복지학회(35)
- 한국교육개발원(34)
- 인지발달중재학회(31)
- 한국박물관교육학회(27)
- 한국아동보육실천학회(26)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(25)
- 한국아동중심실천학회(21)
- 한국창의력교육학회(21)
- 한국기업교육학회(20)
- 한국미술치료학회(20)
- 한국청각-언어장애교육학회(20)
- 21세기사회복지학회(19)
- 한국국제이해교육학회(19)
- 한국문화예술교육학회(19)
- 한국관광서비스학회(18)
- 한국군사회복지학회(18)
- 한국가족치료학회(17)
- 한국부모교육학회(17)
- 한국예술심리치료학회(17)
- 한국카운슬러협회(17)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(16)
- 한국사회과수업학회(16)
- 한국의학교육학회(16)
- 한국중국문화학회(16)
- 우리말학회(15)
- 한국사회복지교육협의회(15)
- 한국장애인평생교육복지학회(15)
- 한국행동분석학회(13)
- 한국동서정신과학회(11)
- 한국아동심리치료학회(11)
- 한국교육치료학회(10)
- 한국발달지원학회(10)
- 한국복지상담교육학회(10)
- 한국임상사회사업학회(10)
- 한국핵심역량교육학회(10)
- 영남퇴계학연구원(9)
- 한국광고PR실학회(9)
- 한국사회복지지원학회(9)
- 대한신경정신의학회(8)
- 복지대학교 장애인능력개발원(8)
- 한국교류분석상담학회(8)
- 한국연극예술치료학회(8)
- 한국고고학회(7)
- 한국아동미술학회(7)
- 한국장애아동인권학회(7)
- 개혁주의교회성장학회(6)
- 한국사회서비스학회(6)
- 한국음악문헌학회(6)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 한국노년학연구회(5)
- 한국독서교육연구학회(5)
- 한국미술교과교육학회(5)
- 한국복지행정학회(5)
- 한국음악치료학회(5)
- 동국역사문화연구소(4)
- 서강대학교 철학연구소(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 학습전략중재학회(4)
- 한국구비문학회(4)
- 한국기초간호학회(4)
- 한국독서교육학연구회(4)
- 한국부모놀이치료학회(4)
- 국제사회복지학회(3)
- 대한문학치료학회(3)
- 대한어린이교육협회(3)
- 전국대학교학생상담센터협의회(3)
- 한국교류분석학회(3)
- 한국교류분석협회(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국복지상담학회(3)
- 한국사례관리학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 한국푸드아트테라피학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 국민연금연구원(2)
- 국제여성연구소(2)
- 다문화건강학회(2)
- 대한고령친화산업학회(2)
- 대한군상담학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 한국노인간호학회(2)
- 한국농촌간호학회(2)
- 한국모래놀이치료학회(2)
- 한국보조공학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국시민청소년학회(2)
- 한국현실치료상담학회(2)
- 한방비만학회(2)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 은행법학회(1)
- 한국공학교육학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국습지학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국영양학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 한국교원교육연구(251)
- 교육행정학연구(201)
- 한국초등체육학회지(169)
- 교육논총(150)
- 한국보육지원학회지(147)
- 교육정치학연구(130)
- 교육사회학연구(125)
- 교육학연구(120)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(117)
- 교육원리연구(101)
- 종교교육학연구(91)
- 조형교육(87)
- 한국교육정치학회 학술대회지(83)
- ANDRAGOGY TODAY(79)
- 박물관학보(73)
- 교과교육학연구(72)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(72)
- 아동과 권리(67)
- 여가학연구(66)
- 어린이미디어연구(63)
- 한국일본교육학연구(60)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(58)
- 시각장애연구(56)
- 특수교육교과교육연구(56)
- 학부모연구(52)
- 음악교육연구(48)
- 인간발달연구(46)
- 통합교육연구(45)
- 교육방법연구(43)
- 음악교육공학(42)
- 학습장애연구(41)
- 한국웰니스학회지(40)
- 시큐리티연구(38)
- 한국보육지원학회 학술대회지(38)
- 한국장애인복지학(35)
- 한국교육학회 학술대회논문집(34)
- 고문화(32)
- 인지발달중재학회지(31)
- 한국보훈논총(28)
- 교육혁신연구(27)
- 한국교육개발원 연구보고서(27)
- 아동보육연구(26)
- 박물관교육연구(25)
- 한국유아교육연구(25)
- 미술치료연구(20)
- 아동중심실천연구(20)
- 21세기사회복지연구(19)
- 국제이해교육연구(19)
- 기업교육과 인재연구(19)
- 모드니예술(19)
- 한국청각-언어장애교육연구(19)
- 가족과 가족치료(17)
- 부모교육연구(17)
- 한국군사회복지학(17)
- 한국보훈학회 학술대회지(17)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(16)
- 교육연구(16)
- 예술심리치료연구(16)
- 중국학논총(16)
- 청소년행동연구(16)
- 우리말연구(15)
- 장애인평생교육복지연구(15)
- 창의력교육연구(15)
- 한국사회복지교육(15)
- 행동분석-지원연구(13)
- 사회과수업연구(12)
- 상담과지도(12)
- 동서정신과학(11)
- 한국아동심리치료학회지(11)
- 한국일본교육학회 학술대회(11)
- 교육치료연구(10)
- 발달지원연구(10)
- 복지상담교육연구(10)
- 임상사회사업연구(10)
- 관광서비스연구(9)
- 광고PR실학연구(9)
- 사회복지지원학회지(9)
- 퇴계학논집(9)
- 한국관광서비스학회 학술대회(9)
- 교류분석상담연구(8)
- 신경정신의학(8)
- 장애인고등교육연구(8)
- 아동미술교육(7)
- 연극예술치료연구(7)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(7)
- 개혁주의교회성장(6)
- 사회서비스연구(6)
- 음악문헌학(6)
- 장애아동인권연구(6)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(6)
- 한국인간발달학회 학술대회지(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(6)
- 복지행정논총(5)
- 사향미술교육논총(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 학교상담전문가 자격연수(5)
- 한국교육(5)
- 한국노년학연구(5)
- 한국독서교육학회지(5)
- 한국음악치료학회지(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- 핵심역량교육연구(5)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(4)
- 구비문학연구(4)
- 독서교육연구(4)
- 동국사학(4)
- 철학논집(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국부모놀이치료학회지(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 교류분석연구(3)
- 국제사회복지학(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 복지상담학연구(3)
- 어린이교육(3)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(3)
- 푸드아트테라피(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- 한국통합교육학회 학술대회지(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 교육개발(2)
- 노인간호학회지(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 연구논총(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 현실치료연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF NUTRITION AND HEALTH(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 공학교육연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국립특수교육원 학술논문자료(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대학생활연구(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 은행법연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 한국고고학연합대회(1)
- 한국고고학회 학술회의(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국방과후아동지도학회 학술대회자료집(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
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어머니의 기본심리욕구와 한계설정 양육행동이 유아의 의도적 통제에 미치는 영향: 자녀 성별의 조절효과를 중심으로
유애형, 조은진, 신나리 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2022, 제 29권 제 1호 9 179-199 (21 pages)
본 연구는 어머니의 기본심리욕구와 한계설정 양육행동이 유아의 의도적 통제에 미치는 영향에 있어 유아 성별의 조절된 매개효과를 검증하기 위한 목적으로 수행되었다. 연구대상은 만 4, 5세 자녀를 둔 어머니 434명으로, 온라인 설문지에 응답하는 방식으로 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 PROCESS macro의 모델 4와 15를 활용하여 매개효과와 조절된 매개효과를 분석하였다. 그 결과 어머니의 기본심리욕구에 해당하는 자율성, 유능성 및 관계성은 유아의 의도적 통제에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 어머니의... -
자연물 중심 숲 활동 프로그램이 유아의 신체활동 및 운동능력, 자연친화적 태도 및 환경감수성, 자연지식에 미치는 영향
이순형, 김보경, 박윤현, 조윤희, 김대웅, 박지은, 이은경 한국인간발달학회 인간발달연구 32 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2019, 제 26권 제 3호 7 139-170 (32 pages)
이 연구는 자연물을 이용한 숲 활동 프로그램이 유아의 신체활동 및 운동능력, 자연친화적 태도 및 환경감수성, 자연지식에 미치는 영향을 확인하기 위해 실시되었다. 연구대상은 만 4세 유아 83명(남아 44명, 여아 39명)이었다. 이 연구에서는 18회기의 자연물 중심 숲 활동 프로그램을 개발하고, 이를 실험집단 유아들에 처치하였다. 처치 기간 동안 실험 및 통제집단 유아들의 신체활동이 측정되었고, 처치 전후 두 집단 유아들의 운동능력, 자연친화적 태도, 환경감수성, 자연지식이 척도를 통해 각각 측정되었다. 수집된 데이터는... -
가정어린이집 원장이 경험하는 운영의 어려움에 대한 질적연구
강미숙, 이승은, 송승민, 김수지 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2019, 제 26권 제 3호 6 117-137 (21 pages)
득과 실’로 가정어린이집 원장들은 무상보육, 평가인증, CCTV, 담임겸직에 대한 제도를 먹지도 뱉지도 못하는 뜨거운 감자로 인식하고 있었다. 둘째, ‘갑과 을의 사이에 있는 원장과 부모’로 원장의 입장보다 엄마의 마음으로 보육현장에 있었으나 그 마음이 헤아려지지 않아 상처를 받지만, 격려의 글이나 인사로 마음을 전해주는 부모들로 인해 치유받고 있다고 하였다. 셋째, ‘부익부 빈익빈’으로 운영형태에 따라 공공형 및 영아전담형 가정어린이집은 일반 가정어린이집에 비해 수월한 운영을 하고 있어 선망의 대상이나 공공형... -
어머니 양육불안과 아버지 양육참여도가 유아기 자녀의 정서조절능력에 미치는 영향: 자녀 기질 유형의 조절효과를 중심으로
정세진(Jeong, Se Jin), 신나리(Shin, Nary) 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 4호 8 155-174 (20 pages)
본 연구의 목적은 유아기 자녀를 둔 어머니가 경험하는 양육불안과 아버지의 양육참여 수준이 유아기 자녀의 기질에 따라 이들의 정서조절능력에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보는데 있다. 이를 위해 전국의 만 3-5세 자녀를 둔 어머니 406명을 대상으로 온라인 자기보고식 설문조사 방법을 실시하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 기초통계분석, 유아의 기질 분류를 위한 K-평균 군집화 및 t-test 분석 및 ANOVA를 실시하였으며, stepwise 방식으로 위계적 회귀분석을 이용하여 본 분석을 실시하였다.... -
대학생 읽기동기 측정도구 타당화 연구
이채리, 김연하, Xu Jiayu, 김수연 한국인간발달학회 인간발달연구 14 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 3호 14 265-278 (14 pages)
본 연구는 Schutte와 Malouff(2007)가 개발한 성인 읽기동기척도를 번안하여 우리나라 대학생들을 대상으로 신뢰도와 타당도를 검증하는 데 목적이 있다. 이를 위해, 대학생 212명을 대상으로 모바일로 설문지를 배 부하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 탐색적 요인분석, Cronbach’s α, 요인을 재구성하고 적률상관분 석을 사용하여 신뢰도와 타당도를 검증하였다. 탐색적 요인분석을 실시하는 과정에서 3문항이 제외되고 최종적으로 18문항으로 다시 탐색적 요인분석을 실시하였다. 18문항은 총 4요인(삶의 한 부분으로서 읽 기,... -
유아기 자녀를 둔 남편의 양육참여 및 맞벌이 부부의 양육스트레스가 결혼만족도에 미치는 영향: 종단적 자기-상대방 효과
윤기봉, 지연경 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 3호 8 133-153 (21 pages)
본 연구의 목적은 유아기 자녀를 둔 맞벌이 부부를 대상으로 남편의 양육참여와 부부의 양육스트레스가 자신과 상대방의 결혼만족도에 영향을 미치는지를 살펴보는 것으로, 한국아동패널의 5차(2012)~7차년도 (2014)까지 지속적으로 유아와 동거하며, 취업 중인 395쌍의 부부 자료를 사용하였다. 대응표본 t 검정, 상 관관계, 구조방정식모형을 통한 자기-상대방 효과 분석 결과, 아내의 양육스트레스가 높고, 결혼만족도는 낮았으며, 아내의 양육스트레스가 높으면 남편의 양육스트레스도 높고, 아내의 결혼만족도가 높으면 남편 의... -
NLP 집단상담 프로그램의 효과에 대한 메타분석
서명희, 최태산 한국인간발달학회 인간발달연구 26 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 1호 4 79-104 (26 pages)
본 연구는 메타분석을 통해 NLP 집단상담 프로그램의 효과를 밝히는데 목적이 있다. 체계 적인 문헌고찰을 통해 1994년부터 2015년까지 국내에서 발표된 학위논문 및 학술지 논문 가운데 NLP 집단상담 프로그램의 효과를 입증한 논문 30편을 선정하였고, 61개의 효과크기 를 산출하였다. 그 결과 NLP 집단상담 프로그램의 효과크기는 .701로 중간효과크기가 있는 것으로 나타났다. 그리고 효과성 변인 중 자아개념 영역(.834)과 정서영역(.806)은 큰 효과가 있는 것으로 나타났고 대인관계 및 적응 영역(.590)은 중간효과,... -
부모의 양육스트레스 및 양육행동과 유아기 자녀의 부정적 또래 상호작용의 구조관계 : 자기효과와 상대방효과를 중심으로
노보람, 은선민, 이강이, 김은영 한국인간발달학회 인간발달연구 25 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 4호 9 155-179 (25 pages)
본 연구의 목적은 아버지와 어머니의 양육스트레스 및 양육행동이 유아기 자녀의 부정적 또래 상호작용에 미 치는 영향력을 검증하는 것이다. 자기-상대방 상호의존성 모형(APIM)을 이용하여 부모의 양육스트레스가 양육행 동에 미치는 자기효과와 상대방효과를 탐색하고, 유아기 자녀의 부정적 또래상호작용에 미치는 영향력을 확인 하고자 하였다. 이러한 연구목적을 위해, 한국아동패널데이터의 4~5차년도(2011~2012년) 885가구에 대한 자료 를 분석하였으며, 주요 분석 결과는 다음과 같다. (1) 아버지와 어머니의 양육스트레스는... -
유아의 가정환경과 자기조절과의 관계에서 인성의 매개효과 검증
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 2호 2 21-39 (19 pages)
본 연구는 유아기 가정환경이 유아의 자기조절에 미치는 영향과 이에 대한 인성의 매개효 과를 살펴보고자 하였다. 본 연구의 대상은 대전시 소재 유치원과 공공형 어린이집에 재원 중인 만3-5세 유아 213명의 어머니와 담임교사를 대상으로 자료를 수집하였고, 수집된 자료 는 빈도, 백분율, 평균, 표준편차, 상관분석, 회귀분석과 구조방정식모형을 통한 매개효과검 증을 실시하였다. 본 연구의 결과를 살펴보면, 첫째, 유아의 가정환경, 인성, 자기조절 간에 는 정적인 상관관계가 나타났으며, 이들 간에 어떠한 영향력이 있는지... -
아동 참여권의 재해석과 영유아보육현장 적용
이성옥, 이순형 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2015, 제 22권 제 3호 4 67-88 (22 pages)
이 연구는 ‘참여권’이라고 부르는 아동권리협약 제12조 제1항의 목적을 탐색하고, 그 목적을 참여권 개념 보다 더 잘 실현하는 해석적 개념과 함께 해석에서의 핵심 내용을 제시하고, 그 핵심 내용을 영유아보육 현장에 적용하고자 하였다. 이 연구를 위하여 드워킨의 가치기반 해석이론을 사용하였다. 이 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 협약 제12조 제1항이 헌법상의 일반적 자기결정권에 조응함을 확인함으로써 협약 제12조 제1항의 목적은 아동의 자기결정권 실현임을 밝혔다. 둘째, 아동의 자기결정권 실현을 위한 더 나은...


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