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31.

Call Admission Control and Handoff Techniques for 3-G and Beyond Mobile Networks

Shekhar Verma, Geetam S. Tomar 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2011, 제 1권 제 1호 4 29-40 (12 pages)

Shekhar Verma, Geetam S. Tomar 저
...
- 4,100원
services, which are differentiated according to their: Acceptable delay in transmission, Buffering capacity, Transmission mode and Bit rate. In this approach CAC and Handoff issues are resolved by awarding calls with some Priority Number by which each call will be recognized. Another issue of collision in CAC and handoff will be resolved by priority and authority to access the channel. Performance of this frame- work for CAC and Handoff is evaluated by calculating Call Dropping probability and...
32.

중국동시대미술에 나타난 애브젝트 이미지 연구 : 홍위병을 재현한 탠타이?과 후커의 작품분석을 중심으로

이영일 한국조형교육학회 조형교육 28 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 48집 13 355-382 (28 pages)

이영일 저
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- 5,700원
본 연구는 중국의 문화대혁명시기 정치적 대중운동을 상징했던 홍위병의 이미지 를 모티브로 삼은 탠타이?과 후커의 작품을 동시대 미술의 주요개념인, ‘애브젝트’를 통해 분석하는 것을 목적으로 한다. 문화대혁명 이후로 중국미술에서는 홍위병관련 작품이 상당히 많이 등장했는데, 크게 보아 두 범주로 분류될 수 있다. 즉 70년대 말 80년대 초 국가가 주도한 문혁비판운동의 맥락에서 출현한 거대담론적 성격의 작품 들2), 그리고 그것과 대별되는 90년대 이후, 개인적인 시각에서 비판하고 해석하는 미 시담론적 성격의 작품들3)이...
33.

로버트 올리버 : 문화 간 커뮤니케이션의 선각자

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 13 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2011, 제 4권 1호 2 36-48 (13 pages)

저
...
- 4,200원
로버트 올리버(Robert T. Oliver)는 수사학과 커뮤니케이션 분야의 선각자이자, 문화 간 커뮤니케이션에서 아시아 중 심적 접근법을 사용한 선구자였으며, 1940∼1950년대 초창기 대한민국의 발전에 영향을 미친 중요한 인물이다. 이 논문에서는 올리버 교수가 문화 간 커뮤니케이션 연구에 기여한 네 가지 영향을 중점적으로 살펴보았다. 즉, 수사학 및 커뮤니케이션 연구에서 유럽 중심적 편향에 대한 비판, 수사학 및 커뮤니케이션 연구에서 아시아 중심적 대안의 제시, 수사학 및 커뮤니케이션 연구에 있어서 문화 간 전망의 활성화,...
34.

A Cultural-Historical Reading of the Emotional Development of Young Children

Marilyn Fleer, Marie Hammer, Sue March 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.2 4 47-67 (21 pages)

Marilyn Fleer, Marie Hammer, Sue March 저
...
- 5,000원
study into how fairytales were introduced to preschool aged children (n=30; from 3.3 to 5.3 years with mean age 4.2 years) and theorises the value of fairytales for the development of children’s emotions in the context of the pedagogical conditions that are created through the use of fairytales. A pedagogical framework is introduced which captures the unique characteristics of fairy tales in the context of the pedagogical features that were used by the educators in the study presented. The key...
35.

A Model for Promoting the Development of Basic Dharma Traits in Preschool Children

Sirima Pinyoanyntapong 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.3 3 45-67 (23 pages)

Sirima Pinyoanyntapong 저
- 5,200원
The main purposes of this research were to investigate factors for the development of basic Dharma traits (BDT) in preschool children and to promote the BDT which is one of a number of identified topics concerning ethics and morality targeted for urgent presentation to children and youth in Thailand. The study was conducted in two phases using kindergarten students aged 5 and 6. In Phase 1, teachers evaluated the BDT in 1,088 preschool children throughout Thailand using cluster sampling. The...
36.

예비유아교사 대상 메이커 교육 모형 적용에 따른 변화 탐색

성은영, 최승연 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 30 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 2호 5 89-118 (30 pages)

성은영, 최승연 저
...
- 5,900원
37.

상호문화주의 한국 일본 및 아시아 근대 연극사 비교연구 : 유럽 연극 수입 양상을 중심으로

Won-Jae Jang 한국여가문화학회 여가학연구 13 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2004, Vol.2 No.2 6 (13 pages)

Won-Jae Jang 저
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- 4,200원
이 논문은 한국의 근대 문화 형성기의 외국 문화 수입 과정에 초점을 맞춰, 학문적 방법론으로서의 상호문화주의를 고찰하며 그 의미와 유용성을 검토하는 글이다. 이러한 문제의식을 정밀하게 드러내는 현상으로서 식민지시대 한국 연극운동에 주목하기로 한다. 상호문화주의(interculturalism)는 문화/문학 교류의 양상을 연구하는 여러 학문적 분석틀 가운데 하나이다. 이 이론의 가장 큰 특징은 수용자를 중심에 놓고 제반 문화현상을 분석한다는 것이다. 다시 말해서, 문화 교류의 전개과정에 주안점을 두지 않고, 문화교류를 촉발한...
38.

Relationships between dielectric properties and characteristics of impregnated and activated samples of potassium carbonate- and sodium hydroxide-modified palm kernel shell for microwave-assisted activation

Norulaina Alias, Muhammad Abbas Ahmad Zaini, Mohd Johari Kamaruddin 한국탄소학회 Carbon Letters 11 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2017, Vol.24 9 62-72 (11 pages)

Norulaina Alias, Muhammad Abbas Ahmad Zaini, Mohd Johari Kamaruddin 저
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- 4,000원
a mass ratio of 1.5) exhibited a high loss tangent (tan δ) indicating the effectiveness of these materials to be heated by microwaves. K2CO3 and NaOH can act as a microwave absorber to enhance the efficiency of microwave heating for low loss PKSs. Materials with a high moisture content exhibit a high loss tangent but low penetration depth. The interplay of multiple operating frequencies is suggested to promote better microwave heating by considering the changes in the materials characteristics.
39.

The impact fracture behaviors of CFRP/EVA composites by drop-weight impact test

Sun-Ho Go, Hong-Gun Kim, Hee-Jae Shin, Min-Sang Lee, Hyun-Gyung Yoon, Lee-Ku Kwac 한국탄소학회 Carbon Letters 10 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2017, Vol.21 4 23-32 (10 pages)

Sun-Ho Go, Hong-Gun Kim, Hee-Jae Shin, Min-Sang Lee, Hyun-Gyung Yoon, Lee-Ku Kwac 저
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- 3,000원
A drop weight impact test was conducted in this study to analyze the mechanical and thermal properties caused by the changes in the ratio of carbon fiber reinforced plastic (CFRP) to ethylene vinyl acetate (EVA) laminations. The ratios of CFRP to EVA were changed from 10:0 (pure CFRP) to 9:1, 8:2, 6:4, and 5:5 by manufacturing five different types of samples, and at the same time, the mechanical/thermal properties were analyzed with thermo-graphic images. As the ratio of the CFRP lamination was...
40.

전이할 시간: 음악적인 자유놀이와 학교준비도 사이의 연계

Zur, S. S. & Johnson-Green, E, 강수정역 대한어린이교육협회 어린이교육 14 Pages

대한어린이교육협회 어린이교육 2009, 제 11집 7 189-202 (14 pages)

Zur, S. S. & Johnson-Green, E, 강수정역 저
...
- 4,300원
영아기의 시작부터 음악성은 가족간 상호작용의 핵심으로 존재하고 일생을 통해 사회 정서적 발달을 위한 기초로서 형성되어진다. 우리는 태어났을 때부터 심지어 태내에서부터 우리 문화의 박자와 리듬을 경험한다. 이러한 음악적 요소는 “cultural microrythms”(Condon, 1982)이라고 불려져 왔고, 음악성의 시초로서 고려되어져왔다(Stern, 2000; Travarthen & Aitken, 2001). 우리가 발달하고 성장할 때 우리를 둘러싼 세계의 소리와 패턴으로부터 배우고 반응을 나타내는 동안(Bauer, 1979; Custodero, 2002) 이러한 음악적 시작은...

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