학지사 뉴논문

총 56건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

31.

유아의 행복할 권리를 위한 녹색식생활교육 프로그램 개발과 효과 연구

이형민, 오연주, Huh Cheong R 한국아동권리학회 아동과 권리 29 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 3호 3 367-395 (29 pages)

이형민, 오연주, Huh Cheong R 저
...
- 5,800원
본 연구는 유치원과 어린이집 교사의 녹색식생활교육에 대한 인식조사를 바탕으로, 프 로그램을 개발하는데 그 목적을 두고 있다. 인식조사의 연구대상은 유치원 교사 99명, 어린이집 보육교사 78명으로 총 177명이었다. 질문지는 연구대상자의 일반적 특성(연 령, 최종학력, 경력, 기관 규모, 담임 반 연령)을 묻는 문항과 녹색식생활교육에 대한 인식을 알아보기 위한 문항(녹색식생활교육 개념에 대한 인식, 녹색식생활교육의 핵심 가치별 교육 내용 인식)과 녹색식생활교육 시행방식과 주제, 그에 따른 어려움 그리고...
32.

Metaphorical analysis of early childhood teachers on classroom rule

Min Kyung Ha, Doolee Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 25 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 7 135-159 (25 pages)

Min Kyung Ha, Doolee Kim 저
...
- 5,400원
This study aims to provide educational implications for classroom rule management by identifying how early childhood teachers recognize classroom rules and analyzing their perception of classroom rules. The study conducted a metaphorical analysis regarding classroom rules in a group of 180 teachers from early childhood education institutions in Seoul, South Korea. According to the analysis results, early childhood teachers' perception of classroom rules classify into seven categories: for class...
33.

A Case Study of Bilingual and Monolingual Educators in Two Australian Early Childhood Settings

Larissa Hayes, Cathrine Neilsen-Hewett, Elisabeth Duursma 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 25 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.1 5 99-123 (25 pages)

Larissa Hayes, Cathrine Neilsen-Hewett, Elisabeth Duursma 저
...
- 5,400원
One quarter of the Australian population is born overseas and one in five Australians speak a language other than English (ABS, 2016). This has led to an increase in the number of bilingual children enrolled in early childhood settings. Despite this changing landscape there is a lack of support for bilingual children enrolled in early childhood settings as many children do not receive any assistance to maintain their home language. This study examined the understanding and perceptions of two...
34.

Quality Early Childhood Care and Education in India:Initiatives, Practice, Challenges and Enablers

Chandra Reetu, Gulati Renu, Sharma Adarsh 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.1 3 41-67 (27 pages)

Chandra Reetu, Gulati Renu, Sharma Adarsh 저
...
- 5,600원
Early Childhood Care and Education (ECCE) is globally recognized as a crucial element of education for all. Therefore, countries have intensely pursued it. After many efforts, progress towards ensuring ECCE is apparent in many countries in the world. But most of them could not either completely achieve this goal or compromised its quality due to inadequate resources, improper planning and ineffective implementation strategies; especially a vast and populous country like India. A number of...
35.

강원도민의 건강, 스포츠, 여가시간에 대한 인식

설수영, 프란시스 로보 한국여가문화학회 여가학연구 27 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2010, Vol.7 No.3 3 45-71 (27 pages)

설수영, 프란시스 로보 저
...
- 5,600원
본 연구는 강원도민의 건강, 스포츠, 여가시간에 대한 인식을 분석하고 있다. 잘 알려진 바와 같이 강원도의 도청소재지인 춘천은 2010년 제11회 세계 레저 총회(World Leisure Congress)를 개최하고 있어, 본 논문은 관련 분야의 가장 중요한 세계적 이벤트를 주최하는 지역의 주민이 여가 전반에 관해 지닌 인식과 행위에 대한 정보를 제공한다는 의미가 있다. 분석 결과에 따르면 강원도민은 활기차고 건강하며 스포츠 지향적인 공동체에서 삶을 영위하고 있는 것으로 나타난다. 건설적인 활동에 그들의 여가시간을 의미있게 활용하고...
36.

남한과 북한의 인성교육 비교에 관한 연구

박정현 한국보훈학회 한국보훈논총 30 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2013, 제 12권 제 3호 (통권 28집) 9 245-274 (30 pages)

박정현 저
...
- 5,900원
남북한의 인성교육의 목적을 비교해 보면 상호 유사성보다는 상이성이 많은 것은 사실이다. 남한은 민주주의 교육이념을 지향하고 있으며, 북한은 공산주의 교육이념 을 지향하고 있다. 남한은 교육법에서 홍익인간의 이념 아래 인격완성, 공민으로서 의 자질, 민주국가의 발전과 인류공영에 기여할 것을 교육목적으로 명시하고 있다. 민주주의 교육은 개인의 자율성과 개성의 존중이라는 개인적인 덕목으로부터 출발 하여 사회와 국가발전에 대한 기여를 강조한다. 이러한 점에서 북한의 교육이 공산 주의사회 건설에의 헌신이라는...
37.

Video Recording of Nursing Care Activities in Gerontological Nursing to Compare General Units and Comprehensive Nursing Care Units

Bae Sung-Heui, Kim Jeonghyun, Lee Inyoung, Oh Seung Jin, Shin Sujin 한국노인간호학회 노인간호학회지 8 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2019, 제 21권 제 3호 4 165-172 (8 pages)

Bae Sung-Heui, Kim Jeonghyun, Lee Inyoung, Oh Seung Jin, Shin Sujin 저
...
- 3,000원
Purpose: Comprehensive nursing care services are provided for patient-centered nursing care in Korea. This study was conducted to compare differences in the frequency and elapsed time of nursing activities between comprehensive nursing care units and general medical-surgical units. Methods: This is a descriptive study design using direct observation of nursing care activities. A time and motion study on the frequency and elapsed time of nursing activities provided by nurses was conducted in the...
38.

4차 산업혁명시대 노인 간호

탁성희 한국노인간호학회 노인간호학회지 6 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 노인간호학회지 20주년 기념 특별호 6 160-165 (6 pages)

탁성희 저
...
- 3,000원
39.

노인요양 시설에서 거주노인의 이상징후 확인과 관리에 대한 간호사의 인식

임세현, 장성옥, 서경희, 이수정 한국노인간호학회 노인간호학회지 14 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2010, 제 12권 제 1호 9 81-94 (14 pages)

임세현, 장성옥, 서경희, 이수정 저
...
- 4,300원
본 연구는 한국의 노인 요양시설에서 간호사가 거주노인 의 응급상황에 처한 경험을 조사함으로 실무자인 간호사가 인식하는 거주노인의 이상징후 관리에 대한 인식을 도출하 고자 하는 연구로 다음과 같은 연구문제로 연구를 진행하 였다. Ÿ 한국의 노인요양시설에서 근무하는 간호사는 거주노인 의 응급을 요하는 이상징후를 어떻게 확인하는가? Ÿ 한국의 노인요양시설에서 근무하는 간호사에게 인식된 거주노인의 응급을 요하는 이상징후 관리는 무엇인가?
40.

Global by Design: Participatory Evaluation of a Global Citizenship After-School Program

Michael Thier, Richie Thomas, Jennifer Tanaka, Lokela Alexander Minami 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 3호 6 220-231 (12 pages)

Michael Thier, Richie Thomas, Jennifer Tanaka, Lokela Alexander Minami 저
...
- 4,100원
OneWorld Now! (OWN) is an after-school program that focuses on global citizenship education by serving Seattle high school students with Arabic or Mandarin instruction, leadership coursework, and study abroad. A participatory program evaluation showed (a) OWN’s leadership curriculum to align with most standards for promising and evidence-based practices, (b) a year of OWN’s leadership coursework to associate with elevated levels of global citizenship on three measures, and (c) mixed results...

한주간 이슈검색어