주제분류
더보기(11)자료유형
발행기관
- 한국아동권리학회(165)
- 한국보육지원학회(162)
- 한국어린이미디어학회(50)
- 한국인간발달학회(30)
- 인지발달중재학회(25)
- 한국교원교육학회(25)
- 한국아동보육실천학회(23)
- 한국일본교육학회(16)
- 한국학부모학회(14)
- 부산대학교 교육발전연구소(13)
- 한국아동중심실천학회(12)
- 한국장애아동인권학회(12)
- 한국교육정치학회(11)
- 한국아동심리치료학회(11)
- 한국장애인복지학회(11)
- 한국시각장애교육재활학회(10)
- 한국종교교육학회(10)
- 한국통합교육학회(10)
- 21세기사회복지학회(9)
- 경인교육대학교 교육연구원(9)
- 한국교육학회(9)
- 인문사회과학기술융합학회(8)
- 한국가족치료학회(8)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(8)
- 한국특수교육교과교육학회(8)
- 한국교육사회학회(6)
- 한국교육행정학회(6)
- 한국복지상담교육학회(6)
- 한국사회복지지원학회(6)
- 육아정책연구소(5)
- 한국부모교육학회(5)
- 한국학습장애학회(5)
- 한국행동분석학회(5)
- 한국국제이해교육학회(4)
- 한국미술치료학회(4)
- 한국예술심리치료학회(4)
- 국제사회복지학회(3)
- 국제여성연구소(3)
- 한국교류분석상담학회(3)
- 한국발달지원학회(3)
- 한국사회복지교육협의회(3)
- 한국사회서비스학회(3)
- 한국음악교육공학회(3)
- 한국음악교육학회(3)
- 한국창의력교육학회(3)
- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 한국푸드아트테라피학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 구성주의유아교육학회(2)
- 한국교육방법학회(2)
- 한국군사회복지학회(2)
- 한국보훈학회(2)
- 한국성인교육학회(2)
- 한국여가문화학회(2)
- 한국장애인평생교육복지학회(2)
- 한국조형교육학회(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- 다문화건강학회(1)
- 대한문학치료학회(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국교류분석협회(1)
- 한국농촌간호학회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국사회복지실천연구학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국음악치료학회(1)
- 한국임상사회사업학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국초등체육학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- 아동과 권리(165)
- 한국보육지원학회지(131)
- 어린이미디어연구(45)
- 한국보육지원학회 학술대회지(31)
- 인간발달연구(28)
- 인지발달중재학회지(25)
- 아동보육연구(23)
- 학부모연구(14)
- 한국교원교육연구(14)
- 한국일본교육학연구(13)
- 교육혁신연구(12)
- 아동중심실천연구(12)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(11)
- 한국아동심리치료학회지(11)
- 한국장애인복지학(11)
- 시각장애연구(10)
- 장애아동인권연구(10)
- 종교교육학연구(10)
- 21세기사회복지연구(9)
- 교육논총(9)
- 통합교육연구(9)
- 가족과 가족치료(8)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(8)
- 특수교육교과교육연구(8)
- 한국유아교육연구(8)
- 교육정치학연구(7)
- 교육학연구(6)
- 교육행정학연구(6)
- 복지상담교육연구(6)
- 사회복지지원학회지(6)
- 부모교육연구(5)
- 학습장애연구(5)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(5)
- 행동분석-지원연구(5)
- 국제이해교육연구(4)
- 미술치료연구(4)
- 예술심리치료연구(4)
- 한국교육정치학회 학술대회지(4)
- 교류분석상담연구(3)
- 교육사회학연구(3)
- 국제사회복지학(3)
- 발달지원연구(3)
- 사회서비스연구(3)
- 연구논총(3)
- 육아정책연구소 이슈페이퍼(3)
- 음악교육공학(3)
- 음악교육연구(3)
- 창의력교육연구(3)
- 푸드아트테라피(3)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(3)
- 한국교육학회 학술대회논문집(3)
- 한국사회복지교육(3)
- 한국일본교육학회 학술대회(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- ANDRAGOGY TODAY(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 교육방법연구(2)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 여가학연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 조형교육(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- 교과교육학연구(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교류분석연구(1)
- 교육연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 동서정신과학(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 육아정책연구(1)
- 육아정책연구소 세미나자료(1)
- 음악문헌학(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 철학논집(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국초등체육학회지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
전체 선택해제
총 801건 검색
본문검색 결과만 보기
-
-보육교사의 근무여건 개선방안-사립시설 보육교사를 중심으로-
한유미 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 3 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 6 75-77 (3 pages)
보육행정전문가로서 오랜 현장 경험과 함께 풍부한 이론적 지식을 겸비한 윤재석 박사님 의 발표에 토론을 맡게 된 것을 영광으로 생각합니다. 발표자는 논점을 명확하게 하기 위해 사립시설 보육교사를 중심으로 보육교사의 일반현황과 근무여건을 꼼꼼히 살펴보았으며, 이 를 개선하기 위한 정책 제언을 무려 40페이지가 넘는 방대한 원고로 작성하였습니다. 발표 문을 비판하거나 누락된 내용을 보충할 부분을 찾기 어려웠으므로 발표자의 내용을 재정리 하면서 제가 특히 중요하다 생각하는 점을 강조하고, 보육선진국인 북유럽의... -
보육의 전문성과 보육교직원의 양성체계
정선아 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 17 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 1 13-29 (17 pages)
유보통합과 관련한 보육교직원(본고에서는 일원화된 양성체계에서 영유아의 보호, 교육을 담당하는 종사자를 총칭) 양성체계 논의는 상당히 오랜 동안 진행되어 왔다. 그러나 그 논의는 학문적 논의와 정치적 논리가 섞이면서 그 복잡성을 더해왔다고 할 수 있다. 1990년 말부터 시작된 유보통 합 논의는 유아학교 설립을 통한 단선적 통합, 하나(유치원에 가까운)의 기관 모형으로의 통 합을 지향하면서 교사 양성과정 역시 유치원교사로의 단일화라는 단선적이며 한쪽으로의 흡 수 통합 논의가 우세하였다. 그러나 무상보육이라는... -
보육교사 자격 취득을 위한 보육 관련 교과목 변천과정
김남희 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 12 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 3 39-50 (12 pages)
보육 교사직도 전문직이라는 인식이 높아지고 있다. 보육교사는 영유아의 전인적 성 장·발달을 도와줄 수 있도록 교육과정을 구성하고 적절한 교수방법을 선택하며 효율적인 교육 자료와 환경을 준비하는 결정적인 역할을 하기 때문에 교사의 자 질 함양은 보육의 질적 향상을 위한 핵심요소(오선영, 2003)라고 할 수 있다. 특 히 미성숙한 영유아의 경우 다른 어떤 대상보다 보육교사에 대한 의존도가 높으 며 취업모의 증가로 인해 교사와 함께 하는 시간이 많으므로 보육교사의 자질과 역할은 영유아의 올바른 성장과 발달에 매우... -
일본의 소자화 대책과 육아지원 사업에 관한 소고
김세곤 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 19 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2009, 제 14권 제 1호 1 1-19 (19 pages)
본 연구는 일본의 육아지원사업이 소자화 대책과 보육제도에 있어서 어떤 위치와 의미를 내포하고 있으며 그 사업의 핵심내용과 주된 특징이 무엇인지를 알아 보는 것이다. 소자 화 현상은 1980년대 후반부터 급격히 출현하여 일본 사회를 위협하고 있다. 현재 이러한 저 출산문제를 극복하기 위한 정부차원의 다양한 시책과 법률이 제정되어 운영되고 있다. 1994년의 엔젤플랜을 비롯하여 2003년의 소자화사회 대책기본법 및 차세대육성지원대책 추진법, 2004년의 어린이 육아응원플랜 등은 소자사회문제를 극복하기 위한 대표적인 지... -
일본 지역육아지원거점사업의 고찰 및 우리나라 지역육아지원정책에의 시사점: 아동관의 지역육아지원을 중심으로
이성한 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 20 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2013, 제 17권 제 2호 3 39-58 (20 pages)
본 연구는 아동관사업을 중심으로 한 일본의 지역육아지원거점사업에 대해 고찰한 것이 다 연구에는 우리나라와 일본의 정부부처에서 발행된 보고서， 관계부처 자료， 그리고 웰 페이지 및 키워드컴색자료들을 활용했다‘ 연구내용은 일본의 지역육아지원거점사업의 유 형인 광장형， 센터형， 아동관형에 대해 탐구하고 지역육아지원유형의 내용 및 지역에서의 역할 및 사례， 그리고 일본의 지역육아지원거점사업이 우리나라 지역육아에 주는 시사점 을 도출했다 결론적으로 지역육아지원거점사엽방안을 적극 검토하고 마련해나가는... -
일본 육아지원 정책의 개관 - 아동·육아지원 신제도를 중심으로 -
이성한 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 20 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2015, 제 20권 제 1호 3 45-64 (20 pages)
본 연구의 목적은 일본의 제 3차 소자화 사회 대책대강(2015.3.∼2020)에 나타난 아동·육아지원 신제도를 중심으로 현행 육아지원 정책의 구체적인 내용에 대해 개관하고 육아지원정책의 특징을 알아보고자 하는 것이다. 2015년 4월에 출발한 아동·육아지원 신제도는 유보 연계형 인정어린이원 제도를 개편하고 소규모 보육, 가정적 보육, 가정 방문형 보육, 사업소 내 보육의 네 가지 유형의 지역형 보육을 신설하며, 13가지 지역아동 육아지원 사업을 실시해나간다. 시설형 급부(재정)와 지역형 급부를 설정하고, 기초자치단체가... -
보육시설 평가인증시스템 항목에 관한 한·일간 비교
이순자, 이금란, 김세곤 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 21 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2007, 제 12권 제 1호 3 35-55 (21 pages)
본 논문은 한국의 보육시설 평가인증제도와 유사한 일본의?제 삼자 평가?를 우리의 평가제도와 비교 분석하여 보육시설 평가체제에 대한 한? 일간의 차이점을 알아보고자 하는데 그 목적을 두고 있다. 우선, 평가인증도입배경에 있어서는 한국의 경우 보육시설의 질적 개선을 위한 필요성으로 그 도입이 제안되었으나, 일본의 경우는 복지서비스의 질적인 향상을 이루기 위한 목적으로 도입 되었다. 둘 째, 평가인증 방법의 차이에 있어서는 한국의 경우 보육시설에서?보육시설 평가인증 사무국?에 평가 인증을 신청하면, 사무국에서 당해... -
정서지능에 기초한 교육 프로그램 개발을 위한 정서지능의 구인타당성에 대한 고찰
이경민, 임웅 한국교육방법학회 교육방법연구 22 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2016, 제 28권 제 3호 8 587-608 (22 pages)
본 연구는 정서지능의 구성요소와 실증적 연구 결과를 분석함으로써 정서지능이라는 구인의 타당성 을 살펴보고, 이를 통해 정서지능을 활용한 보다 의미 있는 프로그램 개발에 함의를 제공하고자 수 행되었다. 정서지능의 구성요소와 관련하여 초기 모형과 수정 모형 간의 차이를 분석하였으며, 실증 적 연구 결과에 대해서는 정서지능과 일반지능 그리고 정서와 관련된 정의적 요인들 간의 관계를 검증한 문헌들을 분석하였다. 이를 통해, 정서지능의 구인 타당도를 확인하는데 있어 가장 시급히 해결되어야 할 문제가 정서지능의... -
유치원 교사의 다문화 교육에 대한 생각
서정아, 엄정애 한국교원교육학회 한국교원교육연구 20 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2011, 제 28권 제 2호 1 1-20 (20 pages)
본 연구는 외국인 노동자 및 이주민 자녀를 가르치고 있는 유치원 교사를 대상으로 다문화 교육에 대한 교사의 생각을 알아보기 위해 진행되었다. 본 연구를 위한 연구대상은 서울시에 위치한 다문화 교육 경험이 있는 초등학교병설유치원 교사 6명이다. 연구 방법은 개방형 설 문지를 통한 반구조화 질문을 하였고, 의문이 나거나 이해가 되지 않는 부분은 인터뷰를 병 행하였다. 본 연구의 결과 다문화 교육 하면 떠오르는 유치원 교사들의 생각으로는 난감함, 당황스러움, 모호함, 부담감 등을 이야기하였고, 다문화 교육을 실시했을... -
보육 인력 전문성 제고를 위한 보육교사 자격 제도 개선 방안
김은설, 최윤경, 김문정 한국교원교육학회 한국교원교육연구 22 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2011, 제 28권 제 3호 12 265-286 (22 pages)
본 연구는 시설장을 포함한 보육교사의 전문성 제고를 위하여 도입되어야 할 정책적 방안 들을 검토하여 그 필요성과 현실적 시행 가능 정도를 평가하고, 타당한 근거에 따라 우선적 으로 추진이 필요한 실행 방안을 모색하고자 하였다. 이를 위하여 대학 및 보육교사교육원 교수직 전문가 108명을 대상으로 델파이 조사를 실시하였다. 델파이 조사는 자문회의 등에서 제기된 전문성 증진 방안들을 제시하고 이에 대해 동의하는 정도를 표하는 방식으로 2차까지 진행되었다. 조사의 결과에 의하면, 전문성 제고와 관련한 네 가지 측면에서...
