주제분류
- 교육학(1,736)
- 사회과학(906)
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- 예체능(238)
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- 자연과학(3)
발행기관
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- 한국교육사회학회(214)
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- 한국성인교육학회(138)
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- 대한신경정신의학회(123)
- 한국교육정치학회(103)
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- 21세기사회복지학회(92)
- 한국사회복지교육협의회(86)
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- 한국시각장애교육재활학회(72)
- 한국예술심리치료학회(68)
- 한국교육방법학회(66)
- 한국보훈학회(65)
- 한국노년학연구회(64)
- 한국노인간호학회(64)
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- 경인교육대학교 교육연구원(56)
- 한국학부모학회(55)
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- 한국복지상담교육학회(51)
- 한국어린이미디어학회(51)
- 한국관광서비스학회(45)
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- 한국군사회복지학회(42)
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- 한국사회서비스학회(32)
- 대한고령친화산업학회(31)
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- 한국동서정신과학회(27)
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- 한국음악교육학회(25)
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- 한국사회복지실천연구학회(21)
- 한국카운슬러협회(21)
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- 고령자치매작업치료학회(19)
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- 한국음악치료학회(18)
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- 한국일본교육학회(17)
- 한국창의력교육학회(17)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(16)
- 한국아동보육실천학회(15)
- 한국청각-언어장애교육학회(15)
- 한국청소년상담학회(15)
- 영성과 보건복지학회(14)
- 한국교류분석협회(14)
- 한국아동중심실천학회(14)
- 한국복지상담학회(12)
- 한국장애인평생교육복지학회(12)
- 한국청각언어재활학회(12)
- 다문화건강학회(11)
- 대한신경계작업치료학회(11)
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- 한국교육원리학회(10)
- 한국핵심역량교육학회(10)
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- 한국보조공학회(9)
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- 한국상담평가학회(9)
- 한국연극예술치료학회(9)
- 한국푸드아트테라피학회(9)
- 국민연금연구원(8)
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- 한국시민청소년학회(8)
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- 한국국제이해교육학회(7)
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- 한국호스피스완화의료학회(1)
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간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(262)
- 교육행정학연구(210)
- 가족과 가족치료(193)
- 인간발달연구(181)
- 교육학연구(176)
- 한국장애인복지학(173)
- 한국보육지원학회지(161)
- 교육사회학연구(153)
- 한국교원교육연구(142)
- 미술치료연구(139)
- ANDRAGOGY TODAY(136)
- 여가학연구(136)
- 신경정신의학(123)
- 아동과 권리(102)
- 시큐리티연구(97)
- 21세기사회복지연구(92)
- 한국사회복지교육(86)
- 임상사회사업연구(85)
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- 한국웰니스학회지(77)
- 교육정치학연구(72)
- 시각장애연구(72)
- 교육방법연구(66)
- 노인간호학회지(64)
- 한국노년학연구(64)
- 복지행정논총(61)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(61)
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- 한국교원교육학회 학술대회자료집(58)
- 기업교육과 인재연구(57)
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- 한국보훈논총(50)
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- 교과교육학연구(42)
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- 한국군사회복지학(39)
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- 부모교육연구(36)
- 박물관학보(32)
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- 음악교육공학(30)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(28)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(28)
- 한국아동심리치료학회지(28)
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- 통합교육연구(21)
- 특수교육교과교육연구(21)
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- 청소년행동연구(20)
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- 고령자-치매작업치료학회지(19)
- 한국교육개발원 연구보고서(19)
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- 가족과 상담(17)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(16)
- 한국유아교육연구(16)
- 아동보육연구(15)
- 한국보훈학회 학술대회지(15)
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- 교류분석과 심리사회치료 연구(14)
- 아동중심실천연구(14)
- 영성과 보건복지(14)
- 창의력교육연구(14)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(12)
- 복지상담학연구(12)
- 장애인평생교육복지연구(12)
- 한국청소년상담학회지(12)
- 교육연구(11)
- 구비문학연구(11)
- 다문화건강학회지(11)
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- 한국보육지원학회 학술대회지(11)
- 한국일본교육학연구(11)
- 교육원리연구(10)
- 현실치료연구(10)
- 보조공학저널(9)
- 상담평가연구(9)
- 장애인고등교육연구(9)
- 푸드아트테라피(9)
- 한국부모놀이치료학회지(9)
- 시민청소년학연구(8)
- 예술심리치료학회 학술대회지(8)
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- 한국콘텐츠학회논문지(8)
- 행동분석-지원연구(8)
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- 국제이해교육연구(7)
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- 모드니예술(7)
- 박물관교육연구(7)
- 불교상담학연구(7)
- 연극예술치료연구(7)
- 우리말연구(7)
- 학습전략중재연구(7)
- 대한한방비만학회지(6)
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- 한국상담심리치료학회지(6)
- 한국일본교육학회 학술대회(6)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(6)
- KIEP 연구보고서(5)
- 사례관리연구(5)
- 한국명상학회지(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- 개혁주의교회성장(4)
- 복지경영학연구(4)
- 상담복지경영연구(4)
- 아동미술교육(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 핵심역량교육연구(4)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(3)
- 국민연금연구원 연금포럼(3)
- 국제사회복지학(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 동국사학(3)
- 디지털스토리텔링연구(3)
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- 사회과수업연구(3)
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- 한국학습장애학회 학술대회지(3)
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- 글로벌청소년학연구(2)
- 대한성학회지(2)
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- 통합예술치료연구(2)
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- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
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- 국립특수교육원 학술논문자료(1)
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- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 조사보고서(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 농촌계획 : 한국농촌계획학회지(1)
- 단행본(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 디자인학연구(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 디지털정책연구(1)
- 마케팅과학연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 벤처창업연구= ASIA-PACIFIC JOURNAL OF BUSINESS AND VENTURING(1)
- 산업경영시스템학회지(1)
- 육아정책연구소 수탁연구보고서(1)
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- 자원-환경경제연구(1)
- 조명-전기설비학회지(1)
- 한국가족자원경영학회지(1)
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대학입학제도의 문제점과 개선 과제
안선회 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 45 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제12회 교원정책포럼 8 111-155 (45 pages)
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한국에서의 특수교사교육 연구 동향 및 성찰
신현기 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 38 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제64차 학술대회 4 49-86 (38 pages)
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[주제 발표 1]에 대한 토론
원효헌 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 6 Pages
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초등학생의 수업참여에서 자기통제의 역할
한국교육방법학회 교육방법연구 2017, 제 29권 제 2호 8 421-441 (21 pages)
본 연구에서는 초등학생의 자기통제가 수업참여에 미치는 역할을 탐색하고자 하였고, 선행연구 결과 를 참조하여 자기통제의 요인으로 만족지연, 충동성 억제, 과제지속과 행동통제를 포함한 뒤, 내·외 적 특성을 구분하여 각각의 요인이 수업참여에 미치는 차별적 예측력을 알아보았다. 연구모형을 설 정함에 있어서 자기통제의 기질적인 특성은 만족지연과 충동성 억제, 그리고 행동적 특성은 과제지 속과 학습행동통제로 간주하고, 특히 행동적 수업참여에 미치는 효과는 학습과 관련된 직접적인 활 동이라는 가정 하에 이들을... -
다양성 수용도와 협동학습 역량이 진로 적응성에 미치는 영향: 한국과 미국 대학생의 비교
한국교육방법학회 교육방법연구 2016, 제 28권 제 2호 4 307-337 (31 pages)
오늘날 대학생들이 진로 적응성을 갖춘 전문 인력으로 성장하기 위해서는 주변의 다양한 배경을 가진 사람들과 환경을 이해하고 수용하며 다른 사람들과 협동하여 성과를 낼 수 있는 역량을 키워야 한다. 이러한 대학생 시기의 중요한 발달 과업인 진로 적응성과 다양성 수용도 및 협동학습 역량은 한국과 미국의 다른 문화적 배경에 따라 서로 다른 양상을 보일 것이므로 국가 간 비교 연구를 통해 그 차이점을 살펴보는 것이 중요할 것이다. 본 연구는 이러한 필요성에 의거 한국과 미국 대학생들이 다양성 수용도와 협동학습 역량 및... -
대학생이 지각한 사회적지지, 자기효능감과 진로결정수준 간의 구조적 관계
강명희, 강민정 한국교육방법학회 교육방법연구 22 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2015, 제 27권 제 4호 1 489-510 (22 pages)
최근 사회경제 분야의 급격한 변화는 심각한 청년실업 문제로 이어지고, 대학 역시 이러한 청년 취 업난을 인지하여 재학생의 진로탐색과 합리적 진로결정을 지원하기 위한 전략 마련에 고심하고 있 다. 이에 대학생의 진로결정에 영향을 미치는 요인을 규명하고자 선행연구 결과로부터 지각된 사회 적지지와 자기효능감을 핵심 영향요인으로 선정하고 진로결정의 확고함을 대변하는 진로결정수준을 종속변인으로 상정하여 이들 간의 구조관계를 분석하였다. 연구결과를 기반으로 대학생의 진로결정 을 지원하는 효과적인 교육전략 수립을... -
유.초.중등학교 학생 교육성취 제고를 위한 학급규모 감축전략
한국교육방법학회 교육방법연구 2003, 제 15권 제 2호 2 23-55 (33 pages)
본 연구는 유치원, 초등학교, 중등학교 전반에서 학생의 교육성취 제고를 극대화할 수 있는 학급규모 감축전략을 마련하는 것을 목적으로 한다. 구체적 연구목표는 학급규모 감축에서 학교급별?학년별?학생특성별?교과별 우선순위를 결정하고, 학급규모 감축에 의한 교육성취를 극대화 할 수 있는 교육방법적 지원대책을 강구하며, 학급규모 감축을 위한 행?재정적 지원방안을 마련한다. 이를 위하여 관련 연구들과 이론들을 규명하고, 외국의 학급규모 감축전략을 분석하였다. 본 연구는 우리나라 실제의 문제점에 대한 처방이 아니고,... -
본고에서는 현대 학습동기이론에서 가장 많은 주목을 받고, 이론연구가 활발하며, 또한 현장적용도 가장 광범위한 자기효능감이론을 집중적으로 살펴보았다. 먼저 학습동기이론 중에서 자기도식 개념을 적용한 대표적인 이론인 자기효능감이론의 본질에 대한 검토를 특성, 주요과정, 관련 개념, 정보원, 측정,차원의 위계적 속성을 통해 설명하고 자기효능감의 한 측면인 교사효능감과 집단효능감을 함께 고찰하였다. 그 다음으로 자기효능감의 영향력을 학생과 교사의 측면에서 살펴보고, 마지막으로 Bandura의 자기효능감 정보원을...
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초등학생의 심리사회적 특성과 하루인터넷게임시간 및 인터넷게임중독
한국교육방법학회 교육방법연구 2006, 제 18권 제 2호 1 119-137 (19 pages)
본 연구는 초등학생의 성별 및 심리사회적 특성(학교생활몰두, 대인관계성향, 사회적지지, 열등감)에 따라 하루인터넷게임이용시간과 인터넷게임중독 정도에 차이가 있는지, 그리고 남학생과 여학생의 경우 어떤 심리사회적 특성들이 하루인터넷게임 이용시간과 인터넷게임중독정도에 중요한 영향력을 보이는지 분석하는데 목적이 있다. 이를 위하여 광역시 소재 초등학교 6학년 아동들 170명(남자 85명, 여자 85명)을 대상으로 실시하였다. 자료 분석 결과, 남학생이 여학생보다, 학교생활에 몰두하는 학생들이 그렇지 않은 학생들보다... -
초등학교 고학년의 휴대폰 중독 성향 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발
이지연, 유형근 한국교육방법학회 교육방법연구 21 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2013, 제 25권 제 1호 2 29-49 (21 pages)
본 연구는 초등학교 고학년 학생을 대상으로 휴대폰 중독 성향을 감소시키기 위한 집단상담 프로그램을 구안하여 그 효과를 검증하는데 목적이 있다. 프로그램의 개발절차는 조사, 분석, 설계, 구안, 적용의 5단계로 이루어졌다. 조사단계에서는 다양한 선행연구를 고찰하고 휴대폰 중독 성향이 높은 초등학교 고학년 94명을 대상으로 요구조사를 실시하였으며 그 결과를 반영하여 회기를 구성하였다. 분석단계에서는 프로그램의 목적, 영역별 목표, 회기별 목표를 설정하였고 설계단계에서는 프로그램 활동안을 수집하고 선별하였다....
