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4531.

노인과 노인 관련 실무자의 상담요구 비교

정영미, 박정숙, 김명애 한국노인간호학회 노인간호학회지 9 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2010, 제 12권 제 3호 7 256-264 (9 pages)

정영미, 박정숙, 김명애 저
...
- 3,000원
본 연구는 노인과 노인 관련 실무자가 요구하는 상담형태 및 상담영역을 파악함으로써 노인을 위한 효과적이고 체계 적인상담프로그램을개발하고,노인상담의적절한실천방 안을 마련하는데 필요한 기초자료를 제시하는데 목적을 두 고 있으며, 구체적인 목표는 다음과 같다. Ÿ 노인이 요구하는 상담형태 및 상담영역을 파악한다. Ÿ 노인 관련 실무자가 인식하는 상담형태 및 상담영역을 파악한다. Ÿ 노인과 노인 관련 실무자가 인식하는 상담형태 및 상담 영역을 비교한다.
4532.

중학생의 시험스트레스와 신체화 증상과의 관계에서 정서조절능력의 매개효과

김순희 한국동서정신과학회 동서정신과학 13 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2018, 제 21권 제 1호 (통권 34호) 4 67-79 (13 pages)

김순희 저
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- 4,200원
본 연구는 시험스트레스가 신체화 증상에 미치는 영향과 정서조절 능력이 중학생들 사이에서 어떻게 기능하는지 분석한 결과이다. 첫째 분석은 중학생의 시험스트레스, 신체화 증상, 정서조절능력의 관계에 대해 분석하였고 그 결과는 중학생의 시험스트레스와 정서조절의 상관관계는 유의한 부적상관, 시험스트레스와 신체화 증상과는 유의한 정적상관, 정서조절능력과 신체화 증상과의 상관 결과는 부적상관을 보였다. 둘째, 정서조절 능력은 중학생의 시험스트레스와 신체화 증상과의 관계를 매개하는지 분석한 결과는 정서조절능력은...
4533.

MBTI를 적용한 부모교육프로그램이 다문화 가정 어머니의 자아존중감과 양육태도에 미치는 효과

조일현, 성승연 한국동서정신과학회 동서정신과학 17 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2011, 제 14권 제 1호 (통권 24호) 6 73-89 (17 pages)

조일현, 성승연 저
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- 4,600원
본 연구의 목적은 한국의 언어와 문화를 익히고 사회에 적응하느라 두려움과 불안을 경험하게 되는 다문화 가정의 어머니의 고충에 주목하여 이들의 자아존중감과 양육태도를 향상시키는 한 방안으로서 MBTI를 적용한 부모교육프로그램을 실시하고, 그 효과를 검증하는데 있다. 본 연구를 위하여 경기도 소재 B시 다문화가정 어머니 24명을 대상으로 처치집단 12명, 대조집단 12명을 배정하였다. 처치집단에게는 다문화 가정 어머니를 위한 프로그램으로 재구성한 MBTI 부모교육프로그램을 회기 당 90분씩, 총 10회기 실시하였다. 연구...
4534.

이혼과 재혼에 대한 아동과 청소년의 지각

이정림 한국동서정신과학회 동서정신과학 14 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2007, 제 10권 제 2호 (통권 17호) 4 49-62 (14 pages)

이정림 저
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- 4,300원
본 연구는 청소년의 이혼과 재혼에 대한 일반적인 지각과 부모의 이혼과 재혼에 대한 청소년의 요구 및 대처방법이 성별과 학교급별에 따라 차이가 있는지를 알아봄으로써 현대사회에서 증가하는 부모의 이혼과 재혼이라는 사건에 노출될 청소년들을 적절하게 돕기 위한 실제적, 교육적 함의를 얻고자 하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 3개의 연구문제를 설정하고, 대구시내에 위치한 중학교 3곳, 고등학교 3곳에서 총 580명의 청소년을 대상으로 조사를 실시하였으며, 성별, 학교급별에 따른 이혼과 재혼에 대한 지각과 부모의 이혼과...
4535.

발달장애 자녀 어머니의 모성경험에 대한 자문화기술지

최수미, 김성길 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2021, Vol.24 No.4 3 68-91 (24 pages)

최수미, 김성길 저
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- 5,300원
이 연구는 자문화기술지 연구방법을 사용하여 모성 이데올로기 규범 안에서 발달장애자녀를 양육하면서 경험하게 되는 어머니의 개별적 모성 경험에 대하여 성찰해 나가는 과정을 담아냈다. 연구결과는 첫째, 발달장애어머니로서 나는 자녀의 질병과 장애를 자신의 탓으로 돌리며 죄책감을 느낀다. 어머니는 자녀의 질병으로 인하여 원인 제공의 비난을 받기도 하고 이상적인 좋은 어머니 역할 사이에서 갈등한다. 둘째, 개선되기 어려운 자녀의 장애로 인하여 어머니 역할을 잘 해내지 못한다 는 비난은 더욱 강화된다. 장애극복 신화는...
4536.

중년후기 성인의 배움 활동에 나타난 의미와 진로적응에 관한 질적 탐구

임도영, 원종숙, 김성길 한국성인교육학회 Andragogy Today 22 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.4 4 83-104 (22 pages)

임도영, 원종숙, 김성길 저
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- 5,100원
본 연구는 중년후기 성인들이 경험한 배움 활동의 의미를 탐색하고 그 속에서 나타난 진로적응을 이해하는 데 목적이 있다. 이를 위해 구성주의 진로발달이론을 바탕으로 7명 남녀의 배움 경험과 진로 이야기를 인터뷰하였으며, 이들이 인식하는 배움 활동의 의미와 이를 통한 진로적응에 관한 기대를 해석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 참여자들의 배움 활동은 공통적으로 직무․진로 탐색을 위한 배움이라는 특성이 있었다. 둘째, ‘성공 경험’과 ‘사회적 지지’가 사회 환원의 실천적 쓰임새를 위한 추동...
4537.

직무순환과 직무성과의 관계에서 자기주도학습능력의 매개효과: K기업을 중심으로

김보현, 이진구 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2017, Vol.20 No.1 3 43-63 (21 pages)

김보현, 이진구 저
...
- 5,000원
본 연구의 목적은 기업 근로자들의 경력개발 도구 및 무형식학습 활동의 하나로서 활용되는 직무순 환이 직무성과에 미치는 영향을 분석하고, 직무순환과 직무성과의 관계에서 자기주도학습능력이 어 떠한 매개효과를 가지는지 실증적으로 분석하는 것이다. 이를 위해 본 연구에서는 K기업 생산현장 의 근로자 250명을 대상으로 설문을 실시하여 최종 200명의 데이터를 분석에 사용하였다. 본 연 구를 위한 측정도구는 선행연구를 통해 검증된 도구를 선정하였고, 탐색적 요인분석 등으로 타당도 와 신뢰도를 재확인 후 매개효과 분석을...
4538.

중장년층 고용활성화를 위한 지원 방안 탐색

나현미, 심지현 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.1 4 89-111 (23 pages)

나현미, 심지현 저
...
- 5,200원
본 연구는 우리나라 중장년이 얼마나 퇴직에 대한 준비가 된 상태로 퇴직하는지에 대해 알아보고, 이들을 위한 체계적인 지원방안을 발굴하여 궁극적으로 중장년의 고용활성화에 기여하는 것을 목적 으로 수행되었다. 특히 타 지역보다 중장년 인구의 절대수와 고령화정도, 중장년을 위한 사회적 제 도와 기관이 다양한 서울시를 중심으로 연구를 진행함으로써, 현 시스템의 충분성을 검토하고 중장 년층 고용과 관련한 정책적 시사점을 제시하고자 하였다. 과거 중장년의 직업훈련 요구분석과 같은 조사는 다수 수행되었으나, 중장년층의...
4539.

대학생의 긍정심리자본, 직업탐색자신감, 취업준비행동 변인 간의 구조적 관계

김주섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2015, Vol.18 No.2 3 43-67 (25 pages)

김주섭 저
...
- 5,400원
본 연구의 목적은 대학생의 긍정심리자본, 직업탐색자신감, 취업준비행동 간의 관계에 대한 연구모델을 설정하고 구조방정식을 이용하여 구조관계를 분석하는데 있다. 대학 3,4학년 재학생들과 신규 대졸 취업자 총 423명을 대상으로 설문을 받아 조사를 실시하였고, 수집된 자료는 SPSS 21.0 및 AMOS 18.0 통계프로그램을 이용하여 분석을 실시하였다. 본 연구의 주요 결과는 첫째, 대학생의 긍정심리자본은 직업탐색자신감에 직접효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 대학생의 긍정심리자본은 취업준비행동에 간접효과만 있는 것으로...
4540.

성인학습인의 영성체험을 통한 영성리더십 개발 과정 탐색

강찬석, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.2 4 81-104 (24 pages)

강찬석, 최은수 저
...
- 5,300원
본 연구는 성인학습인의 영성체험을 통한 영성리더십 개발과정을 밝혀 이론을 생성 하는 것을 목적으로 했다. 연구문제를 해결하기 위하여 구성주의적 근거이론 방법론을 사용하였고, 성인학습인의 영성체험의 내용, 영성체험을 통한 삶의 전환과정, 영성리더 십 개발의 결과적 특성 등 세 가지 하위 연구문제를 설정하였다. 연구 결과 영성체험은 참나를 만나는 체험이었고, 영성리더십은 영성에서 발현되는 힘으로 발휘되는 리더십으로 정의되었다. 결국 영성리더십은 참나가 주체로 되어 다살 림의 작용으로 발휘되는 리더십...

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