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4551.

사회적기업가의 특성과 가치에 관한 연구

김정인, 류혜현, 김국군, 이상훈, 오현석 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 3 Pages

한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 연차 4 103-105 (3 pages)

김정인, 류혜현, 김국군, 이상훈, 오현석 저
...
- 1,500원
현재 656개의 사회적기업을 보유하고 있다(한국사회적기업진흥원, 2012). 뿐만 아니라, 많은 지 자체에서 지역형 사회적기업을 육성하는데 심혈을 기울이고 있다. 한국사회적기업진흥원(2012) 에서는 사회적기업을 ‘사회적 목적을 우선으로 추구하면서 영업활동을 수행하는 기업 및 조직' 으로 정의하고 있으며, 보다 구체적으로 '사회적 목적'은 취약계층에게 일자리 또는 사회서비스 제공, 지역사회 발전 및 공익의 증진, 민주적 의사결정구조, 수익 및 이윤 발생 시 사회적 목적 실현을 위한 재투자로, '영업활동'은 비영리법인,...
4552.

지식융합을 위한 교육방법으로서의 이러닝의 가능성과 한계

임철일 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 12 Pages

한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 추계 16 103-114 (12 pages)

임철일 저
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- 4,100원
교육 방법에 관한 아이디어 즉 어떻게 가르칠 것인가에 대한 대답은 기본적으로 교육 목적과 교육 목표에 대한 합의와 명료화로부터 출발한다. 무엇을 왜 가르칠 것인가에 대 한 동의가 전제되지 않는다면, 이후 교육 방법에 대한 논의는 초점을 잃기 때문이다. 이 점은 ICT (Information and Communication Technology)활용 교육, 이러닝 (e-Learning) 혹은 유러닝(u-Learning)을 활용한 교육 방법과 관련한 현재의 논의에도 그대로 적용된다. 첨단 정보통신기술을 활용하는 이러닝이나 유러닝이 현재 우리가 지향 하는 교육의 목적 중...
4553.

남북간 분단 극복을 위한 교육의 과제

이항재 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 28 Pages

한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 추계 3 87-114 (28 pages)

이항재 저
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- 5,700원
남북이 분단된 후 지금까지의 남북 관계는 대립과 갈등을 반복하면서도 남북화해의 가능성 에 대한 기대감을 안겨주기도 했다. 우리 국민들은 반세기동안 실망과 우려 그리고 희망을 마 음속에 담곤 했다. 우리나라는 1945년 8월 15일, 제2차 세계대전에서 일본이 항복함으로써 한반도는 드디어 일 제의 지배를 벗어나 독립을 하게 되었으나, 1945년 모스크바 3상회의에서 신탁통치 결정으로 1948년 5월10일 남한만의 총선거가 실시되고 8월15일에는 이승만을 대통령으로 하는 대한민국 정부가 수립되었다. 한편, 북한에서는 1946년 초...
4554.

민주시민수업을 둘러싼 마을교육공동체 담론의 결합 : 사회과 마을수업의 가능성

서용선 한국사회과수업학회 한국사회과수업학회 학술대회지 13 Pages

한국사회과수업학회 한국사회과수업학회 학술대회지 동계학술대회 13차 5 1-13 (13 pages)

서용선 저
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- 4,200원
4555.

지리 교과에서의 융합 수업 설계 및 실천 연구: ‘명화로 떠나는 세계 여행’을 주제로

임은진, 나평순 한국사회과수업학회 사회과수업연구 24 Pages

한국사회과수업학회 사회과수업연구 2018, 제 6권 제 1호 4 65-88 (24 pages)

임은진, 나평순 저
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- 5,300원
본 연구의 목적은 지리와 미술과의 융합 수업을 설계하고, 실제 수업에 적용하는 실 천 연구를 통해 사회과에서의 STEAM교육 방법과 그 의의를 모색하는 데에 있다. 이를 위해 첫째, 융합교육과정에 대한 이론적 고찰을 근거로 지리수업에서의 미술 작품 활용 수업의 가 능성을 모색하였다. 미술 작품에는 다양한 자연 및 인문 환경뿐만 아니라 그 안에서 살아가 는 인간의 삶이 담겨 있기 때문에, 지리와 미술 교과 간에 융합교육 실천이 가능하다고 보았 다. 둘째, STEAM 수업 유형 중 간학문적이고 탐구중심인 모형을 선택하였으며,...
4556.

가치 형성 중심 초등 헌법교육을 위한 사례활용학습의 가능성과 의의

박형근 한국사회과수업학회 사회과수업연구 23 Pages

한국사회과수업학회 사회과수업연구 2015, 제 3권 제 1호 4 85-107 (23 pages)

박형근 저
...
- 5,200원
본 연구는 가치 형성 중심 초등 헌법교육의 가능성을 이론적으로 탐색해 보고, 이를 위한 수업전략으로서 사례활용학습 방법을 구안하는 것이 주된 목적이다. 초등 헌법교육은 헌법적 개념의 이해뿐만 아니라 헌법이 품고 있는 다양한 헌법적 가치를 내면화하여 실천으 로 옮길 수 있는 동기 강화의 학습방법이 필요하다. 사례활용학습은 학습자가 주체가 되어 자신의 사례와 타인의 사례를 수집?분석하는 과정에서 헌법의 가치를 이해하고, 왜 그러한 가치들이 소중한지에 대한 숙고 과정을 통해 헌법적 가치를 형성해 나가는 초등...
4557.

글로벌시대 시민청소년을 위한 활동정책의 현황과 발전과제

김윤나 한국시민청소년학회 시민청소년학연구 26 Pages

한국시민청소년학회 시민청소년학연구 2012, 제 3권 제 2호 2 29-54 (26 pages)

김윤나 저
- 5,500원
시민청 소년에게 필요한 청소년활동정책을 무엇인지 제안한 연구이다. 글로 벌 역량이란 청소년들이 각국의 경계를 넘어 지구촌이라는 넓은 세계 무대에서 자신의 가치를 실현하는데 필요한 역량으로 세계시민성, 세 계지도력, 글로벌노동력 등을 포함하는 개념이다. 글로벌 시티즌십 (global citizenship)이란 글로벌 시티즌으로서의 의식 또는 자질을 의 미한다. 이러한 개념에 비추어 볼 때 현재 우리나라 청소년의 글로벌 시티즌십 실태는 해외원조단체협의회의 글로벌 시민교육 현황, 국제 사회정체성 인식, 다문화 수용성, 사회적...
4558.

국제사회복지에서 인권 감수성 키우기

정진옥 국제사회복지학회 국제사회복지학 30 Pages

국제사회복지학회 국제사회복지학 2012, 제 2권 1호 4 93-122 (30 pages)

정진옥 저
- 5,900원
본 연구에서는 인지적으로 도전받는 장애인들의 인권침해를 ‘성폭력, 성적 삶의 향유 박탈, 생활시설에서의 인권침해’에 대해 살펴보고, 이런 장애인들의 인권을 옹호하고 보장하기 위한 방안을 제시하였다. 인지적 장애인들이 인지장애로 인해 자기 삶에서의 수많은 선택 과 결정의 기회를 박탈당해 왔는데 이것이 바로 인권침해이다. 모든 인간에게 조건 없이 보 편적으로 적용되는 원칙이자 천부적 권리인 인권이 인지적장애인들에게 잘 주어지지 않았 다. 사회복지사가 그들의 욕구를 사정하고 정의해주는 욕구중심의 사회복지...
4559.

간호대학생의 병원미생물학 수강 경험

한미영, 김미숙 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 8 Pages

한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2018, Volume 20, No 4 6 244-251 (8 pages)

한미영, 김미숙 저
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- 3,000원
4560.

유치원교사의 유아 문제행동에 대한 인식과 경험, 지원에 대한 요구

곽윤숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 3호 1 1-21 (21 pages)

곽윤숙 저
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- 5,000원
대한 지식과 기술의 부족으로 어려움을 겪고 있으며 전체학급을 운영하면서 문제행동을 하는 유아를 개별적으로 지도하는 과정에서 내적 갈등과 심리적 소진을 경험하고 있다. 이러한 애로사항으로 교사들은 자신의 심리적 문제를 완화해줄 수 있는 심리적 지원체제를 원하고 있으며 문제행동 사례를 중심, 소그룹 형태의 교사교육을 요구하고 있다. 결론: 유아의 문제행동은 그 개인의 문제에 한정되는 것이 아니라 전체학급의 운영이나 다수의 일반유아들에게도 부정적인 영향을 미치기 때문에 교사를 대상으로 한 심리적 지원체제와 교...

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