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누리과정 운영의 내실화 방안 - 보육현장에서의 적용, 문제점, 개선방안
김영명 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 32 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 추계 3 35-66 (32 pages)
내용이 기존의 표준 보육과정이나 평가인증에서 제시되었던 보육과정의 내용과 큰 차이가 없었기 때문 이라고 할 수 있다. 그러나 시행을 위한 준비 기간이 짧음으로써 누리과정을 담당 하는 교사에 대한 교육이 충분히 이루어지지 못하였다는 점과 누리과정은 보육과 유아교육이 함께 개발했고 통합 보육ㆍ교육과정이라는 큰 의미를 지니고 있음에도 불구하고 현장에 적용하는 활동 프로그램이 따로 개발되었고, 누리과정 관련 교육 을 따로 실시하는 것에서 오는 혼란이 있었다. 그러나 큰 틀에서 보았을 때 매우 짧은 준비 기간을 거쳐... -
수년간 미취학 아동의 교육비와 보육료 지원이 지속적으로 증가되어, 2012년부터는 모든 만 5세아의 교육비와 보육료를 지원하고 0 ∼2세 모든 아동에게도 어린이집 이용 지원단가를 전액 지원하였고, 2013 년부터는 누리과정을 3, 4세로 확대하여 전 연령, 전 계층에 대하여 정부 가 정한 기준액을 전액 지원한다. 어린이집 미이용 아동 양육수당도 2013 년부터 소득수준과 연령제한을 없애고 모든 영유아에게 정해진 단가를 지원한다. 우리나라의 급격한 미취학 아동에 대한 투자 확대의 배경에는 사회적 공감대가 높은 저출산 문제...
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보육의 경계선 고찰을 통한 정책방향
최윤경 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 23 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 추계 4 53-75 (23 pages)
1980년대 미국과 유럽 학계에서는 보육과 가정양육의 효과에 대한 논의가 활발했 다. 어린 아동에 대한 가정 밖 양육, 즉 모의 취업으로 인해 어쩔수없이 부모가 아닌 남의 손에 맡겨져 양육되어야 하는 불가피한 상황에 대해, 다수의 연구는 그 부정적 영향이 아동의 성장발달에 미치는 영향에 대해 탐구하였다(예: Baydar & Brooks-Gunn, 1991; Belsky, 1988, Clarke Stewart, 1989 등). 한편 동구권 공산국가에 서는 영유아에 대한 집단 교육과 양육이 유의미한 사회적 인프라로 작동하고 있었으 며, 이스라엘에서는 키부츠라는... -
일본 유보연계인정어린이원이 우리나라 보육정책에 주는 시사점
노성향 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 6 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 추계 7 97-102 (6 pages)
개발하고 교육부의 영향도 강화하겠다고 하였다. 그러나 2014년 현재 우리나라의 유보통합의 주관부처는 아직 정해지지 않은 상태이고, 2014년 2월 “영?유아 교육? 보육 통합 추진단”이 국무총리 소속으로 출범하여 2016년까지 단계적으로 유보 통합을 계획하고 있다. 앞으로 2년 동안 단계별 추진방안을 제시하고 일부는 진행 하고 있어, 추이가 기대되는 시점에서 일본의 유보연계인정어린이원 출현 과정은 우리나라 보육정책에 주는 시사점이 크다. 주제발표문을 통해 일본의 유보연계인정 어린이원이 우리나라 보육정책에 주는... -
보육교사 양성 및 재교육의 표준화에 대한 토론문
서예석 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 7 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 추계 4 83-89 (7 pages)
인식되어 국가가 저출산의 문제를 해결하기 위한 방안의 하나로 무상보육을 실시하고 유보통합을 추진하고 있는 점을 보더라도 알 수 있다. 이러한 시대적 요구에 맞게 보육양성의 표준화를 위한 개정작업이 이 루어짐은 매우 적절하였음을 말하고자 한다. 발표자의 발표문을 통해 보육교직원의 전문성 제고를 위한 표준화된 교과의 필요성 및 목적을 알 수 있었으며, 그 과정 또한 상세히 기록되어 있어 현재의 표준교과 및 표준보수교육과정의 내용에 대한 이해에 어려움이 없었다고 본다. 본 토론자는 발표자의 원고내용을 중심으로 크... -
유보연계인정어린이원의 설비?운영의 기준 및 보육?교육내용
장경희 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 30 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 추계 3 51-80 (30 pages)
동일 연령대의 영유 아가 유치원과 보육소(우리나라의 어린이 집과 유사)라는 다른 유형의 시설에서 보육을 받고 있다. 그리고 보육행정의 이원화로 인해 유치원은 교육을 관장하는 문 부과학성이, 보육소는 복지를 주관하는 후생노동성이 아동복지라는 큰 흐름 속에서 영유아의 보육을 담당하고 있다. 특히 최근에 와서는 이원화 행정의 문제점을 인식 하고 이를 해소하기 위해, 한국은 2012년부터 누리과정을 시행하고 있으며, 일본 역시 2006년부터 실시해온 유치원과 보육소의 일체화 시설인 인정어린이원을 더욱 확산시키고자... -
보육교사 양성 및 재교육의 표준화
김의향 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 추계 2 31-48 (18 pages)
및 학급운영 능력이 있어야 한다. 또한 미성숙한 영유아의 기대와 사회적 질서의 일반적인 선(善)까지 고려해야 하는 역할을 수행할 수 있어야 한다(김은설?안재진?최윤경?김의향?양성은?김문정, 2009, 재인용). 특히 영유아에 대한 전문 지식을 토대로 특별한 자질과 사명감을 갖 추어야 하며 각 영유아의 개별성을 고려하여 보육할 수 있는 실무 능력을 갖추어야 한다. 이러한 유능성을 지닌 보육교사가 되기 위한 현재의 자격취득 경로는 다양하 고 학력과 경력이 공정하게 반영되지 않는 자격체계 구조를 가지고 있어(이미정, 2013)... -
보육교사의 자격기준강화에 따른 교과운영의 전망과 방향 -대면교육 강화 방안을 중심으로-에 대한 토론
공병호 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 4 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 8 97-100 (4 pages)
전국적으로 활발하게 일어나고 있다. 하지만 유보통합 추진과 무상보육 지원에 있어 정부 차원 대응의 어려움 등 최 근 우리나라 영유아교육과 관련하여 일어나고 있는 변화와 그 과정의 난맥상은 그 유례를 찾아볼 수 없는 역동성을 보이고 있다. 이러한 시점에서 영유아교육의 전문가들이 정부의 정책 정비의 일환인 보육교직원 자격체계 개편 방안에 대하 여 정리하고 문제점을 파악해보며, 갈등을 일으킬 사안은 무엇인지 미래를 위해 대안은 없는 것인지를 함께 궁리하고 고민하는 자리를 마련하였다는 것은 매우 시의적절하고 중요... -
전문성을 재구성해 나가는데 중요한 역할을 담당한다. 이런 이유로 보육교사 양성 교육과정을 운영하는 대학에서는 예비교사를 희망하 는 학생들이 바람직한 인성과 전문성을 갖출 수 있도록 하기 위해 다각적인 노 력을 기울이고 있다. 즉 정부는 교사자격에 필요한 요건을 제시하고 있고, 이를 반영하여 대학에서는 학생들이 교사역할에 필요한 지식과 기술, 태도 갖추도록 다양한 교과목을 운영하고 있다. 보육실습 교과목은 어느 과목보다 체계적인 교 육이 필요한 과정으로 무엇보다 우수한 보육현장과의 긴밀한 협업을 통해 운영될...
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보육 인력 전문성 제고를 위한 보육교사 자격 제도 개선 방안
김은설, 최윤경, 김문정 한국교원교육학회 한국교원교육연구 22 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2011, 제 28권 제 3호 12 265-286 (22 pages)
본 연구는 시설장을 포함한 보육교사의 전문성 제고를 위하여 도입되어야 할 정책적 방안 들을 검토하여 그 필요성과 현실적 시행 가능 정도를 평가하고, 타당한 근거에 따라 우선적 으로 추진이 필요한 실행 방안을 모색하고자 하였다. 이를 위하여 대학 및 보육교사교육원 교수직 전문가 108명을 대상으로 델파이 조사를 실시하였다. 델파이 조사는 자문회의 등에서 제기된 전문성 증진 방안들을 제시하고 이에 대해 동의하는 정도를 표하는 방식으로 2차까지 진행되었다. 조사의 결과에 의하면, 전문성 제고와 관련한 네 가지 측면에서...
