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자율화의 관점에서 본 전문계 중등교원교육의 진단과 과제
장명희 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 57 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제53차 학술대회 11 135-191 (57 pages)
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교육자치와 일반자치의 관계 분석 및 미래 방향
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 2호 2 27-59 (33 pages)
결론으로 제시하였다. 첫째, 교육자치의 개념에 대한 해석을 미래지향적인 제도 운영의 관점에서 합의하여 명확하 게 하는 것이 필요하다. 둘째, 지방교육자치의 본질에 대한 합의를 전제로 교육자치와 일반자 치의 파트너십 인정과 공동의 노력의 통해 갈등 해소를 통한 연계?협력의 진정성이 확보될 수 있어야 한다. 셋째, 연계?협력을 중심으로 한 별도의 실질적 협력적 거버넌스의 제도적 구축과 실천이 필요하다. 넷째, 교육자치와 일반자치의 상생적 발전가능성을 높이기 위하여 재원의 안정적 확보와 효율적 활용을 위한 협력적... -
한국 농촌교육 정책의 변천과 그 특성 및 과제
임연기, Youn-Kee Im 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 4호 2 27-49 (23 pages)
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「경기도 교육협력(지원)사업 조례」제정 방안 연구
하봉운, Ha Bong-woon 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 1호 10 225-245 (21 pages)
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한국 ‘마을교육공동체’ 현상의 확산과 진화 : 지역개발과 지역교육의 관계 재구축의 관점에서
양병찬 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 30 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2019 연차학술대회 1 1-30 (30 pages)
그 이론들의 진화 과정에 나타나는 쟁점을 논하고자 한다. 빠르게 확산되고 있는 한국의 마을교육공동체 현상에 대한 다양한 논의들은 다음과 같은 진화과정을 거치고 있다. 학교가 지역의 자원을 활용하는 학교 입장의 마을교육공동체에서 시작한 논리는 학교와 지역의 연계라는 네트워크론으로 진화하였고, 이는 다시 주체형성론과 교육거버넌스에 의한 교육자치론 등으로 발전하고 있는 것을 확인하였다. 이러한 과정에서 학교와 지역은 공동 협력을 통해서 성장하고, 어른과 아이들이 함께 배우면서 성장하는 배움의 공동체를 만들어... -
여가진흥법 국내외 주요사례연구
최석호, 박성필 한국여가문화학회 여가학연구 39 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2007, Vol.5 No.2 6 88-126 (39 pages)
통하여, 여가진흥법 제정은 기존의 여가관련 법제를 모두 통합하기 보다는 하위 영역별로 구획하여 통합하는 여가법제화가 바람직하다. 해외 여가법제 사례연구를 통하여, 공공부문 여가시설을 통합하여 관리를 일원화함으로써 여가시설 경영의 합리성을 제고하고, 여가행정기구를 신설하여 공공성을 제고하며, 양질의 여가서비스를 제공할 수 있는 여가전문인력을 양성하기 위해서 여가관리사자격증 제도를 도입하고, 여가교육과 여가연구를 수행할 수 있도록 대학에 관련학과의 신증설 및 연구소의 신성을 유도할 필요가 있으며, 실질적... -
여가진흥법 제정을 위한 연구
김정운, 최석호, 윤소영, 김영선 한국여가문화학회 여가학연구 26 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2006, Vol.4 No.2 2 13-38 (26 pages)
여가문화와 여가산업을 진흥하는데 필요한 요소들이 무엇인지를 파악하였다. 여가진흥법 연구를 통해 우리가 풀어나가야 할 과제는 한국사회가 안고 있는 여가문제점을 해결할 수 있는 법제도적 장치를 확보하는 것과 가장 한국적이면서 가장 세계적인 여가진흥 방안을 찾아나가는 것이라는 사실을 확인하였다. 또한 여가진흥법은 우리사회의 특정 계층 또는 특정 부문을 위한 것이 아니라 구성원 모두를 위한 것이며 우리사회의 질적 전환을 위해 시급히 요청되고 있다는 점을 분명히 했다. 아울러 영국의 여가관련 법률을 검토함으로써... -
UNESCO 글로벌성인학습보고서(GRALE Ⅲ)를 통해 본 한국 성인교육의 현황과 문제점
김진희, 이로미 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2017, Vol.20 No.3 9 215-235 (21 pages)
평생학습사회 속 성인교육 (Adult Learning and Education)은 한 사회의 동력이자 개인의 지속적인 성장에 밀접한 영향을 주는 중요한 역할을 수행하게 되었다. 그러나 성인교육은 또한 국내외에서 점점 확산되고 있는 불평등, 빈부격차, 생산 및 노동 시장의 불안정 증대, 사회 통합 의 부재라는 도전 과제에 놓여있기도 하다. 본 연구에서는 평생학습사회의 초국가적 정책 준거로 활용되고 있는 UNESCO의 글로벌성인학습보고서(Global Report of Adult Learning and Education: GRALE Ⅲ)를 고찰하고, 정책(policy), 이행(governance),... -
학교뮤지컬교육운영방안연구
남지영(JiYoung NAM) 한국음악교육공학회 음악교육공학 19 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2012, 제 14호 4 61-79 (19 pages)
이해하고, 뮤지컬 공연활동의 효과와 더 나은 뮤지컬 교육을 위해 요구하는 사항들을 알아보고자 지속적으로 뮤지컬 교육이 운영되고 있는 학교들중에서 다른 학교에서도 일반적으로 적용이 가능한 우수 사례들을 선정하였다. 이 학교들을 대상으로 뮤지컬 교육을 담당하는 지도교사와의 면담, 전화 통화 및 전자메일 교류, 홈페이지 방문 등의 방법을 통하여 학교 뮤지컬 교육의 현황을 살펴보고, 이를 바탕으로 뮤지컬 교육을 위한 교육과정 개발, 지도교사 선정, 학생선발 및 조직, 운영예산 확보, 공연계획과 연습 등 학교에서 뮤지컬... -
지방분권 강화에 따른 특수교육 행정지원체계 개선 방향
백종면(JongMyun Baik), 김영표(YoungPyo Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 70 735-747 (13 pages)
현황 및 문제점은 무엇인가? 둘째, 지방분권 강화에 따른 특수교육 행정지원체계의 바람직한 개선방향은 무엇인가? 등 두 가지 연구문제를 설정하고 조직 및 인력, 기능 및 역할, 재정 등 3가지 측면에 대하여 문헌 조사 및 분석을 실시하였다. 연구결과 중앙차원에서는 기능 및 역할, 재정 측면에서, 지방차원에서는 조직 및 인력, 측면에서 특히 개선 및 보완이 필요한 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 향후 특수교육분야에서 중앙정부와 시·도 교육청의 역할 분담 등 행정적 지원체계의개선 방향에 대한 시사점을 제공 할...


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