주제분류
- 심리학(350)
- 교육학(275)
- 사회복지학(241)
- 사회과학(133)
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- 기타(10)
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발행기관
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- 한국교류분석상담학회(8)
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- 한국조형교육학회(8)
- 한국성인교육학회(7)
- 한국시민청소년학회(7)
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- 경인교육대학교 교육연구원(6)
- 국민연금연구원(6)
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- 한국구비문학회(6)
- 한국노년학연구회(6)
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- 한국가정관리학회(5)
- 한국교육정치학회(5)
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- 한국복지상담학회(4)
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- 한국초등체육학회(4)
- 한국현실치료상담학회(4)
- 대한문학치료학회(3)
- 부산대학교 교육발전연구소(3)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(3)
- 한국노인간호학회(3)
- 한국동서정신과학회(3)
- 한국문화예술교육학회(3)
- 한국박물관학회(3)
- 한국부모놀이치료학회(3)
- 한국상담평가학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
- 한국음악교육공학회(3)
- 한국장애아동인권학회(3)
- 한국중국문화학회(3)
- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
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- 한국경호경비학회(2)
- 한국농촌간호학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
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- 한국상담심리치료학회(2)
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- 한국청소년상담복지개발원(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
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간행물
- 미술치료연구(103)
- 가족과 가족치료(98)
- 아동과 권리(95)
- 교육사회학연구(55)
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- 예술심리치료연구(44)
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- 사회서비스연구(14)
- 인지발달중재학회지(13)
- 교육행정학연구(12)
- 복지행정논총(10)
- 청소년행동연구(10)
- 교육치료연구(9)
- 상담과지도(9)
- 신경정신의학(9)
- 교류분석상담연구(8)
- 사례관리연구(8)
- 조형교육(8)
- 한국사례관리학회 학술대회지(8)
- 한국음악치료학회지(8)
- 한국인간발달학회 학술대회지(8)
- 한국일본교육학연구(8)
- ANDRAGOGY TODAY(7)
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- 시민청소년학연구(7)
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- 교류분석과 심리사회치료 연구(6)
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- 여가학연구(4)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(4)
- 한국교육학회 학술대회논문집(4)
- 한국보훈논총(4)
- 한국초등체육학회지(4)
- 현실치료연구(4)
- 노인간호학회지(3)
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- 장애아동인권연구(3)
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- 한국군사회복지학회 학술대회지(3)
- 한국방과후아동지도학회 학술대회자료집(3)
- 한국보육지원학회 학술대회지(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
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- 가족과 상담(2)
- 교육혁신연구(2)
- 국민연금연구원 정책보고서(2)
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- 불교상담학연구(2)
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- 시큐리티연구(2)
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- 예술심리치료학회 학술대회지(2)
- 청소년상담학회지(2)
- 한국가족자원경영학회지(2)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(2)
- 한국상담심리치료학회지(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 교과교육학연구(1)
- 교류분석연구(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 국제사회복지학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한가정학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 복지경영학연구(1)
- 부부가족상담연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 어린이교육(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 우리말연구(1)
- 육아정책포럼(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 청소년상담연구(1)
- 통합교육연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 특수교육교과교육연구(1)
- 특수교육연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국생활과학회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 해결중심치료학회지(1)
-
초기청소년과 중기청소년의 컴퓨터 사용시간에 대한 방과후 보호자부재와 학교적응의 상호작용
김신아, 한윤선 한국아동권리학회 아동과 권리 22 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2015, 제 19권 제 1호 5 103-124 (22 pages)
2,019명과 중학교 2학년 2,036명을 활용하여 위계 적 회귀모형으로 분석하였다. 분석결과, 초기청소년과 중기청소년 자료에서 방과 후 보호자부재와 학교적응은 컴퓨터 사용시간을 유의하게 예측하였다. 또한 초기 청소년의 컴퓨터 사용시간에 대한 방과후 보호자부재와 학교적응의 상호작용효 과가 유의하여 보호자부재가 높은 집단에서 학교적응은 보호요인으로 작용하였 다. 이러한 결과는 연령이 증가해도 방과후 성인의 보호와 감독은 여전히 중요하 며, 보호자부재가 높더라도 청소년들이 학교적응을 잘 할 수 있도록 돕는다면 이... -
미혼모 아동의 기본권 보장을 위한 사회적 지원방안
한국아동권리학회 아동과 권리 2013, 제 17권 제 4호 6 625-642 (18 pages)
위한 법적 근거가 부족하여 이들의 기본권 침 해가 발생하고 있다. 미혼모 아동은 유엔아동권리협약에 근거하여 사회적으로 차 별받지 않을 권리, 부모로부터 양육 및 보호받을 권리, 생명권을 보장받았다. 그러 나 미혼모 아동은 보장받아야 할 기본권을 보호받지 못하고 있는 상황으로 유엔아 동권리위원회는 이들의 권리보장을 위한 권고사항을 제시하였다. 미혼모 아동을 위한 법적 근거는 대표적으로 국민기초생활보장법과 한부모가족지원법이 있는데, 법적 지원은 현실적으로 기본권 보장을 위한 수준에 미치지 못하고 있다. 미혼모... -
어린이집 교사의 직무만족도 및 소진이 유아의 정서지능과 사회성에 미치는 영향
김희정, 이소은 한국아동권리학회 아동과 권리 23 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2013, 제 17권 제 3호 3 369-391 (23 pages)
방법으로는 평균, 표 준편차, 상관분석 및 단계적 중다회귀분석이 사용되었다. 분석결과 보육교사의 직 무만족도와 소진은 서로 부적 상관관계에 있으며, 이들 두 변수는 유아의 정서지능 과 사회성 발달에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 구체적으로, 직무만족도 중 보 수, 학부모와의 관계, 동료와의 관계는 유아의 정서지능에 정적 영향을, 소진 중 냉 소는 부적 영향을 미쳤으며, 직무만족도 중 학부모와의 관계, 사회적 인식은 유아의 사회성에 정적 영향을, 개인 성취감 소진 정도는 부적인 영향을 미치는 것으로 밝혀 졌다.... -
초등학생의 안전사고 발생 실태와 사고 발생에 영향을 미치는 요인 : 3학년을 중심으로
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 4호 5 679-700 (22 pages)
차이를 보였는데 여아 보다 남아가, 한부모가족의 아동이, 혼자있는 시간이 많은 아동이, 안전행동을 적 게 실천하는 아동이, 안전지식이 낮은 아동이, 안전사고를 더 많이 경험하였다. 셋 째, 안전지식과 성별이 아동의 안전사고발생에 유의한 영향을 미치는 변인으로 안 전지식이 높을수록, 남아보다 여아에서 사고발생 비율이 낮았다. 본 연구의 결과 는 초등학교 3학년 아동의 안전사고 발생에 영향을 미치는 요인을 규명함으로써 초등학생의 안전사고를 예방하기 위한 대책과 교육 및 관리프로그램을 개발하는 기초자료를 제공하는데... -
어린이집교사의 삶의 만족도와 직무스트레스 및 대처방법과의 관계 연구
유승연, 김은수 한국아동권리학회 아동과 권리 51 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 2호 6 367-417 (51 pages)
만족도는 교사 개 인과 보육 아동에게 영향을 주며 보육의 질을 높여주는 중요한 요소이므로, 이에 관한 연구는 교사의 직무환경개선과 직무효율성증진을 통한 삶의 질의 개선이라 는 측면에서 교사교육 프로그램을 개발하는데 필요한 토대를 마련해줄 것이다. 어 린이집 교사의 직무스트레스를 낮추고 삶의 만족도를 높여 보육의 질을 개선하기 위한 방안으로, 어린이집 교사에 대해 보모가 아닌 교사로서의 사회적 인식 변화 와 교사의 근로환경 개선, 초임교사와 경력교사, 기혼교사와 미혼교사 등 개인적 배경에 따른 적절한 교육의... -
헤이그 입양협약과 관련된 아동복지의 과제
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 2호 4 309-340 (32 pages)
이에 본 연구에서는 문헌고찰을 통해 보호를 필요로 하는 아동과 관련된 통계, 즉 요보호 아동의 수 및 발생원인, 미혼모 현황, 그리고 결혼이주여성 및 외국인근로자의 수 등을 살펴본 후, 헤이그협약과 유엔아동권리협약의 아동의 최상의 이익 및 상거소 문제점을 검토하였다. 그리고 아동복지 정책 및 실천측면에서 개정된 아동복지법 과 민법, 입양특례법을 검토하면서 아동복지 및 가족복지의 연계, 중앙당국의 지 정문제, 자녀양육권 및 자녀해외납치, 자녀의 부모면접권과 의사표현의 문제, 헤이 그협약 회원국 및 비회원국과의... -
빈곤이 아동의 삶의 질에 미치는 영향 : 생태체계 변인의 매개효과를 중심으로
유정원, 김형모 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 2호 1 231-257 (27 pages)
또한 아동의 개인변인, 가족변인, 사회변인 등 생태체계 변인을 매개로 하였 을 때 그 간접영향을 통해, 빈곤으로부터 비롯되는 부정적인 영향을 극복할 수 있 는 요인으로 작용할 수 있는지를 확인하고자 하였다. 본 연구는 한국청소년정책연 구원에서 중학교 2학년 학생들을 대상으로 조사한 청소년패널데이터(KYPS)에서 변수를 추출하여 기술통계, ANOVA 검증과 다중회귀분석, 구조방정식모형분석을 실시하였다. 연구결과, 가정의 빈곤은 아동의 삶의 질에 전반적으로 부정적인 영 향을 미치며, 그 영향은 생태체계 변인들을 통해... -
포커스 그룹을 통한 서울 유아교육복지 사업의 의미와 발전 방안 탐색1 : -운영내용 중심으로-
한국아동권리학회 아동과 권리 2011, 제 15권 제 3호 3 337-368 (32 pages)
의미는 다음과 같다. 첫째, 유치원이 라는 교육기관을 통해 집중 지원이 필요한 저소득(한부모, 조손, 다문화가정 포함) 유아 및 그 가정을 돌봤다. 둘째, 지역교육공동체 형성에 기여했다. 셋째, 저소득 유아 대상 프로그램을 현실에 맞게 재구조화하였다. 넷째, 유치원 원장을 사업 파 트너로 성장 발전시켰다. 제안된 발전방안은 첫째, 개별 유치원 사업 프로그램 운영 을 평가해서 그 방향과 내용이 재조정되어야 한다. 둘째, 유-초 연계를 강화할 수 있는 구조와 내용을 지역에 맞게 개발해야 한다. 셋째, 저소득 유아 가족 기능 을... -
모의 취업이 아동의 비행에 미치는 영향
한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 4호 3 509-539 (31 pages)
위계적․ 다중회귀분석을 실시하였다. 분석 결과, 모의 취업(현재 취업, 근로시간, 취업 지 속성)은 아동의 비행에 직접적인 영향을 미치지 않았다. 다만, 몇몇 비행 관련 요 인들에 영향을 미쳤는데, 학업 성적과 지도감독 수준, 학교유대감, 공격성, 비행친 구와의 접촉에 영향을 미쳤다. 본 연구결과는 모 취업에 대한 부정적인 인식이 전환될 수 있는 경험적 자료를 제공하였다는 점에서 의의가 있다. 또한 모의 취 업으로 인해 다소 취약할 수 있는 요인들을 확인하여, 향후 이들 집단을 위한 개 입 방안과 예방 방안들을... -
청소년의 인터넷 중독에 영향을 미치는 요인
이숙진, 김형모 한국아동권리학회 아동과 권리 29 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2009, 제 13권 제 2호 5 275-303 (29 pages)
선정하여 연구모형을 구성하고, 외생변수가 자기 통제력에 미치는 영향과 생태체계 요인이 인터넷 중독에 미치는 직접효과와 간접효과를 고찰하고, 아울러 청소년들의 인터넷 사용 실태와 특성, 인터넷 중독 실태를 파악하였다. 생태체계 요인이 인터넷 중독에 미치는 영향을 분석한 결과, 역기능적 인터넷 사용과 자기 통제력이 직접적으로 인터넷 중독에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 인터넷에 대한 부모태도, 친구지지, 교사지지, 학업성적, 지역사회환경은 인터넷 중독에 직접적으로는 유의한 영향을 미치지 않지만, 자기...


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