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Eisner 교육평가 개념의 비판적 검토
한국교육원리학회 교육원리연구 2008, 제 13권 제 2호 6 139-162 (24 pages)
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여자 중학생의 신체성장에 따른 신체이미지 및 자기존중감, 의복태도 형성모델
이수경, 고애란, Lee. Soo Gyoung, Koh. Ae Ran 한국의류학회 한국의류학회지 11 Pages
한국의류학회 한국의류학회지 2005, Vol.29 No.3 438-448 (11 pages)
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미디어아트의 정량적 평가체계에 대한 연구
정신영, 윤주현, Chung. Shin-Young, Eune. Ju-Hyun 한국디자인학회 디자인學硏究 12 Pages
한국디자인학회 디자인學硏究 2006, Vol.19 No.2 139-150 (12 pages)
예술작품의 평가는 작품의 제작과 감상자체가 매우 정성적인 가치관을 기반으로 한다는 전제아래 객관적으로 수치화 하려는 노력을 찾아보기 어려웠다. 이에 1960년대 말 이후로 후기 모더니즘적 사조 내에서 급격히 증가하는 미디어아트를 중심으로 기존의 예술평가의 핵심이 되었던 감상자의 주관적 의견을 최대한 반영할 수 있으며 동시에 미디어아트에 포함되는 기계적, 제품적 측면도 동시에 검토할 수 있는 정량적 평가체계의 구축을 시도하였다. 이에 따라 제시되는 평가체계의 항목에는 매체평가, 작품평가, 감상평가, 상품평가,... -
게임비평에 대한 연구 : 게임비평 텍스트의 메타분석적 접근
전경란, Jeon. Gyongran 한국게임학회 한국게임학회 논문지 12 Pages
한국게임학회 한국게임학회 논문지 2013, Vol.13 No.3 19-30 (12 pages)
게임은 현대 대중문화의 주요 콘텐츠로 평가받고 있지만, 상대적으로 게임 텍스트와 그 문화적 함의를 이해하려는 노력은 저조한 편이다. 그러나 게임이 발전하면서 게임의 텍스트적 특징, 그 형식과 내용을 설명, 해석하려는 학술적 비평과 언론비평이 함께 성장하고 있다. 이 연구는 게임비평이 게임 텍스트를 어떻게 특징화하며, 게임에 대한 이해를 어떤 방식으로 구성하고 있는지 살펴보고자 하였다. 연구 결과, 게임비평은 게임을 다양한 주제의식과 관점에서 고찰하고 있으나, 특히 게임 플레이를 통해 게임 텍스트가 구조화되는... -
여고생의 신체발달에 따른 신체이미지 및 자기존중감 의복태도 형성모델
고애란, 이수경, Koh. Ae-Ran, Lee. Soo-Gyoung 대한가정학회 대한가정학회지 15 Pages
대한가정학회 대한가정학회지 2004, Vol.42 No.11 189-203 (15 pages)
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왈슈의 모델에 기초한 비서구 미술비평에 대한 고찰
한국조형교육학회 조형교육 1998, 제 14집 8 145-161 (17 pages)
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Hungarian National Assessment of Critical Skills of 6- to 14-Year-Old in Art
Andrea K?rp?ti 한국조형교육학회 조형교육 17 Pages
한국조형교육학회 조형교육 1992, 제 8집 10 130-146 (17 pages)
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초등학교 미술교육에서 미술비평 학습 지도 방법 연구
한국조형교육학회 조형교육 2003, 제 22집 5 123-149 (27 pages)
