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551.

청소년의 대중스타 수용에 대한 이론적 연구

김민 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 28 Pages

대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2003, 8호 2 (28 pages)

김민 저
...
- 5,700원
대중문화를 향유하는 대중사이의 혹은 대중스타와 팬과의 관계에 있어 힘의 역동성을 전환하고 변주하는 주요요인이었음을 논의하였다. 아울러 프랑크푸르트 학파의 편입문화론과 벤야민의 논의를 통해 오늘날의 청소년 대중문화 수용에 대한 이론적 시사점을 살펴보았다. 청소년 대중스타 수용에 대한 이해를 확장하기 위해 선행연구들을 비판적으로 검토하였으며 현재의 대중스타 수용방식을 청소년기의 발달심리학적 측면과 문화이론적 측면에서 정리하였다. 이를 통해 오늘날의 청소년들은 발달심리적 측면에서 긴장과 갈등심리의 해...
552.

유통경로 상에서 경로구성원 쌍방의 비대칭 신뢰에 관한 연구

함도훈, 이수동, 김주영, 김구성 한국유통학회 流通硏究 28 Pages

한국유통학회 流通硏究 2004, Vol.9 No.3 69-96 (28 pages)

함도훈, 이수동, 김주영, 김구성 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
관계형성에 관한 선험연구들은 쌍방 간의 순환적 관계교환을 나타내는 순환모형에 이론적 배경을 두고 반복적인 교환과정을 통해 신뢰가 형성되고 그 결과로써 관계행동을 나타낸다고 설명하고 있다. 그러나 관계발전과정에서 형성될 수 있는 지각 적 불일치에 의한 비대칭적 신뢰수준과 변화가능성을 설명하는데 부분적인 제약을 갖는다. 본 연구는 이와 같은 순환모형의 제약요인과 선행연구들의 실증분석에 대한 한계를 극복하기 위한 대안으로 하나의 통합된 모델 내에서 서로 다른 신뢰수준을 설명할 수 있는 쌍방의 비대칭 신뢰라는...
553.

기독교계 인문계 고등학교 교사문화에 관한 질적 사례 연구

윤성원, 김병찬 한국종교교육학회 종교교육학연구 27 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2009, 제 29권 7 131-157 (27 pages)

윤성원, 김병찬 저
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- 5,600원
본 연구는 기독교계 인문계 고등학교 교사문화의 특징을 밝히고자 하는 연구이다. 이를 위해 한 기독교계 인문계 고등학교를 대상으로 참여관찰과 심층면담 중심의 질적 사례 연구를 수행하였다. 본 연구 결과, 기독교계 인문계 고등학교 교사문화에는 ‘아낌없이 주는 나무 문화’, ‘품앗이 문화’, ‘하늘바라기 문화’ 등의 특징이 있는 것으로 나타났다. ‘아낌없이 주는 나무 문화’의 하위 문화로는 ‘나누기’, ‘버팀목’, ‘수호천사’ 문화가, ‘품앗이 문화’의 하위 문화로는 ‘도르리’, ‘함께하기’, ‘깊은 마음...
554.

韓國人女性受刑者와 一般女性間의 點像文身에 대한 比較硏究

衰大均 대한신경정신의학회 신경정신의학 6 Pages

대한신경정신의학회 신경정신의학 1982, 제 21권 제 4호 2 573-578 (6 pages)

衰大均 저
...
- 3,000원
555.

내외적 자원이 노인의 심리적 안녕감에 미치는 영향

송혜숙, 김희년 한국사회서비스학회 사회서비스연구 26 Pages

한국사회서비스학회 사회서비스연구 2018, 제 8권 제 1호 3 55-80 (26 pages)

송혜숙, 김희년 저
...
- 5,500원
본 연구에서는 노인의 내적 자원인 자아통제감과 여가유능감, 그리고 외적 자원인 사회적 지지를 구성하는 세 가지 요인인 가족의 지지, 친구의 지지, 그리고 의미 있는 타인의 지지가 노인의 심리적 안녕감에 어떤 영향을 미치는 지를 파악하고, 그 결과를 토대로 노인의 심리적 안녕감을 향상시키는 효율적인 방안을 찾기 위한 목적으로 수행되었다. 이를 위해 연구대상자의 인구사회학적 특성, 주요변수들 각각의 수준을 검증하였고, 본 연구의 목적인 노인의 심리적 안녕감에 영향을 미치는 요인들이 무엇인지를 파악하기 위하여...
556.

유비쿼터스 환경에 기반한 U-City의 법적,제도적 활용 방법에 대한 연구

유재훈, 윤청 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 3호 44 439-449 (11 pages)

유재훈, 윤청 저
- 4,000원
557.

역사적 신제도주의를 통한 한국의 인성교육정책 변동과정 분석

김상철(Kim, Sang-cheol) 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.4 14 323-352 (30 pages)

김상철(Kim, Sang-cheol) 저
...
- 5,900원
본 연구의 목적은 ‘역사적 신제도주의’ 이론에 근거하여 인성교육정책의 맹아기부터 현재 강화기에 이르기까지의 인성교육정책 변동과정을 분석하고 경로 이동의 양태를 도출해 내는 것이다. 또한 이 과정에서 어떠한 구조적 요인들이 정책 변동에 영향을 미쳤는지 살펴보았다. 이를 위해 역사적 신제도주의 이론의 관점인 ‘점진적 변화의 관점’과 ‘구조-제도-행위자 수준의 통합 관점’을 사용하여 분석하였다. 인성교육정책은 구조적･제도적･행위자 요인의 복합적인 영향으로 인해 정책이 강화 및 발전되었다....
558.

학교폭력 특성 이해와 조기 감지, 개입과 대처

김광수 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 28 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제3,4회 교원정책포럼 1 3-30 (28 pages)

김광수 저
...
- 5,700원
559.

초등교사 경력단계에 따른 교사리더십 중요도와 발휘수준 차이 분석: 영역별 속성을 중심으로

윤지희 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 2호 11 281-310 (30 pages)

윤지희 저
...
- 5,900원
본 연구는 초등교사의 경력단계에 따라 교사리더십에 대한 중요도 인식 및 발휘수준에 차 이가 있는지를 알아보는 데 목적을 두고 있으며, 이를 좀 더 세부적으로 살펴보기 위해 교사 리더십의 영역별 속성에 주목하였다. 선행 연구 고찰을 통해 교사리더십의 영역을 수업지도, 생활지도, 학급운영, 동료교사와의 교육활동, 행정업무, 학부모 영역으로 구분하였으며, 영역 별 하위속성을 목표지향성, 공동체성, 과업주도성, 전문성으로 도출하였다. 설문은 인천의 초 등교사 250명을 대상으로 실시하였으며, 다음과 같은 결과가...
560.

중등 여교사의 삶에서 '엄마 됨' 경험의 의미

최형미, 김한별 한국교원교육학회 한국교원교육연구 22 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2016, 제 33권 제 4호 1 1-22 (22 pages)

최형미, 김한별 저
...
- 5,100원
이들은 학교에서의 생활태도와 교우 관계를 강조하며 양육하는 모습을 보였으며, 자신의 자녀를 담당하는 ‘엄마교사’의 삶을 이해 할 수 있었다. 이처럼 여 교사로서 교직경험과 엄마 됨의 경험들은 한 개인의 삶에 있어서 함께 요구되는 서로 다른 역할의 수행 과정이지만 서로 분리되어 경험되어지기보다 호혜적으로 작용함으로 써 교사로서 성장과 엄마로서 성장 모두에 밀접하게 관련된다. 본 연구는 엄마 됨의 경험은 교사들의 성장과 발달에 근간임을 부각하면서, 교사들의 학교 밖의 다양한 경험에 주목해야 함을 시사해준다.

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