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51.

만 3~6세 아동의 모음 포만트, 모음 공간 및 말 명료도 특성

심화영, 최철희, 최성희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 9 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2016, 제 12권 제 4호 8 260-268 (9 pages)

심화영, 최철희, 최성희 저
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- 3,000원
52.

3D 컴퓨터 드로잉 프로그램을 활용한 도형학습 프로그램이 수학학습부진학생의 공간능력에 미치는 영향 방안

안소연, 강옥려 한국학습장애학회 학습장애연구 26 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2016, Vol.13 No.2 4 75-100 (26 pages)

안소연, 강옥려 저
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- 5,500원
것으로 나타났다. 그러나 하위요 인인 공간방향화 능력은 평균적인 점수는 향상하였으나 통계적으로는 유의한 차이가 나타나지 않았다. 둘째, 실험집단과 통제집단의 수학학습부진학생의 변화 정도를 비교하여 확인한 결과 실험집단의 전체 적인 공간능력과 하위요소인 공간시각화 능력은 통제집단에 비해 향상도가 매우 높았다. 실험집단의 공간방향화 능력 점수 향상도는 통제집단에 비해 약간 높은 모습을 보였다. 본 연구는 3D 컴퓨터 드 로잉 프로그램을 활용한 공간능력 향상 프로그램을 일반학생뿐만 아니라 수학학습부진학생에게...
53.

독립노인주택의 노인생애 주기에 따른 생활 공간디자인에 관한 연구

전태숙 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 28 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2016, 제 13권 제 1호 5 113-140 (28 pages)

전태숙 저
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- 5,700원
귀촌을 통해 새로운 삶을 시 작하는 단계, 새로운 삶의 시작과 그 후 육체적 정신적 쇠약해 지는 단계, 그리고 평안한 죽음을 기다리며 마지막으로 생을 다하는 단계로 분류하고, 각 단계에 따라 노인 생활 주택 주거 공간 디자인을 공간적 디자인을 제안 하였으며. 공간적 디자인의 범위는 노인이 생활하는 주택내의 주거공간으로 전제하였다. 결과적으로 디자인 컨셉을 제1생애“새로운 삶의 시작, 새로운 희망의 조각”의 오브제로써 기본모델을 기준하여 제2생애 “심리적 치유 와 불편해지는 신체의 보조역할” 제3생애 “인생의...
54.

대학생의 감각추구성향이 도박에 미치는 영향 : 생활 스트레스의 조절 효과

이선경, 한성열 한국여가문화학회 여가학연구 20 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2014, Vol.12 No.1 1 1-20 (20 pages)

이선경, 한성열 저
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- 4,900원
태도에 대한 감각추구성향과 생활 스트레스의 주효과와 이들 변인들 간의 상호작용효과의 분석은 위계적 중다 회귀분석을 통해 검증하였다. 연구결과, 감각추구성향과 생활 스트레스의 상호작 용효과가 유의미하였다. 즉, 감각추구성향이 낮은 사람들은 가족 및 교수에 대한 생활 스트레스가 높든지 낮든지 상관없이 도박에 대한 태도가 다르지 않았지만, 감각추구성향이 높은 사람들은 가족 및 교수에 대한 스트레스를 많이 받을수록 도박에 대한 긍정적 태도가 증가하는 것으로 나타났다. 본 연구는 생활 스트레스 가 감각추구성향에...
55.

여가프로그램과 계급적 특징에 관한 연구 : 분당 M주상복합아파트 공유공간을 중심으로

김지선, 최석호 한국여가문화학회 여가학연구 26 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2006, Vol.4 No.1 2 13-38 (26 pages)

김지선, 최석호 저
...
- 5,500원
연구는 주상복합 공유공간 활성화를 위한 여가프로그램 개발을 목적으로 한다. 이를 위해 문헌연구와 조사연구를 수행하였는데 사례연구를 위해 분당의 M주상복합을 선정하였다. 우선 문헌연구에서는 주상복합 거주계층의 사회적 성격 도출 및 여가프로그램의 현황을 알아보았고. 조사연구에서는 시설조사와 설문조사를 통해 주민의 여가욕구를 알아보았다. 주상복합 거주계층의 특성을 알아본 결과 그들을 대표하는 단어를 “희소성(Rarity)”, “쾌적함(Amenity)”, “전문직(Professional)”, “익명성(Anonymity)”으로 규정하고, 이...
56.

유아의 공간능력에 대한 교육용 소프트웨어 활용의 효과

한명희, 진명희 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 15 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2003, 제 2권 15 227-241 (15 pages)

한명희, 진명희 저
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- 4,400원
공간개념 소프트웨어를 사용한 집단과 교구를 사용한 집단의 공간능력을 비교하고 남여 유아간 공간능력의 차이를 함께 살펴보았다. 연구 결과, 소프트웨어를 활용한 집단의 유아가 교구를 활용한 집단의 유아보다 공간능력이 더 높게 나타났으며, 공간능력의 하위유형에서는 형태-배경 구별능력과 시각적 기억 및 회상하기에서 소프트웨어를 활용한 집단의 공간능력이 높게 나타났다. 한편, 남․여 유아간 공간능력의 비교에서 남녀유아간 차이는 나타나지 않았으나, 소프트웨어 활용 집단의 남아가 교구활용 집단의 남아에 비해...
57.

사이버 공간의 청소년이해와 지도

연문희 한국카운슬러협회 상담과지도 21 Pages

한국카운슬러협회 상담과지도 2009, 제 44호 1 1-21 (21 pages)

연문희 저
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- 5,000원
오프라인과 온 라인세계와의 관계에 관련된 문제를 제기한다. 현대인들은 현실세계와 가상세계를 구분하거나 통합해야 할 적응문제에 봉착해 있다. 셋째로 개인간의 벽이나 국경 없이 의사소통하는 매체로 전 세계의 사회와 문화를 재창조할 기회를 제공해주고 있다. 문화, 종교, 인종, 민족, 언어, 성별, 신분의 차이에 관계없이 정보와 경험을 공유할 수 있는 기회를 제공하므로 지구촌 시대의 인류가 상호이해, 협력 및 공존하는데 사이버 공간을 선용할 수도 있다. 앞으로 인류의 선택에 따라서 사이버공간의 기여도가 결정될 수 있을...
58.

공간지각능력 도모를 위한 그리기 지도 방안 연구 -도식기 아동을 중심으로-

서영옥 한국아동미술학회 아동미술교육 16 Pages

한국아동미술학회 아동미술교육 2014, Vol.13 1 1-16 (16 pages)

서영옥 저
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- 4,500원
사실표현에 익숙하지 않은 도식기의 아동이지만 그 단계가 가진 공간적 표현의 특성이 아동 개개인마다 다르게 나타나는 활 동이 될 수 있다.. 결과적으로 아동에게 주어진 약간의 도전적 과제는 호기심과 흥미를 자극하여 공간지각력 향 상을 도모하는 그리기 지도에 효과적인 결과를 볼 수 있다. 본 연구는 아직 일반화 되어 있지 않는 도식기 아동 의 그리기 지도를 위한 연구이다. 과거보다 성장이 빠른 아동들을 생각할 때, 좀 더 구체화 되어 현장에 제시 될 필요성이 있다. 본 연구는 연구 과제로서 새로운 접근이 될 수 있다.
59.

물을 주제로 한 다중지능미술프로그램이 아동의 논리적 사고력과 공간인식에 미치는 영향

강연희 한국아동미술학회 아동미술교육 22 Pages

한국아동미술학회 아동미술교육 2009, Vol.8 2 27-48 (22 pages)

강연희 저
...
- 5,100원
과학기술의 발달은 인간의 삶을 크게 바꾸어 놓았다. 현대의 급속한 변화의 사회에서 대처할 수 있는 인간상은 능동적 다양성과 통합적인 사고, 창조성을 갖춘 창의적 인재이다. 이러한 시대적인 흐름의 변화에 대처하는 창의적 인재 육성을 위해서는 교육에 대한 폭 넓은 이해가 더욱 요구되는 것이 현실이며 개인의 타고난 재능과 잠재력을 극대화 시킬 수 있도록 교육을 해야 한다. 암기위주의 획일화된 주입식 교육에서 벗어나 스포츠, 음악, 미술 등 아동들이 흥미 있어 하는 학습이 아동 중심적인 환경 속에서 각자 발달 정도에...
60.

유아미술교육 환경에 대한 소고 : 레지오 미술 공간 이해를 중심으로

유수영 한국아동미술학회 아동미술교육 19 Pages

한국아동미술학회 아동미술교육 2008, Vol.7 3 41-59 (19 pages)

유수영 저
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- 4,800원
유아들은 자기표현의 수단으로 그림을 그린다. 보고, 생각하고, 경험하고, 상상했던 모든 것을 그림으로 표현한다. 오늘날의 미술교육은 그리거나 채색하는 단순한 미술활동을 넘어서서 다양한 재료를 선택, 구별하고, 또 만들고 다듬는 복잡한 예술 활동을 포함한다(류지후, 유혜숙, 양경희, 박정선, 2001). 이러한 다원적인 미술활동이 가능하기 위해 미술적 환경은 중요한 의미를 지닌다.

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