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51.

사이버대학에서 지각된 수단성, 숙달접근목표지향성 및 자기조절학습능력과 학업성취도 간의 구조적 관계 분석

주영주, 이소영, 홍유나, Joo. Young-Ju, Lee. So-Young, Hong. Yu-Na 한국정보교육학회 정보교육학회논문지 16 Pages

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 2011, Vol.15 No.4 645-660 (16 pages)

주영주, 이소영, 홍유나, Joo. Young-Ju, Lee. So-Young, Hong. Yu-Na 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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하여 그 결과를 구조방정식모형을 통해 검증하였다. 연구 결과 첫째, 내재적 수단성이 숙달접근목표지향성에 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 숙달접근목표지향성이 자기조절학습능력에 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 자기조절학습능력이 유일하게 학업성취도에 정적인 영향을 미쳤으며 외재적 수단성은 학업성취도에 부정적인 영향을 미쳤다. 또한, 내재적 수단성은 학업성취도에 직접적인 영향을 미치지는 못 했지만 간접효과를 보였으며 자기조절학습능력이 숙달접근목표지향성과 학업성취도 간을 매개하고 있음이 추가적으로 검증되었다.
52.

학교장의 거래, 변혁, 감성적 지도성과 학교조직효과성과의 관계 구조적 분석

김현진, Kim Hyun-Jin, 김상돈, Kim Sang-Don 한국교육행정학회 교육행정학연구 27 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2009, 제 27권 제 1호 11 253-279 (27 pages)

김현진, Kim Hyun-Jin, 김상돈, Kim Sang-Don 저
- 5,600원
53.

경마공원내장객들의 참여동기에 따른 서비스품질인식 및 구매행동모형분석

이자형, 김정현 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 15 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2013, 제 8권 1호 1 1-15 (15 pages)

이자형, 김정현 저
- 4,400원
구매행동의 관계를 이론적 모형을 중심으로 구조방정식모형 분석(SEM: structural equation modeling)을 통해 각 변수들 간의 인과관계를 규명하기 위한 것이다. 이 연구의 목적을 달성하기 위해 서울경마공원을 방문하는 만 20세 이상의 남ㆍ여를 대상으로 비확률표본추출법 중 편의표본추출법(convenience sampling)을 사용하여 500명에게 설문을 실시하였다. 그 중에서 응답이 불성실하거나 신뢰도가 떨어지는 6부(0.83%)를 제외한 494(99.17%)부의 자료가 최종 분석에 이용되었다. 조사도구는 설문지를 이용하였으며, 자료처리를 위한...
54.

예비보육교사의 교사효능감과 관련변인 간의 관계 구조분석

신고운, 김정민 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 2호 7 141-160 (20 pages)

신고운, 김정민 저
...
- 4,900원
55.

유아의 자기결정력 관련변인에 대한 구조분석: 유아의 자아존중감 매개효과를 중심으로

박근주, 서소정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 6호 2 25-42 (18 pages)

박근주, 서소정 저
...
- 4,700원
본 연구는 유아의 자기결정력에 영향을 미치는 주요 변인들의 상대적 영향력을 규명하는데 연구의 목적을 두었다. 유아의 자기결정력에 관련된 주요 변인으로 유아의 자아존중감, 자기조절력 및 놀이 성을 포함하였으며, 특히 유아의 자아존중감이 유아의 놀이성과 자기결정력 간의 관계에서 매개역할 을 수행하는 가를 검증하고자 하였다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 현재 어린이집에 재원하고 있 는 만4,5세 유아-어머니 총 337쌍을 연구대상으로 선정하였다. 연구대상 유아의 놀이성은 연구자의 현장관찰을 통해, 유아의...
56.

중학생이 지각한 사회적 지지와 그릿, 행복감의 구조적 관계: 빈곤·비빈곤의 다중집단분석

이정민, 반지윤 한국교육학회 교육학연구 26 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 6호 5 119-144 (26 pages)

이정민, 반지윤 저
...
- 5,500원
여학생 1,106명)을 대상으로 구조방정식모형 분석과 빈곤·비빈곤의 다중집단분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모지지는 그릿을 부분매개하여 행복감에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 교사지지는 그릿을 완전매개하여 행복감에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 한편, 또래지지와 행복감의 관계에서는 그릿의 매개효과가 나타나지 않았다. 셋째, 빈곤·비빈곤의 다중집단분석 결과에서 또래지지가 행복감에 미치는 경로에서만 두 집단 간 유의미한 차이가 나타났다. 구체적으로 또래지지로...
57.

부모-자녀간의 부모 지원에 대한 인식차가 학업성취 및 자아개념에 미치는 영향: 잠재성장모형 분석

함은혜, 박빛나, 유진은, 권순보 한국교육학회 교육학연구 28 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 1호 2 33-60 (28 pages)

함은혜, 박빛나, 유진은, 권순보 저
...
- 5,700원
및 자아개념의 변화를 잠재성장모형으로 모형화하였으며, 부모의 학업적 혹은 정서적 지원에 대한 부모-자녀 간의 인식차를 예측변인으로 투입하였다. 연구 결과 첫째, 자녀가 부모보다 부모의 학업적 지원을 높게 인식할수록 초기시점인 초등학교 5학년 때의 국어성취도가 낮았고, 학년에 따른 국어성취도의 향상에 부적으로 영향을 미쳤다. 반면, 자녀가 부모보다 부모의정서적 지원을 높게 인식할수록 초기시점의 국어, 영어, 수학 성적이 높았다. 둘째, 자녀가 부모보다 부모의 학업적 지원을 높게 인식할수록 학년에 따른 자아개념의...
58.

음악치료 슈퍼바이지가 지각하는 슈퍼비전 만족도 관련변인들 간의 구조분석: 예비전문가와 전문가 집단 비교

이경숙, 김영신 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 25 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2016, Vol.18 No.1 2 35-59 (25 pages)

이경숙, 김영신 저
...
- 5,400원
구조적 관계를 확인하 고 예비전문가와 전문가 집단의 차이를 알아보는 것이다. 연구대상은 인턴과정을 포함하는 대학원생 예비전문가와 음악치료 전문가 슈퍼바이지로 지난 6개월 이내에 슈퍼비전을 받은 경험이 있는 218명이다. 다중집단분석을 통해 예비전문가와 전문가 집단을 분석한 결과는 첫째, 예비전문가 집단에서 슈퍼비전 스타일은 만족도에 직접적인 영향을 미치고 작업동맹 에 더 큰 영향력을 보이면서 만족도에 직?간접 효과를 갖는 것으로 나타났다. 슈퍼바이지 발달수준은 긍정적 인지대처의 매개와 작업동맹의 매개에...
59.

관리자의 감성리더십과 영업사원의 긍정심리자본, 소진, 직무열의 간의 구조적 관계분석

이지영, 이희수 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 29 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2015, 제 17권 제 2호 6 129-157 (29 pages)

이지영, 이희수 저
...
- 5,800원
긍정심리자본과 소진 이 직무열의에 미치는 영향이 어떠한지 각 변인간의 구조적 관계를 구명하는 데 있다. 이를 위해 국내 보험회사에 재직 중인 보험 영업사원 407명을 대상으로 조사연구를 실시하였으며 SPPS 18.0과 AMOS 20.0을 활용하여 분석하였다. 각 변인간의 직접효과와 매개효과를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 관리자의 감성리더십은 영업사원의 긍정심리자본에 유의한 정의 영향을 미치지만 직무열의와 소진에는 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 긍정심 리자본은 직무열의에는 유의한 정적인 영향을,...
60.

인간발달연구에서의 종단자료 분석: 잠재성장모형을 중심으로

신택수 한국인간발달학회 인간발달연구 28 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 3호 1 1-28 (28 pages)

신택수 저
...
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대하여 논의하였다. 종단학업 성취자료를 이용하여 종단자료 분석기법 중 잠재성장모형(latent growth model: LGM)에 기반한 연구모형들 의 구조와 분석결과를 설명하였다. 위계구조와 확인적 요인분석에 근거한 LGM은 관심특성의 변화를 추 정하고 이와 관련된 맥락변인들의 효과를 분석하는 모형이다. LGM의 가장 기본적인 분석으로 성장궤적 을 추적하는 무조건모형분석에서 수학의 학업성장속도는 시간이 지남에 따라 감소(비선형궤적)하였으며 학력격차는 증가하는 것으로 나타났다. 조건모형분석에서는 초기 성취수준과 성장에 있어...

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