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다문화가족의 부모역량강화를 위한 프로그램 개발 및 효과에 관한 연구
한국부모교육학회 부모교육연구 2015, 제 12권 2호 2 31-44 (14 pages)
본 연구는 다문화가족 부모의 부모역량강화를 위해, ‘해피-해피 부모코칭’ 프로그램을 개발하 고 효과를 분석하였다. 다문화가족 중 베트남 국적의 이주여성 6명을 대상으로 2014년 7월부터 8월까지 주 1회, 매회 180시간씩 총 6회기를 실시하였다. 연구내용은 부모역량강화를 위해 부모코칭 프로그램에 참여한 다문화가족 어머니의 개인별 및 집단별 변화를 사전·사후 자기존중감 및 부모효능감에 대한 분석과 매회기 직적 참여 관찰 분석에 대한 사례조사 방법을 병행하였다. 본 연구를 통해 프로그램 실시 후 자기존중감과... -
발달장애인들의 성적발달 지원하기 : 부모역량강화를 위한 프로그램 개발
정진옥 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 38 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2006, Vol.5 1 5-42 (38 pages)
발달장애인들의 성적발달을 지원해 주는 방안을 모색하는데 있다. 이것을 본 연구에서는 부모역량강화 프로그램 개발을 통해 찾고자 하였다. 이를 위해, 먼저 발달장애인들의 성과 성교육을 고찰하고, 발달장애 자녀들의 성적 문제에 직면한 부모들에 대한 연구들을 탐색하였다. 또 장애 자녀들의 부모들을 위한 부모역량강화 프로그램들을 개관하였다. 이를 바탕으로 발달장애를 가진 성인 자녀들의 성적발달을 지원해 주기 위한 부모역량강화 프로그램을 실험적으로 개발하였다. 마지막으로 본 연구에서 제시된 프로그램의 제한성과... -
성과공학을 적용한 수도권 K 대학교 직원역량강화 방안 탐색
김민수, 장환영 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 25 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2017, 제 19권 제 3호 7 185-209 (25 pages)
대학교 직원 핵심 역량 재구조화, Action Learning을 통한 역량강화, CoP를 통한 지속 적 전문성 신장이 선정되었다. 본 연구는 성과공학의 4가지 원리인 결과중심, 시스템 관점, 가치창출, 고객 및 전문가들과의 파트너십을 견지하며 연구가 진행되었다. 또한 그동안 성과 공학의 선행연구를 분석하여 기존 연구들의 제한점들을 분석하였고, 특히 국립대학교라는 공 공 조직환경에 성과공학을 적용하여 성과향상 전략을 고안한 사례라는 점에서 학문의 의의 가 있다. 앞으로 고등교육기관에 성과공학을 적용한 더 많은 연구들이 진행되어... -
지상연수-산학협력 활성화를 위한 대학 산학협력단 역량강화방안
김석호 한국대학교육협의회 大學敎育= Higher education 7 Pages
한국대학교육협의회 大學敎育= Higher education 2008, Vol.155 No.8 91-97 (7 pages)
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학교행정가 핵심역량강화 프로그램 개발을 위한 요구분석
조경원, Kyung-Won Cho , 한유경, You-Kyung Han , 서경혜, Kyoung-Hye Seo , 조정아, Jung-A Cho , 이지은, Jee-Eun Lee 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 2호 11 251-273 (23 pages)
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권한 강화/역량강화(empowerment)와 사회복지실천
이윤로 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 14 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2007, 제 4권 제 3호 1 5-18 (14 pages)
최근 들어 권한강화적 접근은 사회복지실천 문헌의 중요한 주제로 자리 잡고 있다. 사회복지사가 직면하는 많은 클라이언트를 억압, 빈곤, 학대, 차별 등 다양한 고충 속에 있고 또한 실패감과 거절감을 경험하는 것이 사실이다. 클라이언트가 자신의 삶에 대한 통제력을 얻고 필요한 자원을 확보할 수 있는 권한을 획득하도록 돕기 위한 권한강화적 접근을 앞으로 사회복지사들의 지대한 관심을 갖게 도리 것으로 전망된다. 권화강화적 접근은 앞으로 사회복지사들의 지대한 관심을 갖게 될 것으로 전망된다. -
지방대학 혁신역량강화사업 효과분석 - NURI 항만물류사업단을 중심으로 -
김상구, 성은혜, Kim. Sang-Goo, Seong. Eun-Hye 한국항해항만학회 한국항해항만학회지 6 Pages
한국항해항만학회 한국항해항만학회지 2011, Vol.35 No.3 253-258 (6 pages)
본 연구의 목적은 수요자 측면에서 지방대학 혁신역량강화사업의 효과성을 분석하는 것이었다. 2004년도부터 2008년까지 총 5년간 NURI 항만물류사업단의 자체보고서를 기초로 선정한 효과성 평가지표는 전반적 만족도와 세부적 만족도, 타 대학 출신인력 비교우위, 지속적 채용의사, 재교육의 필요성, 필요교육 우선순위 등이었다. 그리고 보다 객관적인 분석을 위해 2006년부터 2009년까지의 취업률을 지표로 선정하였다. 분석의 결과, 만족도는 대체적으로 꾸준히 증가하였고, 타 대학 비교우위는 높게 나타나면서 재교육의 필요성은... -
교육실습이 예비교사의 역량 변화에 미치는 영향 분석
정미재, 정제영 한국교원교육학회 한국교원교육연구 21 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2012, 제 29권 제 4호 4 63-83 (21 pages)
이를 위해 먼저 교사에게 필요한 핵심역량 및 교육실습에 대한 이론 적 고찰을 하였으며, 이론적 연구를 토대로 예비교사 120명을 대상으로 설문지법을 이용하여 예비교사가 교육실습 환경을 통해 발전시킨 교사 역량에 대하여 실증적으로 분석하였다. 이 연구를 통해 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 예비교사는 교육실습 환경을 통하여 교 사의 핵심역량의 전 영역을 발전시키고자 하였으며, 특히 학생지도역량을 높이고 싶은 것으 로 나타났다. 둘째, 지도교사 유형에 따른 주별 교육실습 환경은 방임형 수업참여 환경, 역할 모델 및... -
사회복지기관 사회복지사의 역량분석 및 교육 방향성
안정선 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 18 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2009, 제 6권 제 2호 4 67-84 (18 pages)
근무하는 사회복지사들의 역량(Competency)은 무엇이며 각 역량의 중요도와 우선도는 무엇인지 주요욕구를 분석하고 차후, 사회복지인력을 교육훈련하기 위해 필요한 기본적인 방향성을 제시하기 위한 것이다. 이를 위해 역량 관련한 선행문헌을 고찰하고 법정 사회복지교육기관에서 보수교육을 받은 기관장 패널집단을 대상으로 개방형 설문 예비조사를 실시하여 설문지를 개발하였다. 최종적으로 보수교육 참여자에 대한 직접 및 이메일설문조사를 통해 총 216부의 자료를 분석하였다. 연구결과, 사회복지인력에게 필요한 필요 역량은...
