한국대학박물관협회 The Korean Association of University Museums
자료유형
발행기관
- 한국박물관학회(249)
- 한국조형교육학회(69)
- 한국박물관교육학회(54)
- 한국대학박물관협회(52)
- 인문사회과학기술융합학회(10)
- 경인교육대학교 교육연구원(7)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(7)
- 한국성인교육학회(7)
- 환태평양유아교육연구학회(7)
- 한국여가문화학회(6)
- 한국고고학회(5)
- 에너지기후변화교육학회(4)
- 한국교육학회(4)
- 한국미술교과교육학회(4)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(3)
- 한국실내디자인학회(3)
- 한국음악교육공학회(3)
- 한국과학교육학회(2)
- 한국교육방법학회(2)
- 한국미술치료학회(2)
- 한국시각장애교육재활학회(2)
- 동아시아문화학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국교육사회학회(1)
- 한국기록관리학회(1)
- 한국마케팅과학회(1)
- 한국문화재보존과학회(1)
- 한국보육지원학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국음악교육학회(1)
- 한국장애인복지학회(1)
- 한국정보과학회(1)
- 한국정보관리학회(1)
간행물
- 박물관학보(249)
- 조형교육(66)
- 박물관교육연구(52)
- 고문화(50)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(10)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(7)
- 교과교육학연구(7)
- 교육논총(7)
- 여가학연구(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- 사향미술교육논총(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(3)
- 교육학연구(3)
- 음악교육공학(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국실내디자인학회 논문집(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 교육방법연구(2)
- 미술치료연구(2)
- 시각장애연구(2)
- 한국과학교육학회지(2)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(2)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- 교육사회학연구(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 마케팅과학연구(1)
- 보존과학회지(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 음악교육연구(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (C) : COMPUTING PRACTICES. C(1)
- 정보관리학회지(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국고고학회 학술회의(1)
- 한국교육학회 학술대회논문집(1)
- 한국기록관리학회지(1)
- 한국보육지원학회지(1)
- 한국장애인복지학(1)
-
대학박물관 교육프로그램 활성화를 위한 PEP 개발과 운영 연구
장대훈, 김선향 한국대학박물관협회 고문화 28 Pages
한국대학박물관협회 고문화 2013, 제81집 6 151-178 (28 pages)
PEP(Prehistoric Experience Programs), 즉 선사체험프로그램은 전문적인 고고학 지식을 기반으로 한 전문연구자들과 그것에 참여하는 지역주민들과의 융화라고 할 수 있다. 특히 선사체험을 주제로 한 교육프로그램 개발은 지역주민들의 문화의식과 이해를 높이고, 박물관 전문인력 창출, 건전한 아마추 어 고고학자들을 양성하는 데 좋은 밑거름이 된다. 선사시대의 유물들과 유구, 그리고 문화에 대한 설명, 복원된 유물들(아이템)을 통해 보고 만질 수 있는 자유로운 환경과 프로그램 구성은 체험객에게 다양한 정보를 제공한다.... -
중국에서 근대적인 박물관이 설립된 지 100년이 지났다. 중국은 3400여개의 박물관이 있으며 1800여개가 무료 개방하고 있다. 중국은 박물관을 도시건설의 기초시설로 인식하고 사회발전의 중요한 역량으로 삼고 있다. 또한 박물관사업 중장기발전계획을 발표하여 2020년까지 선진국형의 세계적인 박물관 진입을 목표로 하고 있다. 중국의 대학은 2,300 여개인데 박물관이나 학술자료를 소장하고 있는 기관이 300여개이다. 19세기 중반 근대교육과 함께 시작한 대학박물관은 지역사회에 기반을 두고 있으며 지역의 경제발전과 밀접한...
-
미술의 매체이자 인식의 기술로서 박물관: 쉼 박물관의 제임스 터렐과 호림 박물관의 지니 서의 사례
한국대학박물관협회 고문화 2011, 제77집 4 83-113 (31 pages)
본 연구는 현대 미술가의 작품을 통해 변모하는 박물관이라는 관점에서 쉼 박물관과 호림 박물관 을 고찰하였다. 쉼 박물관에서는 제임스 터렐이 뜰 한 쪽에 별도의 건축적 공간을 설치하여 그 안에 서 관람객이 하늘을 관찰할 수 있도록 하였다; 호림 박물관에서는 지니 서가 강철 울타리를 설치하 여 박물관 공간을 여러 기하학적 형태로 분할한 후 박물관 소장품을 배치하였다. 이러한 현대 미술 가들의 개입은 박물관을 단순히 정적인 보존소나 중립적인 그릇이 아니라 동적인 매체이자 테크놀 로지로 접근하도록 한다는 점에서... -
우리나라의 대학박물관은 급속한 산업화와 도시화에 따른 학술적 조사기능과 함께 학생 및 지역주민을 위한 문화교육기관의 역할을 수행하면서 성장하였다. 그러나 최근들어 급격한 과학기술의 발달과 사회적 환경의 변화에 따라 전시와 교육기능을 결합한 새로운 박물관역할의 패러다임 창출이 필요한 실정이다. 이에 본 연구는 대학박물관의 전시와 이를 연계한 전시교육활동의 활성화 방안에 대하여 살펴보았다. 전통적으로 학술조사에서 수집된 자료를 바탕으로 설립한 대학박물관은 조사지역의 출토자료와 지역사회의 정체성을...
-
미국의 뮤지엄 평가 프로그램(MAP)과 우리나라 뮤지엄 평가에의 적용
한국대학박물관협회 고문화 2010, 제75집 5 111-133 (23 pages)
본고는 미국 IMLS와 미국박물관협회(AAM)의 협력 하에 시행되고 있는 뮤지엄 평가 프로그램(Museum Assessment Program)이 우리나라 뮤지엄 평가에 가장 적절한 사례로 판단되어 이를 소개하고 그 적용가능성을 살펴보았다. 1981년 시작된 MAP은 기관평가, 소장품관리평가, 공공부문 평가 및 거버넌스 평가로 이뤄졌으며 지원신청, 자체평가, 동료평가 및 실행의 단계를 거쳐 진행된다. MAP은 선언적, 판정적 평가가 아닌 자체평가와 평가이후의 피드백, 전문적인 조언제공을 통한 개선지향적 평가이며 맞춤형 컨설팅에 가깝다고 볼 수... -
대학박물관의 지역아동 연계 문화예술교육 활성화방안 연구 -고려대학교박물관의 사례를 중심으로-
한국대학박물관협회 고문화 2010, 제75집 4 81-110 (30 pages)
과거의 대학박물관은 이용자가 대학 내의 연구자와 학생 등으로 한정되어 있었지만, 최근에는 많은 대학박물관들이 지역주민들에게 시설을 개방하고 서비스를 확대해 나아가고 있다. 학술적이고 전문적인 내용으로 일반인들에게는 다소 어려웠던 전시들도 점차 다양하고 대중적인 내용으로 바뀌고 있으며, 다채로운 사회교육 프로그램을 통해 지역주민들과 박물관 사이의 문턱이 낮아지고 있다. 대학박물관은 도심에 있는 국공립 박물관보다 지역사회와 인접한 곳에 위치해 있기 때문에, 지역사회와 연계하여 사회교육 프로그램을...


전체 선택해제

총


