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개신교 종립학교에서의 종교학 교과서와 종교평화적 성찰
한국종교교육학회 종교교육학연구 2020, 제 64권 2 21-40 (20 pages)
본 논문은 개신교 종립학교에서 사용되는 종교학 교과서를 종교평화적 관점에서 비판적으로 성찰하는데 그 연구의 목적이 있다. 현재 사용되는 종교학 교과서는 2015 개정 종교학 교육과정 에 따라 개발 및 승인된 것으로서, 다종교 및 다문화의 배경에서 종교평화를 위한 성찰적 안목과 태도를 키우는 목적으로 개발되었다. 따라서 본 연구는 종교평화의 의미를 종교적인 문제로 발생하는 갈등(conflict)과 상처(trauma)를 줄이고(-), 동시에 종교 간의 평등(equality) 과 조화(harmony)의 폭은 넓혀나가는(+) 일련의 과정 으로... -
Embodied Culture in Pottery: Developing Teacher’s Package for Understanding Other’s Culture and Own Culture
Kim Haikyung 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 23 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2018, Vol.1 No.2 3 29-51 (23 pages)
school curriculum has become more cumbersome, making it a one-time field trip rather than visiting the museum. Therefore, the study developed a package for teachers who can use Chinese pottery to provide multicultural education. This teacher’s package contains information and activity sheets necessary for each stage of the pre visiting museum, in visiting museum, and after visiting museum. I hope this teacher’s package serves as a guide to the development of other museum education programs. -
흑인영가의 버내큘라 전통 연구
독고현(Hyun TOCKGO) 한국음악교육공학회 음악교육공학 16 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 23호 7 121-136 (16 pages)
이 논문은 유기적으로 맞물려 있는 미국흑인 구연예술과 버내큘라 전통에 있어, 흑인영가에 주목하여 가사의 맥락적 분석을 통해 그 정체성을 고찰한 연구이다. ‘어느 특정한 나라 혹은 지역에 새로이 고착한 고유 예술’을 의미하는 버내큘라는 우세한 문화의 언어와 예술 즉 백인들의 언어와 예술을 매개로 창조된 텍스트에 들어 있는 ‘흑인 경험의 표현’들을 가리킨다. 사실상 ‘미국흑인음악의 가장 커다란 뿌리’라고 할 수 있는 흑인영가는 아프리카 구전전통의 노동요와 민간속요가 백인들의 찬송가를 수용하는 과정에서 생겨난... -
Teaching about music and musical instruments of Kenya
David O. Akombo 한국음악교육학회 음악교육연구 25 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 2호 11 221-245 (25 pages)
the fact that traditional musical instruments are hitherto significantly important in the Kenyan music education curriculum. This helps to narrow the gap between competing indigenous, Western, and Islamic forms of other instrumental classifications of orchestral instruments such as strings, woodwind, brass and percussions and other world music models including Kenya. The knowledge also informs learners on thehistorical, and cultural symbolisms, as well as aesthetics of music education in Kenya. -
A Study on the Training System of Music Teachers in England, Australia and New Zealand
Eun-Jung Lim, Young Mee Kim, Sumi Kwon, Misook Kim 한국음악교육학회 음악교육연구 27 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 3호 3 51-77 (27 pages)
literature study was conducted on the education system of each country, teacher education system, music teacher curriculum, and teacher qualification system. This study found that music teacher training courses and teacher qualifications in Australia and New Zealand are based on the England education system formed during the England colonial period. The three countries' music teacher training system is operated as a system that completes both the music major and teaching course in the course of... -
평생교육의 맥락에서 음악교사가 개인의 음악적 발달에 미치는 영향
임은정(Eun Jung Lim) 한국음악교육학회 음악교육연구 17 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2015, 제 44권 제 1호 7 167-183 (17 pages)
이 연구는 노인들의 학령기와 학령기 이후의 음악 경험을 탐색하여, 음악 교사가 개인의 음악적 발달에 미치는 영향을 평생 교육적 맥락에서 탐구하는데 목적 을 두었다. 연구 결과, 음악 교사는 학령기 개인의 음악 발달과 일반적 인성 발달 에 중요한 영향을 미치며, 학령기 이후의 평생 음악 학습 과정에도 지속적인 영 향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구는 학령기 학생들에게 음악 교사의 긍정적 영향을 형성하기 위해서 음악 교사와 학생간의 친밀한 관계를 형성하고, 학생들의 다양한 음악적 흥미와 요구를 반영한... -
Patterns of Psychosocial Adaptation to Chronic Illness and Disability
Jeong Han Kim, Norman L. Berven Yves, Ambroise Summer, Ibarra Tae Sun Kim 한국교육치료학회 교육치료연구 22 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2010, Vol.2 No.2 1 1-22 (22 pages)
This study examined the patterns of psychosocial adaptation to chronic illness and disability(CID), defined in terms of subjective well-being and coping strategies in a sample of 100 individuals with various CID conditions. Cluster analysis revealed four distinct clusters of respondents, suggesting a varying degree of psychosocial adaptation. These clusters were labeled succumbing(n=9), surviving(n=40), resilient(n=41), and thriving(n=10). Our findings indicate that resilient and succumbing... -
정신분열증 환자의 종교성향과 망상
이준석, 김광일, 이종일 대한신경정신의학회 신경정신의학 17 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1997, 제 36권 제 3호 2 416-432 (17 pages)
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병원 개신교 교역자들과 교회 교역자들의 정신질환에 대한 인식비교
강두현, 정용균 대한신경정신의학회 신경정신의학 14 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1997, 제 36권 제 6호 9 1041-1054 (14 pages)
요 약：본 조사 연구는 교회 교역자들과 병원 교역자들(정신과가 없는 병원 교역자와 정신과가 있는 병 원 교역자로 구분)의 정신질환에 대한 인식 및 치료 개념의 차이를 알아보고, 이러한 결과를 토대로 교역자 들에게 정신질환에 대한 정신의학적 계몽과 교육의 기초, 정신과 의사와 교역자들과의 효과적인 교류를 위해, 병원 교역자들을 통한 교육 효과의 가능성을 모색하고, 이를 위한 기초자료을 제공하고자 실시하였다. 이러한 연구 목적을 위하여 교회 교역자 225명, 병원 교역자 225명을 대상으로 우편 설문지 조사를 실시하...
