주제분류
- 교육학(570)
- 사회과학(180)
- 특수교육학(65)
- 기타(64)
- 유아교육학(41)
- 사회복지학(23)
- 보건학(22)
- 의약학(18)
- 자연과학(18)
- 심리학(8)
- 인문학(6)
- 예체능(5)
- 종교(4)
- 공학(3)
- 농수해양학(1)
등재정보
더보기(7)발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(97)
- 한국교원교육학회(97)
- 경인교육대학교 교육연구원(70)
- 한국교육학회(64)
- 한국음악교육공학회(61)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(55)
- 한국조형교육학회(39)
- 한국음악교육학회(35)
- 한국교육방법학회(31)
- 한국어린이미디어학회(23)
- 한국교육행정학회(22)
- 한국성인교육학회(21)
- 한국학습장애학회(21)
- 한국특수교육교과교육학회(20)
- 한국시각장애교육재활학회(18)
- 한국정보교육학회(18)
- 한국일본교육학회(17)
- 한국교육정치학회(15)
- 한국초등체육학회(15)
- 한국탄소학회(15)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(13)
- 부산대학교 교육발전연구소(12)
- 한국교육사회학회(12)
- 한국보육지원학회(12)
- 대한생리학회-대한약리학회(11)
- 에너지기후변화교육학회(11)
- 한국기업교육학회(11)
- 한국사회과수업학회(10)
- 한국창의력교육학회(10)
- 대한고령친화산업학회(9)
- 한국통합교육학회(9)
- 한국교육개발원(8)
- 한국아동권리학회(8)
- 대한신경정신의학회(5)
- 한국교육원리학회(5)
- 한국국제이해교육학회(5)
- 한국기초간호학회(5)
- 한국노인간호학회(5)
- 한국장애인복지학회(5)
- 환태평양유아교육연구학회(5)
- MEFOT창의인성학회(4)
- 우리말학회(4)
- 한국인간발달학회(4)
- 한국종교교육학회(4)
- 한국핵심역량교육학회(4)
- 인지발달중재학회(3)
- 학습전략중재학회(3)
- 한국경호경비학회(3)
- 한국광고PR실학회(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국노년학연구회(3)
- 한국박물관학회(3)
- 한국보조공학회(3)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(3)
- 고령자치매작업치료학회(2)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(2)
- 대외경제정책연구원(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 한국가족치료학회(2)
- 한국교류분석상담학회(2)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(2)
- 한국대학박물관협회(2)
- 한국디지털콘텐츠학회(2)
- 한국상담복지경영학회(2)
- 한국식물병리학회(2)
- 한국인터넷정보학회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국학부모학회(2)
- 국립특수교육원(1)
- 대한수의학회(1)
- 대한수학교육학회(1)
- 대한치과교정학회(1)
- 복지대학교 장애인능력개발원(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 은행법학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국데이터정보과학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국보훈학회(1)
- 한국사회복지교육협의회(1)
- 한국습지학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국전자통신학회(1)
- 한국컴퓨터교육학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
- 한국환경교육학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(97)
- 한국교원교육연구(81)
- 교육논총(76)
- 음악교육공학(61)
- 교과교육학연구(53)
- 교육학연구(46)
- 조형교육(37)
- 음악교육연구(35)
- 교육방법연구(31)
- 교육행정학연구(22)
- 어린이미디어연구(20)
- 특수교육교과교육연구(20)
- 학습장애연구(19)
- ANDRAGOGY TODAY(18)
- 시각장애연구(18)
- 정보교육학회논문지(18)
- 한국교육학회 학술대회논문집(18)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(16)
- CARBON LETTERS(15)
- 교육정치학연구(15)
- 한국초등체육학회지(15)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(11)
- 기업교육과 인재연구(11)
- 에너지기후변화교육(11)
- 한국보육지원학회지(10)
- 한국일본교육학연구(10)
- 대한고령친화산업학회지(9)
- 교육혁신연구(8)
- 사회과수업연구(8)
- 아동과 권리(8)
- 통합교육연구(8)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(7)
- 교육사회학연구(7)
- 창의력교육연구(7)
- 한국일본교육학회 학술대회(7)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(5)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(5)
- 교육원리연구(5)
- 국제이해교육연구(5)
- 노인간호학회지(5)
- 한국교육개발원 연구보고서(5)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(5)
- 한국장애인복지학(5)
- MEFOT 창의인성연구(4)
- 교육연구(4)
- 신경정신의학(4)
- 우리말연구(4)
- 종교교육학연구(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- 광고PR실학연구(3)
- 박물관학보(3)
- 보조공학저널(3)
- 시큐리티연구(3)
- 인간발달연구(3)
- 인지발달중재학회지(3)
- 학습전략중재연구(3)
- 한국노년학연구(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(2)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (2)
- 가족과 가족치료(2)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
- 고문화(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 디지털콘텐츠학회 논문지(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 청소년행동연구(2)
- 학부모연구(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTENTS(1)
- JOURNAL OF INTERNET COMPUTING AND SERVICES(1)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- KSII TRANSACTIONS ON INTERNET AND INFORMATION SYSTEMS : TIIS(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- 교육치료연구(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 동서정신과학(1)
- 모드니예술(1)
- 발달지원연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동보육연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 은행법연구(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 중국종합연구(1)
- 철학논집(1)
- 컴퓨터교육학회논문지(1)
- 특수교육연구(1)
- 학교수학(1)
- 한국교육(1)
- 한국데이터정보과학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국사회복지교육(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국전자통신학회 논문지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 환경교육(1)
전체 선택해제
총 1,028건 검색
본문검색 결과만 보기
-
프로젝트학습을 통한 장애이해교육이 장애학생에 대한 비장애학생의 태도변화에 미치는 효과
김정환, 강영심 한국통합교육학회 통합교육연구 21 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2006, 제 1권 제 2호 5 95-115 (21 pages)
본 연구는 프로젝트학습을 통한 장애이해교육이 장애학생에 대한 비장애학생의 태도변화에 미치는 효과를 알아보는데 그 목적이 있다. 이러한 연구문제를 달성하기 위하여 부산광역시 소재 중학교 1학년 2개반 총 72명을 대상으로 실험집단에게는 프로젝트학습을 통한 장애이해교육 중재 전략을 실시하였고, 통제집단은 아무런 처치를 가하지 않는 전후검사 통제집단 실험설계를 적용하였다. 실험처치 사전, 사후에 장애학생에 대한 태도검사를 실시하여, 응답결과에 대해 집단간 t-검증을 실시하였다. 연구결과를 정리해 보면 첫째,... -
대학생 멀티미디어 건강교육의 건강지각이 웰빙지향 행동에 미치는 영향
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 2호 5 53-62 (10 pages)
대학생의 웰빙지향 행동에 관한 선행연구를 살펴 보면, 양명환, 김덕진과 김정수(2008)는 체육활동이 대학생들의 심리적 웰빙활동이 심리적 웰빙에 훨씬 좋은 효과를 나타낸다고 하였다. 또한 선행연구(김영재, 차윤석, 2009; 임진선, 이철원, 2011)에서는 대학생들이 체육활동이 심리적 웰빙에 모두 긍정적 영향을 주는 것으로 나타났다고 보고하였다. 이는 스포츠 또는 신체적 활동으로 웰빙지향 행동에 긍정적인 영향을 미친다는 결과를 도출하였지만, 이러한 연구들은 대학생들의 신체적 활동과 웰빙지향 행동의 연관성에 한정적으로... -
영아의 디지털기기 사용과 디지털기기에 대한 부모의 인식이 영아의 언어발달에 미치는 영향
김유은, 김정화 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 3호 3 39-58 (20 pages)
-
예비유아교사 대상 메이커 교육 모형 적용에 따른 변화 탐색
성은영, 최승연 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 30 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 2호 5 89-118 (30 pages)
-
어린이집 교사의 유아코딩교육에 대한 인식과 자질에 대한 연구
천희영 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2018, 제 14권 제 1호 12 227-248 (22 pages)
-
유아교사의 구성주의 교육신념, 수학교수효능감 및 수학교과교육학지식이 수학교수적극성에 미치는 영향
서정민, 이정화 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 16 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2017, 제 13권 제 1호 10 185-200 (16 pages)
-
민주주의 실현으로서 핀란드 교육과정개편이 주는 교훈: 누리과정 개편을 위한 논의
윤은주 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 1호 19 373-393 (21 pages)
of Education)가 제공한 자료 를 중심으로 문헌연구를 실시하였다. 먼저 핀란드 교육과정 개편의 역사를 고찰하기에 앞서 심층적 이해를 돕기 위해 핀란드 교육체제 개혁의 역사를 10년 주기로 살펴보았다. 이어서 1968년 이후 진행 된 핀란드 교육과정 개편의 흐름에 대해 알아보았다. 마지막으로 2012년부터 시작된 「2012-2016/7 핀란드 교육과정 개편」을 기간, 참여대상, 절차를 중심으로 살펴보았다. 연구결과에 따르면 핀란드 교육과정 개편은 오랜 숙고기간, 아래에서 위로의, 모든 과정이 공개된 것을 특징으로 하였다. 핀란 드... -
유아교사의 구성주의 교육 신념에 따른 유아 협동 활동에 대한 관심도 및 실천수준
한희승, 이정화 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 1호 14 269-287 (19 pages)
본 연구는 유아교사들이 인식하는 구성주의 교육 신념에 따라 유아 협동 활동에 대한 관심도와 실태 가 상이한지를 알아보는데 목적이 있다. 연구 대상은 부산광역시 소재 유아교육기관에 근무하는 담 임교사 210명이었으며, 이들을 대상으로 구성주의 교육신념을 측정하고 유아 협동 활동에 대한 관심 도 및 실천수준을 조사하였다. 교사의 구성주의 신념에 따른 관심도 및 실천수준을 알아보기 위해 구 성주의 신념 점수를 상, 중, 하로 구분한 후, ?撮斂個? 일원변량분석(ANOVA), Scheff? 검증을 실시 하였다. 분석 결과, 구성주의... -
유아교사의 다중매체 활용능력, 이야기 들려주기를 위한 다중매체 활용에 대한 인식과 활용도 간의 관계
장보영, 최나아 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 6호 1 5-23 (19 pages)
이 연구는 유아 교사들의 다중매체 활용능력과 이야기 들려주기를 위해 다중매체를 활용하는 것에 대한 인식 및 실제 활용도 간의 관계를 알아보고자 수행되었다. 서울, 경기, 인천의 유아반 교사 225 명을 대상으로 조사한 결과는 다음과 같다. 첫째, 다양한 교사 변인과 기관 변인에 따라 교사의 다중 매체 활용능력, 이야기 들려주기를 위한 다중매체 사용에 대한 인식, 그리고 실제 활용도에 차이가 있었다. 둘째, 교사의 다중매체 활용능력, 이야기 들려주기를 위한 다중매체 활용에 대한 인식과 활 용도 간에 모두 높은 수준의 정적... -
초임보육교사의 웹기반 학습경험, 학습유형, 인터넷 자기효능감이 웹기반 학습신념에 미치는 영향
윤갑정, 김미정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 1호 1 5-26 (22 pages)
본 연구는 초임보육교사의 웹기반 학습경험, 학습유형, 인터넷 자기효능감이 웹기반 학습신념에 미치는 영향을 살펴보기 위한 것이었다. 이를 위해 P시에 위치한 어린이집에 근무하고 있는 초 임보육교사 215명을 대상으로 설문을 실시하고 자료분석은 t 검증, ANOVA, 상관분석, 중다회귀 분석을 실시하였다. 그 결과 첫째, 초임보육교사의 웹기반 학습경험 중 온라인교사 커뮤니티 이 용 유무와 빈도에 따라 웹기반 학습신념에 차이가 나타났다. 둘째, 초임보육교사의 학습유형에 따라 웹기반 학습신념에 차이가 있었으며 특히 융합형의...
