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요양병원 간호사의 도덕적 민감성과 간호근무환경이 인간중심돌봄에 미치는 영향
박은미(Park, Eun-Mi), 박진화(Park, Jin-Hwa) 한국노인간호학회 노인간호학회지 10 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2018, 제 20권 제 2호 6 109-118 (10 pages)
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요양병원 간호사의 근거기반 신체억제대 지침 이행에 영향을 미치는 요인
박명화, 박미화 한국노인간호학회 노인간호학회지 10 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2016, 제 18권 제 3호 7 172-181 (10 pages)
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노인요양시설 요양보호사의 치매지식, 치매행동심리증상 부담감 및 공감이 치매노인 돌봄행위에 미치는 영향
윤순원, 류세앙 한국노인간호학회 노인간호학회지 11 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2015, 제 17권 제 3호 2 131-141 (11 pages)
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치매의 행동심리증상관리를 위한 웹기반 요양보호사 교육 프로그램 개발 및 효과
송준아, 김효진, 김유경, 박재원 한국노인간호학회 노인간호학회지 13 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2013, 제 15권 제 3호 2 192-204 (13 pages)
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노인요양시설 간호제공자를 위한 웹기반 억제대 사용 감소 교육 프로그램 개발과 평가
한국노인간호학회 노인간호학회지 2012, 제 14권 제 3호 7 209-219 (11 pages)
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자원봉사자로 국제개발협력활동에 참여하는 은퇴 시니어를 위한 세계시민교육의 전망 -성인교육학의 관점에서
엄미란, 이상오 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.3 6 149-177 (29 pages)
본 연구는 해외자원봉사로서 국제협력활동에 참여하는 은퇴 시니어 성인들에게 만약 세계시민교육이 사전에 실 시된다면 보다 의미있는 활동과 보다 풍요로운 삶의 경험이 이루어질 수 있을 것이라는 가정에서 출발한다. 즉 본 연구는 우선 국제개발협력활동에 참여한 시니어 자원봉사자들의 경험에 대한 의미를 탐색하는 것이며, 아울 러 이들에게 요청되는 세계시민교육을 성인교육학적 관점에서 전망해 보는 것이다. 따라서 본 연구의 연구문제 는, 첫째, 세계시민교육이 실시되지 않은 상태에서 파견되는 이들의 세계시민성과... -
Multilevel Analysis of the British Model of U3A: History, Management, Learning and Teaching, and Participants’ Experiences
Soo-Kyoung Jun 한국성인교육학회 Andragogy Today 20 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.3 6 123-142 (20 pages)
'self-help model', which was initiated due to neo-liberalism in 1970s. UK U3A had the bottom-up style of management; flexible role of teacher and student; and buffet or cafeteria style of subjects. U3A was connected to the tradition of adult liberal education, having no assessment, non-vocational programme and independent curriculum. In U3As, members preferred discussion method and academic subjects like philosophy, psychology, and history etc. Considering members' background, many of them used ... -
한국과의 비교를 통한 일본인들의 친사회적 행동 이해와 성인도덕교육 방향
Sang-kil Han 한국성인교육학회 Andragogy Today 33 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.1 7 129-161 (33 pages)
이 연구는 문화적 및 윤리적 관점에서 한국과의 비교를 통해 일본인들의 친사회적 행동 특성을 탐색하고 양국의 도덕교육 방향에 관한 시사점을 제시하는데 그 목적이 있다. 이 연구는 2011년 3월 일본 동북부 해안에서의 지진 및 쓰나미 발생 시전 세계인이 경탄한 일본인들의 이타적인 친사회적 행동에 대한 의문으로부터 착안·수행하였다. 주요 연구 내용은 문화적·윤리적 관점에서 일본인들의 친사회적 행동 본성에 대한 분석이다. 이 연구결과 제시하면, 일본은 상대적 수치문화의 특성이 강하며, 그 이유는 일본인들이 도덕성을... -
호주사회의 국제난민을 둘러싼 다문화담론과 난민 이주민을 위한 교육
김진희 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.3 8 209-237 (29 pages)
다문화사회의 도입기에 당도한 우리사회에서 성인교육은 어떤 방향으로 나아가야 하 는가라는 큰 물음에서 시작한 이 연구는 다문화국가인 호주를 중심으로 소외집단인 난 민 이주민을 위한 교육을 분석하면서 질문의 열쇠말을 구체적으로 풀어가고자 했다. 다문화담론의 스펙트럼은 동화(assimilation)에서 시민적 통합(civic integration)에 이르기 까지 복잡다기하기 때문에 일정한 수렴이 필요하다. 성인교육 영역에서 이 지점에 참 여하기 위해 본 연구는 인종적, 정치적, 계층적 소수자인 국제 난민을 둘러싼 다문화논 의를...
