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761.

대학생들의 스마트폰 증후군에 대한 인지정도 및 실태 분석

김태희, 강문설, Kim. Tae-Hee, Kang. Moon-Seol 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 8 Pages

한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 2014, Vol.18 No.4 941-948 (8 pages)

김태희, 강문설, Kim. Tae-Hee, Kang. Moon-Seol 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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스마트폰이 대중화되면서 과도한 사용으로 인해 정신과 신체 건강, 학업, 대인관계 등 일상생활에 부작용을 일으키는 스마트폰 증후군도 어느 사이 우리 주변에서 흔하게 사용되는 용어가 되었다. 본 논문에서는 스마트폰을 가장 많이 사용하는 대학생들을 대상으로 스마트폰 증후군의 인식 정도와 디지털 건망증, 스마트폰 중독 및 카카오톡 의존도 등 대표적인 증후군에 대한 실태를 분석하고, 스마트폰 증후군을 예방하기 위한 기본적인 대응 방안을 고찰하였다. 1일 평균 5시간 이상 스마트폰을 사용하는 대학생들의 스마트폰...
762.

인터넷 역기능 예방을 위한 인터넷 윤리 교육 개선 방안

이윤배, Lee. Yun Bae 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 9 Pages

한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 2013, Vol.17 No.6 1432-1440 (9 pages)

이윤배, Lee. Yun Bae 저

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인터넷 사용의 장점에도 불구하고 많은 역기능도 있다. 가장 잘 알려진 역기능에는 인터넷 중독, 개인정보 침해, 저작권 침해, 불법 정보 유포, 사이버 폭력, 사이버 사기, 해킹, 바이러스 유포, 그리고 사이버 매매춘 등이 있다. 지금까지 정부와 공공 기관에서는 이 같은 인터넷 역기능을 예방하고 줄이기 위해 노력하고 있으나 한계에 직면하고 있다. 따라서 인터넷 역기능을 예방하기 위한 한 가지 방법으로 인터넷 윤리 교육을 강화하는 것이다. 따라서 본 연구의 목적은 인터넷 역기능의 현 상황을 고찰 분석하고 하고 아울러,...
763.

스마트폰 이용의 부작용 유형 분석 및 대응 방안

김태희, 강문설, Kim. Tae-Hee, Kang. Moon-Seol 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 11 Pages

한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 2013, Vol.17 No.12 2984-2994 (11 pages)

김태희, 강문설, Kim. Tae-Hee, Kang. Moon-Seol 저

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스마트폰의 등장은 컴퓨터를 손바닥 안으로 옮기는 혁명을 가져왔으며, 그 혁명은 생활의 편리함과 즐거움을 제공하는 스마트 사회를 선도하고 있지만, 스마트폰 증후군을 포함한 부작용 요소가 과거의 그 어떤 IT 기기들보다 더욱 폭넓고 다양한 형태로 나타나고 있다. 본 논문에서는 스마트폰 이용 목적별로 위험 요인을 중심으로 부작용 유형과 유형별 핵심 이슈를 도출하고 이를 토대로 사회적 영향을 진단하였다. 그리고 진단 결과를 토대로 바람직한 스마트폰 활용에 대한 사회적 이해와 공감대가 형성될 수 있도록 부작용을...
764.

초등학생의 스마트폰 중독 실태 및 위험 분석

이수정, Lee. Soojung 한국정보교육학회 정보교육학회논문지 10 Pages

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 2014, Vol.18 No.2 203-212 (10 pages)

이수정, Lee. Soojung 저

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최근 증대한 성인 및 청소년의 스마트폰 중독 문제에 대해 본 연구에서는 기존에 다소 소홀히 다루어졌던 초등 고학년생들의 스마트폰 중독 실태를 다양한 인구통계학적 요소에 따라 조사하였다. 설문 조사는 경기도 소재 학교의 4~6학년생 1570명을 대상으로 실시되었고, 조사 결과, 첫째, 스마트폰 평균보유율은 약 66%이었다. 둘째, 약 1%의 학생들이 고위험 사용자군에 속하였고, 잠재위험군 5.7%, 일반 사용자군은 93.3%이었다. 셋째, 인구통계학적 요소에서 학년, 학업성적 각각과 중독 사용자군의 상관이 유의하였다. 즉, 부진한...
765.

초등.중학생의 시간관이 인터넷과 휴대폰 중독에 미치는 영향

박찬정, 김동환, 현정석, Park. Chan-Jung, Kim. Dong-Hwan, Hyun. Jung-Suk 한국정보교육학회 정보교육학회논문지 13 Pages

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 2011, Vol.15 No.3 399-411 (13 pages)

박찬정, 김동환, 현정석, Park. Chan-Jung, Kim. Dong-Hwan, Hyun. Jung-Suk 저

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초등 중학생을 대상으로 하는 인터넷 및 휴대폰 중독 요인에 대한 기존 연구에서는 집착, 자기효능감, 자기통제력 등 개인적 요인과 부모, 친구, 학교, 지역사회, 대중 매체와 같은 환경적인 요인 등을 제시하였다. 이들 연구는 대부분 학생을 중심으로 자기 자신이나 부모, 친구, 학교, 사회와 같이 상호작용 대상을 중심으로 하였다. 최근, 시간관에 대한 중요성이 강조되면서 여러 영역에서 이에 대한 연구가 시작되었는데, 아직 교육 영역에서 시간관을 다루는 연구는 거의 없다. 본 논문에서는 시간관에 대한 개념을 기술하고 초등...
766.

디지털스토리텔링을 적용한 게임중독치료교육 프로그램의 개발

한선관, 조은애, Han. Seon-Kwan, Cho. Eun-Ae 한국정보교육학회 정보교육학회논문지 8 Pages

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 2011, Vol.15 No.2 171-178 (8 pages)

한선관, 조은애, Han. Seon-Kwan, Cho. Eun-Ae 저

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이 연구는 게임중독 치료를 위한 새로운 접근으로 디지털스토리텔링을 활용한 교육 프로그램의 개발 전략을 제안하였다. 우선 디지털스토리텔링 수업을 위한 교육내용을 5가지 멀티미디어 요소로 선정하고 게임중독 치료를 위한 교육전략과 절차를 마련하였다. 5명의 게임중독 위험군 학생을 선발하여 개발된 프로그램을 적용하였고 게임중독 검사, 게임이용시간 검사, 회기별 관찰과 면담, 제안된 프로그램의 효과성 검사를 실시하였다. 검사결과, 제안된 프로그램이 게임중독 경향성의 감소에 긍정적인 효과를 가져왔고, 디지털...
767.

게임 중독 치료를 위한 교사 연수 프로그램 개발

이하나, 한선관, Lee. Ha-Na, Han. Seon-Kwan 한국정보교육학회 정보교육학회논문지 10 Pages

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 2010, Vol.14 No.2 139-148 (10 pages)

이하나, 한선관, Lee. Ha-Na, Han. Seon-Kwan 저

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이 연구는 게임중독 예방 및 치료를 위한 교사 연수 프로그램의 개발을 목적으로 한다. 우선 기존 연구와 게임 중독 관련 연수프로그램의 실태 그리고 게임 중독 예방 및 중독 치료교육 프로그램을 분석하였다. 이를 바탕으로 게임중독 치료 연수를 정상학생을 위한 예방프로그램, 잠재적위험군 학생을 위한 치료프로그램I, 고위험군 학생을 위한 치료프로그램II로 구분하여 프로그램을 설계하였다. 예방프로그램은 기존의 연구와 연수프로그램에서 공통 내용을 추출하여 설계하였다. 치료프로그램은 게임중독 클리닉 자료와 선행연구...
768.

스크래치 프로그래밍을 활용한 게임중독 치료 프로그램의 개발

한선관, 김수환, 서정보, Han. Seon-Kwan, Kim. Soo-Hwan, Seo. Jung-Bo 한국정보교육학회 정보교육학회논문지 8 Pages

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 2010, Vol.14 No.1 61-68 (8 pages)

한선관, 김수환, 서정보, Han. Seon-Kwan, Kim. Soo-Hwan, Seo. Jung-Bo 저

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이 연구에서는 초등학생의 게임중독 치료를 위해 스크래치 프로그래밍 치료 교육 프로그램을 제안하였다. 연구자들은 컴퓨터 게임중독 치료의 방안으로 게임중독 문제를 제공하고 있는 컴퓨터와 게임 자체에서 그 해결 방법을 찾고자 하였다. 초등학교 게임중독 고위험군을 대상으로 게임중독 치료 대안활동과 함께 EPL 교육 프로그램을 적용하였다. EPL 프로그램에 대한 효과를 분석한 결과 게임중독 치료에 긍정적인 답변을 얻었으며 휴식 시간 게임 접속 시간이 감소된 것으로 분석되었다. 관찰과 면접을 통한 분석 결과 역시...
769.

초등학생과 학부모의 인터넷 윤리의식에 관한 연구 (부모가 자녀의 인터넷 이용에 미치는 영향을 중심으로)

강성희, Kang. Sung-Hee 한국정보교육학회 정보교육학회논문지 10 Pages

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 2008, Vol.12 No.2 213-222 (10 pages)

강성희, Kang. Sung-Hee 저

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인터넷 발달에 따른 정보화 사회의 도래는 삶의 질적인 향상과 생활의 풍요로움을 가져다주었지만 그 역기능으로 인해 현실 세계보다 더욱 심각한 사회 혼란을 야기하고 있다. 판단력이 미숙하고 사이버 공간에 대한 개념이 명확하지 않은 초등학생들의 경우 인터넷 역기능으로 인한 위험에 더욱 치명적일 수밖에 없다. 따라서 정보화 사회 속에서 책임 있는 도덕적 행위자로서 행동할 수 있도록 초등교육에서의 인터넷 윤리교육을 강화해야할 것이다. 특히 초등학생들의 인터넷 사용은 주로 대부분 가정에서 이루어지기 때문에 인터넷...
770.

초등학생이 사용하는 인터넷 소프트웨어의 중독위험요소 분석

김석원, 김현배, Kim. Seok-Won, Kim. Hyun-Bae 한국정보교육학회 정보교육학회논문지 10 Pages

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 2007, Vol.11 No.4 397-406 (10 pages)

김석원, 김현배, Kim. Seok-Won, Kim. Hyun-Bae 저

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인터넷 중독에 대해서는 심리적 또는 사회적 관점에서 다양한 연구가 진행되고 있다. 본 연구는 인터넷 소프트웨어에서 제공하는 서비스 및 기능과 인터넷 중독과의 관계를, 소프트웨어 개발 측면에서 밝히는 연구이다. 이를 위하여, 인터넷에 중독된 초등학생들이 가장 많이 사용하는 소프트웨어의 종류를 확인하고, 이런 소프트웨어에서 제공하는 서비스 및 기능들 속의 중독위험요소들과 그 우선순위를 확인한다. 본 연구 결과는 인터넷을 이용하는 모든 아동들과 그들의 학부모 및 교사들, 그리고 소프트웨어 개발자들에게 의미 있는...

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