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외상경험과 외상후 성장의 관계에서 자아탄력성, 정서지능의 매개효과
김미정, 유현진 한국발달지원학회 발달지원연구 17 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2019, 제 8권 제 3호 2 23-39 (17 pages)
상관을 보였다. 최근 고통은 자아탄력성의 하위변인 중 대인관계, 행동 및 감정통제, 정서지능의 하위 변인 중 정서인식, 정서표현, 정서조절과 부적상관을 보였다. 셋째, 외상경험에 대한 고통을 외상당시 고통 및 최근 고통으로 나누어 각각 외상후 성장에 영향을 미치는지살펴보고 자아탄력성 및 정서지능의 매개효과를 검증한 결과, 외상 당시 고통과 외상후 성장의 관계에서 자아탄력성 전체와 정서지능의 하위 변인인 감정이입은 완전매개효과를 나타냈으며, 최근 고통과 외상후 성장사이에서 자아탄력성의 하위 변인인 대인관계,... -
간호 대학생이 지각한 부모의 양육태도와 성격과의 관계
차남현, 김윤경 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 8 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2011, Vol.13 No.3 12 283-290 (8 pages)
인간은 가장 기본적인 특성과 행동양식을 가정이라는 교육의 장에서 부모를 통해 기본지식 및 정서를 습득하고 사회화의 기초를 형성하기 때문에(Cheo, 2004) 부모는 어려서부터 자녀들의 신체적, 정신적 모델이 되며 자녀는 부모의 영향을 받아 자신의 성격 및 인격의 바탕을 구축한다. 부모의 바람직한 일상생활, 즉 올바른 양육태도 및 가정환경은 자녀들의 인성 형성에 기초가 된다. 많은 심리학자들이 가정에서 부모 자녀와의 관계가 가장 밀접하고 한 개인의 성격과 행동양식의 형성과정에서 중요한 의미를 지닌다고 하여 일차적... -
성별에 따른 영아의 기질, 교사와의 관계가 또래상호작용에 미치는 영향
유주연, 이순형 한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 1 Pages
한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 2016 춘계학술대회 31 110-110 (1 pages)
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목표지향 검사에 의한 준거 점수 설정에 관한 연구
안덕선(Duck-Sun Ahn), 임형(Hyung Im) 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 5 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2001, 제 13권 제 1호 4 41-45 (5 pages)
의과 대학에서 통상적으로 하고 있는 평가의 일부를 이용하여 목표지향 검사를 위한 준거 설정 방법을 적용하고자 하였다. 검사도구내용분석 평가에 절대적 준거설정방법중 가장 간단한 Jaeger와 Angoff 방법을 이용하여 측정 평가에 관한 기본 개념을 의학교육평가에 도입하였다. Jaeger의 방법이 Angoff 방법보다 학생들에 대한 성적 기대치가 높게 나왔다. 아울러 두 방법 모두 통상 사용하는 상대비교 당락점인 60점보다 모두 높게 나왔다. 그러나 연구방법에서 전문 평가자를 문항 출제자에 한정시켜 평가자 집단이 3명 밖에 되지... -
객관구조화진료시험(OSCE)에서 교수와 표준화환자 사이의 점검표 채점의 일치도
박훈기(Hoonki Park), 이정권(Jungkwon Lee), 황환식(Hwansik Hwang), 이재웅(Jaeung Lee), 최윤영(Yunyoung Choi), 김 혁(Hyuck Kim), 안동현(Dong-Hyun Ahn) 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 10 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2003, 제 15권 제 2호 7 141-150 (10 pages)
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표준화 환자를 이용한 임상수행능력평가시험 (CPX)에서 교수와 표준화 환자의 평가 결과 비교
권복규(Ivo Kwon), 김나진(Najin Kim), 이순남(Soon Nam Lee), 어은경(Eunkyung Eo), 박혜숙(Hyesook Park), 이동현(Dong Hyeon Lee), 박미혜(Mi Hae Park), 오지영(Jee-Y 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 11 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2005, 제 17권 제 2호 6 173-183 (11 pages)
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한국판 세계보건기구 삶의 질 간편형 척도 (WHOQOL-BREF)의 개발
민성길, 이창일, 김광일, 서신영, 김동기 대한신경정신의학회 신경정신의학 9 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2000, 제 39권 제 3호 8 571-579 (9 pages)
한국판 WHOQOL-BREF에서 영역(domain)별 점수의 차이는 매우 작았다(평균 0.49). 그리고 두가지 척도의 점수간에 유의한 상관관계가 있었다(p<0.0001). 내적 일관성에 있어 Cronbach’s α는 0.898(0.583∼0.777)이었으며 각 영역(domain)에서도 높은 일관성을 보 였다. 변별타당도에서는 성별, 나이, 교육수준, 결혼여부, 질병의 유무에 따라 차이가 있었으며 특히 교육수준 과 질병의 유무에 따른 차이가 유의하게 관찰되었다. Confirmatory factor analysis결과 네 개의 영역구조가 적절하다는 것이 판명되었다(Bentler의 comparative...
