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Museums are of course far more than just places of study or education. They are places of entertainment as wel1. Museums have changed a good deal in the last twenty years. New methods of interpretation and display , and exciting new programmes and services, have all helped dispel the old fusty image. As we near the end of the twentieth century, museums are finding themselves in an increasingly competitive market place. They are confronted with their competitors more then ever before. The...
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The Wages of Niceness: Perils of Educators who are Afraid to Impose
Ian Baptiste 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 27 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 15 338-364 (27 pages)
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What’s Best for My Kids? An Empirical Assessment of Primary School Selection by Parents in Urban India
Amanish Lohan, Anirban Ganguly, Chitresh Kumar, John V. Farr 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 26 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.1 1 1-26 (26 pages)
The purpose of the paper is to identify and prioritize a set of important attributes for school choice for millennial urban Indian parents. Analytic Hierarchy Process (AHP) was applied to data collected from seventy-five millennial parents from the National Capital Region (NCR) of India to identify their prioritization of attributes for school choice. The study found that millennial Indian parents consider the quality and reputation of the schools as the most important attributes for primary... -
The Use of Music and Movement Activities in Lessening Children’s Problem Behaviors
Jasper Vincent Alontaga, Sofia Irina Gomez, Lara Patricia Mariano, Jeanne Paula Pajarillo 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.3 3 39-55 (17 pages)
The main purpose of this action research was to investigate if using music and movement activities would lessen the problem behaviors displayed by eleven (11) preschool students ages 4-5 years old in a private preschool in the Philippines. Problem behaviors are behaviors that are considered as disruptive or can cause harm to other children or may be a hindrance to their learning. The students were exposed to researcher-adapted music and movement activities for five (5) weeks based on observed... -
A Preschool Teacher’s Action Research Using a Combination of Hands-On Manipulatives and Computer Software to Help Preschoolers Understand Number Concepts
Yong Joon Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 33 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2012, Vol.6 No.1 5 85-117 (33 pages)
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개혁주의 교회라면 유럽의 개혁교회들, 스코틀랜드의 장로교회, 영국의 청교도 운동에서 시작된 장로교회, 회중교회를 먼저 말하게 된다. 넓은 의미에서는 감리교 및 거기서 파생된 교회들과 청교도 운동에서 시작된 침례교도 개혁주의 전통에 속한다. 그러나 감리교는 스스로가 개혁주의 전통에 속했다는 의식이 약하고, 침례교는 교회 역사와 전통에 대하여 신령주의적인 이해를 가지므로 개혁주의 교회의 범주에 포함시키지 않아도 무방할 것이다. 그런데 우리는 혹독한 고통 속에서도 바른 신앙을 위해 몸부림을 친 러시아 개혁주의...
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고정된 신호대잡음비에서의 소음 하 문장인지도의 신뢰도와 타당도에 관한 연구
김나경, 이동운, 방정화, 이재희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 8 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 1호 7 62-69 (8 pages)
현대인들은 다양한 소음 속에서 일상생활을 하고 있으며 난 청인은 물론 정상 청력을 가진 청자 또한 소음 속에서 어음을 인지할 때 어려움을 갖는다. 난청인의 어음인지 능력을 측정하 기 위해 임상에서는 대부분 조용한 상황에서 일음절 단어를 제시하고 인지도를 측정하고 있다. 이를 통해 청자의 단어인지 능력을 객관적으로 분석하고 단어 내 음소 오류를 파악하는 데 유리한 장점이 있다. 그러나 단어만을 제시하고 인지도를 측정 할 경우 청자의 일상생활 속 의사소통 능력을 예측하기에는 한 계가 있다. 이러한 한계점을 극복하기... -
경계선 지적 기능 아동에 대한 초등학교 교사들의 인식: 포커스 그룹 인터뷰를 통하여
김진아, 강옥려 한국학습장애학회 학습장애연구 28 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2017, Vol.14 No.3 7 157-184 (28 pages)
본 연구는 포커스 인터뷰 방법을 통하여 경계선 지적 기능(Borderline Intellectual Functioning: BIF) 아동에 대한 초등학교 일반교사들의 인식을 알아보았다. 이를 위해 서울, 경기지역의 일반교사 11명이 참여하였다. 인터뷰의 내용은 현상학적 분석 방법을 통해 경계선 지적 기 능 아동에 대한 개념, 특성, 선별과 진단, 교육의 주제로 범주화하여 교사들의 인식을 분석 하였다. 본 연구 결과는 다음과 같았다. 첫째, 교사들은 BIF 아동에 대하여 불분명한 개념을 가지고 있었다. 그렇기 때문에 BIF 아동들이 학습 상황에서 방치되기... -
The Effect of Group Art Therapy with Clay on the Emotion sand the Cognitive Functions of the Elderly Patients with Dementia
김선영, 이경만 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 42 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2014, 제 11권 제 2호 4 97-138 (42 pages)
본 연구에서의 그룹미술치료란 요양원에서 장기보호를 받고 있는 노인성 질환이 있는 노인 및 치매노인들 중에서 그룹미술치료프로그램에 참여한 그룹을 대상으로 하여 인지와 정서에 긍정적 변화를 목적으로 점토를 매체로 구조화된 미술치료프로 그램을 통해 경험하는 인지정서치료를 말한다. 본 연구는 노인 전문 요양원에 입소 하여 생활하고 있는 치매로 판정 받은 노인 6명에게 점토를 통한 그룹미술치료 프 로그램을 실시하여 치매노인의 정서와 인지에 미치는 효과를 관찰하였다. 14회기로 구성된 그룹미술치료 프로그램은...
