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81.

영유아교사 자격체계 방안

문영경, 민하영, 박진옥, 이미정, 이주연, 황옥경 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 58 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 7 79-136 (58 pages)

문영경, 민하영, 박진옥, 이미정, 이주연, 황옥경 저
...
- 8,700원
구성되어 현재 보육과 유아교육의 통합에 대한 실무 차원의 작업이 진 행되고 있다. 유보통합의 논의에서 현장의 관심이 시설운영, 시설설치 기준 및 평가, 비용지원 등에 있다면 학계, 적어도 보육학계의 관심은 자격체계의 통합 문제에 우선하고 있는 것이 사실이다. 이제 명실공히 선별보육에서 보편보육으 로 개념을 확고히 하고 있는 패러다임에서 보육교사의 자격체계는 마땅히 정비 해야만 할 우선 과제가 된지 오래다. 특히 유보통합의 프로세스가 진행되고 있 는 최근의 흐름에서는 더더욱 미룰 수 없는 핵심과제가 되었다.
82.

마무리: 현장과 연계한 전문능력 양성과정의 사례

신혜원 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 7 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 6 70-76 (7 pages)

신혜원 저
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- 3,000원
아프리카 속담에 아이 한 명을 키우기 위해서는 마을 전체가 필요하다고 했 듯이 영유아는 가정과 지역사회 내에서 성장한다. 특히 가족의 양육 기능이 약 화되고 사회적?국가적 차원의 양육지원 기능이 강화된 현대 사회에서 효과적인 보육?교육을 제공하기 위해서는 영유아뿐만 아니라 영유아를 둘러싼 가족, 지 역사회, 더 나아가서는 국가의 정책 및 문화적 영향력을 고려해만 한다. 영유 아 교사는 영유아뿐만 아니라 영유아에게 영향을 미치는 다양한 요소들을 파악 하여 영유아 발달에 적절한 보육?교육에 대한 통찰력을...
83.

진로 및 교양교육의 관점에서 본 일본의 대학방재교육

신현정 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 22 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2017, 제 21권 제 2호 2 23-44 (22 pages)

신현정 저
...
- 5,100원
핵심역량교육으로서도 의미가 있다. 진로교육 및 교양교육의 관점에서 본 일본 대학의 방재교육이 한국 대학의 방재교육에 미치는 시사점은 다음과 같다. 첫째, 대학은 안전?안심이 가능 한 사회구현에 공헌하기 위한 방재 전문성을 확보해야 한다. 둘째, 대학의 방재교육은 학문 연구라고 하는 대학의 본래 기능적 측면의 전문교육과정과 공동체 사회의 시민역량을 고양할 수 있는 교양교 육과정 측면이 유기적으로 결합되어야 한다. 셋째, 대학은 학생들과 시민들에게 다양한 공동체와의 접촉경험을 제공함으로써 재난으로 인한...
84.

엔트리 프로그램들의 컴퓨터적사고 반영 분석

한규정 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 18 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권4호 19 1-18 (18 pages)

한규정 저
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- 4,700원
본 연구에서는 엔트리 프로그램의 콘텐츠에 컴퓨터적 사고의 주요 요소인 알고리즘과 절차, 문제분해, 추상화, 동기화, 병행화, 시뮬레이션 등의 개념이 얼마나 반영되어 있는지를 분석하여 추후 콘텐츠 설계시 가이드라인의 역할을 하는데 목적이 있다. 연구 대상으로 엔트리 홈페이 지에서 제공하는 고급 엔트리 프로그램 10개의 콘텐츠를 분석하였다. 분석결과 대부분의 콘텐 츠는 알고리즘과 절차 요소는 충실히 반영하고 있는 반면에 함수 등의 사용을 통한 추상화 개 념 요소가 부족한 것을 발견할 수 있었다. 이는 큰 사이즈의...
85.

COVID-19 감염 확산 대응조치에 따른 노인복지관 서비스 제공방식의 변화

유병선, 이경원 한국노년학연구회 한국노년학연구 16 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2021, 제 30권 1호 2 21-36 (16 pages)

유병선, 이경원 저
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- 4,500원
COVID-19 감염 확산 대응조치(예, 대면접촉 제한)에 따라 노인복지관에서도 서비스제공을 비대면 방식으로 전환하고 있다. 본 연구는 서비스 제공방식의 현황을 파악하여 향후 대면접촉이 제한될 수 있는 상황의 장기화에 대비하는 방안 마련의 근거를 찾고자 한다. 이를 위한 조사는 사회적 거리두기 2단계 시점인 2020년 9월에 수행되었으며, 총 60곳의 노인복지관 실태를 정리하였다. 조사내용을 살펴본 결과, 필수적인 서비스 분야를 제외하고는 다른 서비스들은 대부분 비대면 방식으로 제공되고 있었다. 또한 노인활동 서비스는...
86.

친고령 제품 사용성 평가를 위한 체험관 활용방안: 광주 고령친화종합체험관을 중심으로

장현용, 김기선 한국노년학연구회 한국노년학연구 25 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2015, 제 24권 2 25-49 (25 pages)

장현용, 김기선 저
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- 5,400원
친고령 제품은 고령자의 신체와 직접적으로 연관되어 사용되 므로 관련 제품을 개발할 때 진행되는 사용성(usability) 평가가 다 른 산업군의 제품을 개발할 때보다 훨씬 더 중요하다. 특히, 범세계 적인 인구 고령화 및 평균수명의 연장에 따른 친고령 산업수요 증 가로 친고령 제품의 개발과 관련된 이슈들이 최근 중요하게 부각되 고 있다. 이에 본고에서는 사용성 평가에 대한 개념을 다시 살펴보 면서 국내 외 사용성 평가 사례를 고찰하였다. 또한, 광주 고령친화 종합체험관 인프라를 활용한 효율적인 사용성 평가 및 연구진행 사...
87.

인공지능 시대의 교육을 위한 ‘또 하나의 관점’

김신애, 방준성 한국교육원리학회 교육원리연구 23 Pages

한국교육원리학회 교육원리연구 2019, 제 24권 제 1호 4 83-105 (23 pages)

김신애, 방준성 저
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- 5,200원
교육 분야 인공지능(AI: Artificial Intelligence) 기술의 활용은 정체된 분야의 혁신을 위한 막연한 낙관에 기반한 도구적 관점, 학교 중심의 기술 활용, 분야별 교육에 대한 산발적 투자라는 특징이 있다. 본 논문에서는 학교 중심의 교육관보다 인간의 삶 전체에 편재하는 교육을 아우를 수 있는 통합적이고 포괄적인 교육관을 탐색하여 인공지능 시대 교육 분야 미래 시나리오를 만들어야 함을 논한다. 이를 위하여 교육을 인간 삶의 보편적인 양상으로 보는 <교육본위론>을 이론적 관점으로 택하여 인공지능 시대의 교육에 대하여...
88.

학교교육 혁신의 방향과 과제: 교육개혁을 위한 새패러다임 탐색

박남기 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 47 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제14회 교원정책포럼 5 69-115 (47 pages)

박남기 저
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- 7,600원
우리 교육은 높은 학업성취도에도 불구하고 학업흥미도, 인성교육 등에서 문제를 보이고 있다. 학 교교육 관련 집단과 개인들이 느끼는 교육관련 고통 또한 줄지 않고 있다. 이 논문은 이러한 제반 문제를 완화시키고, 나아가 다가오는 미래에 적응하며 적극적으로 대응할 미래세대를 길러내기 위한 교육개혁을 추진하는 데 필요한 새로운 패러다임을 탐색하는 것을 목적으로 한다.
89.

교원성과상여금제 운영실태 분석과 개선과제

전제상 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 58 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제56차 학술대회 3 51-108 (58 pages)

전제상 저
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- 8,700원
90.

국내외 학교경영 혁신 동향 - 우리나라 학교경영혁신 사례 -

이윤식 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 33 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제48차 학술대회 3 71-103 (33 pages)

이윤식 저
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- 6,200원

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