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경력단절여성의 재취업욕구에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
이보라, 송수진, 지수인, 강정훈 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2019, 제 26권 제 1호 9 177-199 (23 pages)
우리나라에서는 여성 개인의 진로발달궤적이 가족 생애주기와 맞물리면서 일하지 못하게 되는 경우를 통칭하여 경력단절이라 부르고 있다. 본 연구에서는, 경력단절을 경험한 여성들이 다시 일터로 나가고 싶게끔 하는 요인이 무엇인지를 알아보고자 하였다. 재취업욕구는 일 동기, 자아실현욕구, 구직행동으로 나누어 살펴보았고, 영향요인으로는 개인심리적 변인, 가족변인, 인구학적 변인을 중심으로 살펴보았다. 현재 경력단절을 경험하고 있는 여성 181명을 대상으로 연구한 결과, 종속변인에 따라 경력단절여성의 재취업욕구에... -
7세 아동 지능 발달에 대한 예언 변인 탐색: 3세 가정환경과 발달을 중심으로
김수정, 곽금주 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2015, 제 22권 제 2호 4 75-91 (17 pages)
본 연구의 목적은 아동 초기 가정환경 자극과 아동의 발달 영역이 아동 중기 지능 발달을 어느 정도 예 측해주고 있으며, 가정환경의 4개 하위 영역과 아동발달의 6개 하위영역 중, 어떤 것들이 언어성 지능지 수과 동작성 지능지수를 더 잘 예측해 주는 가를 알아보는 것이다. 연구대상은 만 3세 아동과 아동의 어 머니 143쌍 등이다. 만 3세 경 가정환경은 HOME 척도로, 그리고 아동 발달은 K-CDI 아동발달 검사 척도 를 가지고 어머니의 보고 및 면접을 통해 측정하였다. 4년 후 아동이 7세가 되었을 때, 한국 웩슬러 아동 지능 검사를... -
부모간 폭력에 노출된 청소년의 다차원적 탄력성
한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 1호 5 95-113 (19 pages)
본 연구는 부모간 폭력에 노출된 고위험 청소년들의 다차원적 탄력성을 확인하고, 이들의 다차원적 탄력성에 영향을 미치는 보호요인을 밝혀보고자 하였다. 이를 위해 376명의 고위험 청소년을 중심으로 수행한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모간 폭력에 노출된 청소년들 중 개인적 탄력성을 가진 청소년들은 41.5%로 나타났으며, 사회적 탄력성을 가진 청소년들은 44.9%, 학업적 탄력성을 가진 청소년들은 37.2%로 나타났다. 둘째, 이들 중 1개 차원에서 탄력성을 보이는 청소년들은 26.3%로 나타났고, 2개 차원에서는 28.7%, 3개... -
뇌졸중 노인의 자기표현 향상을 위한 집단미술치료 사례연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 4호 (통권 39호) 7 741-760 (20 pages)
본 연구는 우울한 기분 및 무기력감을 보이면서 타인과의 의사소통이 적고 소외감을 경험하고 있는 뇌졸중 노인을 대상으로 집단미술치료를 실시하여 자기표현을 향상시키고자 실시된 사례연구이다. 연구대상은 ○○노인복지회관 주간보호센터를 이용하고 있는 뇌졸중 진단을 받은 65세 이상의 노인 7명이며, 집단미술치료 프로그램은 주 2회, 70분씩 총 17회기를 실시하였다. 뇌졸중 노인의 자기표현 변화를 살펴보기 위하여 초기, 후기 미술작품과 언어반응을 미술자기표현과 언어자기표현 평가도구로 비교분석하였으며, 자기표현... -
배우자 부양자의 부양스트레스와 우울의 관계: 적응적, 부적응적 인지적 정서조절의 조절효과
박절자, 김민희 한국가족치료학회 가족과 가족치료 21 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2022, 제 30권 제 3호 4 417-437 (21 pages)
본 연구의 목적은 배우자 부양자의 부양스트레스가 심리적 부적응인 우울에 미치는 영향을 확인하고, 부양스트레스와 우울의 관계에서 적응적, 부적응적 인지적 정서조절의 조절효과를 확인하는 것이다. 이를 위하여 환자인 남편과 아내를 돌보는 배우자 부양자 190명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 부양스트레스는 부양자의 우울에 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 조절효과 분석결과, 부양스트레스와 우울의 관계를 부적응적 인지적 정서조절이 조절하는 것으로 나타났다. 반면 적응적 인지적... -
An Extended Time in a Testing Situation for People Who are Blind and Visually Impaired: Time Variable and Other Variables Affecting an Outcome of Students with Visual Impairment
Sunggye Hong 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 14 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2001, 17집 7 123-136 (14 pages)
College students who are blind or visually impaired sometimes have difficulty obtaining adapted tests. Even adapted tests may not meet the needs of an individual who is blind or visually impaired. This study will describe issues related to testing time and other variables which may affect results of tests, and it will report data gathered through a survey of 23 students who are blind or visually impaired and who attend two universities. Survey results show that testing situations and... -
Same History, Different Experiences and Memories: Simulations Involving History Education in a Post-Unification Korean Peninsula by the Students of the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile
Min Wonjung, Kang Seok Hwa 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 22 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 2 23-44 (22 pages)
Although lingering tensions on the Korean Peninsula continue, the possibility still exists that the two Koreas will suddenly be reunified just like Germany. This research analyzes the junior panel discussions on history education after Korean reunification based on international seminars on Korean Studies hosted by the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile. Undergraduate students majoring in different fields participated in the junior panel between 2011 and 2018. The panel discussed various...


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