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국립대학 법인화에 관한 구성원의 인식 분석
이필남, 이정미, 김철회, 오세희 한국교육정치학회 교육정치학연구 28 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.4 7 175-202 (28 pages)
정책 결정 과정이 민주적이지 않았다고 평가했으며, 정책내용의 적합성도 미흡하다고 보고 정책의 실현 가능성에 대하여도 회의적이었다. 법인화에 대한 반대의견이 우세하였으나, 재정?조직?인사의 자 율화는 필요하다는 의견이 압도적이었고, 안정적인 재정 확보 및 교직원 신분안정 보장이 가장 중 요한 법인화 선결조건이었다. 대학경쟁력 제고라는 기대효과에는 부정적이면서 정부 재정지원 축 소 등에 대한 우려가 높았다. 거버넌스, 재정?회계, 조직?인사, 성과평가 부문별로 법인화 이후 예상되는 변화와 과제를 도출한 결과,... -
초등 교직이행과정 연계시스템의 평가와 개선방향
박종필 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 26 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제55차 학술대회 5 73-98 (26 pages)
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교육력 제고를 위한 교원정책의 발전 방향과 과제
김명수 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 16 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제49차 학술대회 1 3-18 (16 pages)
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교장직의 전문성 제고를 위한 정책방향
주삼환 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 25 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 교원정책포럼 2 20-44 (25 pages)
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대학에서의 좋은 수업에 대한 교수자와 학습자의 인식
한국교육방법학회 교육방법연구 2010, 제 22권 제 3호 3 25-44 (20 pages)
본 연구는 좋은 수업에 대한 대학생들과 교수들의 인식을 살펴봄으로써 대학 교육에 주는 시사점을 찾아보고자 하였다. 질적 분석을 통하여 나타난 결과를 정리해 보면 다음과 같다. 첫째， 대학생들은 좋은 수업의 특성으로 교수와 학생의 상호작용， 재미있는 수업， 학생이 참여할 수 있는 수업， 자유롭고 개방적인 수업， 다양한 수업 자료 활용， 다양한 교육방법을 적용한 수업， 유용한 지식 전달， 토론식 수엽， 깨달음을 주는 수업， 이해하기 쉬운 설병， 적절한 예 제시， 학생 수준에 맞는 수엽， 몰입할 수 있는 수업，... -
교육법의 연구 대상과 과제
강인수, InSoo Kang 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2007, 제 25권 제 3호 5 107-128 (22 pages)
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학부모 교육권의 내용과 한계
조석훈, Jo Seog Hun 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 3호 16 367-390 (24 pages)
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초등학교 사회과 수업예술론의 의미와 특성
남호엽 한국사회과수업학회 사회과수업연구 21 Pages
한국사회과수업학회 사회과수업연구 2021, 제 9권 제 2호 5 97-117 (21 pages)
이 연구는 초등학교 사회과수업의 예술성 규명에 초점을 두고 있다. 연구 대상은 자전적 수업비평의 형태로 제출된 ‘파이데이아 수업보고’이며, 수업의 실천가들은 수업을 예술로서 인식하고 있었다. 사회과 수업예술론의 시각은 공학적 패러다임에서 벗어나면서 수업이해를 풍요롭게 한다. 연구자는 사례수업의 기록을 메타비평하면서 수업의 예술성을 탐색하였는데, 해당 수업의 주제는 개천절의 의미를 다루었다. 개천절 수업은 건국 신화를 통해 민족 정체성의 내러티브를 학습자가 인식하도록 한다. 사례 수업의 과정 속에 나타난... -
William Glasser의 리드형 관리 요소를 적용한 중학교 체육수업 모형 개발
김승모, 박재황 한국현실치료상담학회 현실치료연구 33 Pages
한국현실치료상담학회 현실치료연구 2019, 제 8권 제 1호 3 35-67 (33 pages)
본 연구의 목적은 Rosenshine(1983)의 직접교수모형에 William Glasser (1998)의 리드형 관리 요소를 적용한 중학교 체육수업모형을 개발하는 것이며, 이 연구목적을 달성하기 위하여 설정한 연구내용은 다음과 같다. 첫째, Glasser의 리드형 관리 요소를 Rosenshine(1983)의 직접교수모형에 적용하여 중학교 체육수업모형 초안을 구성한 후, 내적 타당화를 거쳐 수업모형안을 개발한다. 둘째, 이 수업모형안에 근거하여 수업지도안을 구성하고 이에 따라 수업을 실시한 후, 외적 타당화를 거쳐 최종 수업모형을 확정한다. 연구에서... -
이번호 수록한 은행거래 관련 주요 판례는 키코 본안 소송에 관한 판례와 신용협 동조합의 직원에 대한 은행법 처벌규정의 적용 여부와 관련한 판례, 은행 직원의 불 법행위에 대한 은행의 사용자책임과 관련한 판례 그리고 주가연계펀드(ELF)와 관련 된 판례를 소개하고자 한다. 현재 키코(KIKO) 관련 소송은 가처분 사건이 법원에 의해 거의 정리되었으며, 2010년 상반기에는 그 본안 소송에 대한 1심 판결이 나왔고, 일부는 현재 2심이 진행중에 있다. 이번 호에 소개한 키코(KIKO) 관련 소송은 노벨상 수상자인 엥글( Engle)교수와...
