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P 大學에서 1965年 3月20日 敎授學生간담회를 가졌던 바 학생들의 質問 및 建議事項 中에서 몇 가지를 추려 보면 다음과 같다. ① 卒業生 進出에 대한 보다 積極的이고 效果的인 指導計劃과 海外留學에 대한 具體的인 계획은? ② 奬學生 制度와 成績點數 置重의 學校敎育方針과 學風은 學生으로 하여금 個性과 융통성이 없고 기상과 기백을 위축 당하게 하며 소극적이게 한다. ③ 敎授들이 知識 置重이며 個人的인 人格感化나 정신적 고취가 없다. ~
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재가(在家) 양육미혼모 지원과 지역사회 결합 방안 토론회
김지현 육아정책연구소 육아정책연구소 세미나자료 72 Pages
육아정책연구소 육아정책연구소 세미나자료 2018년호 12 1-72 (72 pages)
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[정책토론회] 영유아와 보육교사의 인권을 함께 보장하기 위한「아동학대 없는 어린이집」정책토론회
육아정책연구소 육아정책연구소 육아정책연구소 세미나자료 57 Pages
육아정책연구소 육아정책연구소 세미나자료 2018년호 9 1-57 (57 pages)
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학교시설의 교육효과 분석 연구(RR2009-35-1)
신재철, 조진일, chojinil, KEDI 김은정, ejkim, KEDI 황은희 한국교육개발원 한국교육개발원 연구보고서
한국교육개발원 한국교육개발원 연구보고서 2009년호 202 (0 pages)