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-
학습조직이 긍정심리자본, 직무열의, 혁신행동에 미치는 영향 탐색
김은지 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2018, Vol.21 No.2 5 89-113 (25 pages)
변화하는 경영환경에서 변화에 대해 능동적으로 대처하기 위해 조직의 혁신활동을 지원하는 학습조 직의 가치가 주목을 받고 있다. 본 연구에서는 학습조직, 긍정심리자본, 직무열의와 혁신행동 간의 구조적 관계를 탐색적으로 살펴봄으로써, 조직 내 인적자원개발의 전략 및 방향 설정에 대한 실증 적인 자료를 제공하고자 하였다. 이를 위해 국내 정보통신·에너지 기업에 종사하는 구성원들 407 명을 대상으로 설문조사를 실시하여 학습조직 활동이 긍정심리자본, 직무열의와 혁신행동에 미치는 직·간접 효과를 검증해 보았다. 이와... -
평생교육에서의 배움의 의미와 역할에 관한 단상(短想)
김성길, 박신영 한국성인교육학회 Andragogy Today 18 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.4 6 121-138 (18 pages)
평생에 걸친 인간의 배움 과정은 하나의 시대적 요구라기보다는 인간이 태생적으로 타고난 내재적 본성이라고 볼 수 있다. 이미 인간은 태어나면서부터 평생교육․평생학습의 주체인 것이다. 그런 의미에서, 인간의 온전성과 불안정성은 인간이 배움의 존재임을 드러내주는 증거라 할 수 있다. 인간은 여러 환경의 영향을 받아 결핍됨과 회복함을 거듭 반복하지만, 이런 결핍과 회복 과정 이전에 이미 태생적으로 배워 내도록, 다시 말해서, 새로운 그 무엇인가를 접하고 익히고 만들어 내도록 타고났기에 스스로 그리고 더불어 배워... -
과제분석의 실천적 통합모형
최욱 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 16 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 1998, 제 1권 제 1호 1 27-42 (16 pages)
본 연구는 교수체제 개발의 한 단계인 과제분석(task analysis)의 전체과정을 수행하는 안내서의 역할을 할 수 있는 종합적 과제분석 모형(comprehensive task analysis model)을 제시하는데 목적을 둔다. 이러한 관점에서 종합적 과제분석 모형은 과제분석의 정의와 전제조건을 기술하고, 과제분석의 전체 과정을 실행단계와 그에 따른 원리, 기법들과 함께 소개하고 있다. 본 연구는 단편적이거나 피상적인 종래의 과제분석에서 탈피하여 총체적인 과정으로서 실제 활용 가능한 과제분석의 전형(paradigm)을 제공하고 있다. -
Korea’s English Curriculum : Review, Issues and Future Directions
Shin Sang-Keun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 10 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 3호 4 206-215 (10 pages)
English education in Korea started in 1883 at its first government-established English school, Dongmunhak. Korea’s national-level English curriculum, however, was not issued until 1946. The purposes of this study were to briefly review the changes that have occurred to the English curriculum, which has been amended a total of 11 times, from the initial 1946 syllabus-type version to the amended 2015 English curriculum, and to conduct detailed review of the 2015 curriculum, the latest version as... -
경호업무수행자의 성격특성과 직무스트레스 대처행동 및 대처효과의 관계
한국경호경비학회 시큐리티연구 2003, 제 6호 11 255-272 (18 pages)
사회이며 조직의 목표는 그 구성주체인 인간에 의해 달성된다. 따라서 인간의 효율적 관리 없이는 그 목표를 달성할 수 없게 되었다. 그러나 오늘날 거대화된 조직사회에서는 일방적이고 획일적인 조직의 목표만을 강요함으로써 인간성과 개성의 상실을 초래하고 있는 것도 사실이다(권상철, 1991). 특히 고도의 경제발전과 교육수준의 향상으로 개인의 욕구가 다양해지는 반면에, 스트레스가 누적되어 개인의 질병은 물론 스트레스라는 부정적 반응으로 인한 효율성 저하의 결과를 가져오기도 한다. 현대인이 경험하는 스트레스 중... -
아동기 부모와 애착, 자존감과 성격이 대학생의 외로움에 미치는 영향
한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 3호 8 149-162 (14 pages)
본 연구는 생애전환시점에 있는 대학신입생들을 대상으로 아동기 부모와의 애착이 현재 외로음에 미치는 영향을 자존감과 성격특성을 고려하여 알아보고자 하였다. 200명의 대학신입생을 대상으로 설문조사한 결과에 의하면, 아동기 부모와 애착, 자존감과 성격특성은 일시적, 기질적 외로움과 유의한 상관관계가 나타났다. 어머니와 불안저항 애착은 일시적 외로움, 아버지와 회피형 애착은 기질적 외로움의 유의한 예측변인으로 나타났으며, 자존감과 외향성 성격특성은 일시적, 기질적 외로움의 유의한 예측변인이다. 위계적... -
동아시아 농경 및 곡물기원 신화와 문화영웅의 존재양상
한국구비문학회 구비문학연구 2005, 제 21집 11 375-426 (52 pages)
이 연구는 한국, 중국, 일본의 농경 및 곡물의 기원신화와 그 문화영웅의 존재양상을 비교적 관점에서 고찰하여 동아시아 신화의 특성의 일단을 파악하고자 시도되었다. 동아시아 농경.곡물기원신화의 존재양상에서는 문헌과 구전이 공존하는 전승방식에서의 이원구조가 주목된다. 이는 기록/비기록, 지배/피지배, 상층/하층, 중심/주변이라는 정치.사회적 역학 관계를 내포하는 것으로 보인다. 문헌자료들은 왕권신화적 성격을 지니며, 이는 고대사회의 농경 관장과 권력 간의 긴밀한 상관성을 반증한다. 문헌신화의 경우, 여성인물이... -
일본 청년의 히키고모리 경험에 관한 현상학적 연구
이인수, 야마모토 고헤이 한국가족치료학회 가족과 가족치료 18 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2020, 제 28권 제 1호 4 67-84 (18 pages)
본 연구에서는 일본의 히키고모리를 경험한 청년을 대상으로 히키고모리 체험을 통해 구성해 낸 경험 현상을 탐색하고자 한다. 본 연구의 자료는 일본 관서지방 W시 E히키고모리재활자립지원센터의 히키고모리 경험 당사자 6명을 대상으로 심층 면접을 통해 수집되었다. 본 연구 참여자는 장기간의 히키고모리 상태에서 회복되었거나 회복중인 대상으로 남성이며 21세~ 38세의 연령으로 나타났다. 자료 수집은 2016년 2월 ~ 3월 사이에 이루어졌으며, 자료 분석은 Colaizzi(1978)의 현상학적 분석방법을 이용하였다. 연구결과 총 127개의... -
시각장애대학생들의 학업스트레스와 온라인 학습만족의 관계 연구:
이순민, 오윤진 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 22 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2014, 제 30권 4호 12 233-254 (22 pages)
본 연구는 사이버대학교에 재학 중인 시각장애학생들의 학업스트레스가 온라인 학습만족을 예측할 때 학습내용의 적절성과 온라인 학습 상호작용이 조절변수로서 완충효과를 나타내는지 검증하였다. 사이버 대학교에 재학 중인 시각장애학생 총 103명이 연구에 참여하였으며, 상관관계 분석과 Baron과 Kenny(1986)의 조절효과 검증절차에 따른 위계적 다변인 회귀분석을 통해 학습내용의 적절성과 온라인 학습 상호작용의 완충효과를 검증하였다. 연구결과, 학업스트레스는 온라인 학습만족을 유의미하게 예측 하였다. 학습내용의... -
Adolescent Health Care in Primary Care Setting
최연희 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 5 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2001, 6호 11 (5 pages)
The goals for the level of health in the United States by the year 2000 were Priority issues addressing the health promotion needs of adolescents. Specifically, the areas of identified concern included nutrition, physical activity and fitness, unintentional injuries, maternal and infant health, immunization and infectious disease, health education and preventive services, and AIDS (HAVENS & Peterson, 1990). Health risks of adolescents frequently are associated with rapid physical changes,...


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