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양자정보의 측정에 대한 양자광학적 연구: 정보이득과 상태교란의 배타성
백소영, 김윤호, Baek. So-Yeong, Kim. Yun-Ho 한국광학회 광학과 기술 10 Pages
한국광학회 광학과 기술 2009, Vol.13 No.3 28-37 (10 pages)
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단어의미 추론에 작용하는 상호의미 배타성 가정 : 생후 21-23개월 된 영아의 자료
한국인간발달학회 인간발달연구 1997, 제 4권 제 1호 2 19-31 (13 pages)
때 상호배타성 가정을 사용한다면 영아들은 새로운 이름이 지칭하는 대상으로 이미 그 이름을 학습하여 알고 있는 대상을 선택하지 않을 것이다. 여섯 개의 자극이 사용된 실험 1 에서는 새로운 이름이 지칭하는 것으로 이미 그 이름을 학습하여 알고 있는 범주자극을 선택하지 많은 반응이 우연 수준이었다. 자극 수를 네 개로 줄여서 영아의 기억용량을 넘지 않도록 한 실험 2에서도 새로운 이름이 지칭하는 것으로 그 이름을 학습하지 않은 범주자극을 선택한 반응은 우연수준이었다. 그러나 이름을 사용하지 않고 엄마에게 줄 자극을... -
발달장애인 지역사회생활에 관한 주민의 태도에 공동체의식이 미치는 영향 - 배타성의 매개효과 및 접촉경험 유무에 따른 다집단 분석 -
송정원, 정은혜, 강수진, 최옥채 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 24 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2019, Vol.43 6 157-180 (24 pages)
따른 다집단 분석을 통해 구조모형 경로에 차이가 있는지 확인하여, 이와 관련된 함의를 제시하고자 하였다. 분석 결과, 주민들의 공동체의식 중 연대감이 높을수록 긍정적인 태도를 보였으나, 소속감은 태도에 직접적인 영향을 미치지 않았다. 연대감은 높을수록 배타성이 낮아지지만 소속감은 높을수록 배타성이 높아지며 높은 배타성은 태도에 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 발달장애인과 접촉경험 유무에 따른 집단별 경로의 차이를 확인한 결과, 소속감이 배타성에 부적영향을 미치는 경로가 유의미한 차이를 보였다. 연구... -
예장 통합 서울 서북 노회 통계자료를 통해 본 한국 개신교 교회학교의 변화
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 71권 15 263-278 (16 pages)
연구 목적 본 연구의 목적은 코로나19 전후 한국개신교의 교회학교 양상을 분석하는 것이다. 한국교회의 교인 수는 2000년대 이래 계속 쇠퇴하고 있다. 교회학교도 전반적인 맥을 같이하고 있지만, 코로나19 이후 더 큰 타격을 입고 있다. 방역 해제 후, 장년층은 70.6%가 돌아왔지만, 교회학교 어린이와 학생들의 회복률은 47%이다. 한국교회 교회학교는 코로나19로 인해 더 큰 위기를 맞이하고 있으며, 이 논문은 이런 변화에 대한 학문적 분석을 시도한다. 연구 내용 본 연구에서는 한국교회 교회학교가 쇠퇴하고 있는 현상을... -
교양교육으로서의 종교교육 현황 분석과 개선방안 연구
나건수, 윤재근 한국종교교육학회 종교교육학연구 19 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 71권 5 81-99 (19 pages)
연구 목적 본 연구는 교양교육으로서의 종교교육 현황을 분석하고, 그 실태를 점검하여 향후 개선방안을 제시하는 데 목적이 있다. 연구 내용 중등학교에 비해 대학 현장에서 시행되고 있는 종교교육에 관한 연구는 상대적으로 소홀하게 다루어졌다. 대학 교양교육으로서의 종교교육에 관한 연구는 대개 종립대학에서 시행하고 있는 교양교육의 현황 보고 및 전망과 과제에 관한 시론적 연구로 한정되어 있다. 이는 중등교육과 달리 고등교육은, 학생이 특정 대학을 선택했을 때는 그 학교의 설립 이념이나 교육 목표를 인정하는 것으로... -
유아기의 종교교육에 관한 교사의 종교인식 및 전망
한국종교교육학회 종교교육학연구 1999, 제 9권 20 267-278 (12 pages)
현행법상 공교육 체제하에서의 종교교육은 금하고 있으나 사립 유아교육 기관에 상당히 의존하고 있는 유아교육계의 현실은 종교교육에 있어 설립자 및 원장의 교육관에 따라 좌우되는 경우가 많다. 특히 사립 유아교육기관은 종교를 설립 배경으로 창설 운영되는 곳이 상당히 있으며 이들은 설립이념을 구현한다는 취지에서 직, 간접의 종교교육을 실시하고 있다. 이러한 유아교육계의 현실에 따라 본 연구는 종교계 유아교육 기관에 근무하는 교사 203명을 대상으로 유아기의 종교교육에 관한 현황 파악과 종교교육에 대한 교사의 인식... -
수도권 지역 개신교인, 불교인, 천주교인의 종교적 내재성 비교
김동기, 고병철 한국종교교육학회 종교교육학연구 29 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2004, 제 19권 5 81-109 (29 pages)
이 연구는 수도권 지역의 개신교, 불교, 천주교 신자들 간의 내재성 차이를 검증하여 신앙인들을 이해하고, 종교 간의 의식차이를 연구하는 데 중요한 기초 자료를 제공하는 것이 목적이다. 첫째, 변인들의 주요 항목들 간의 상관관계 분석 결과에서 세 종교 전체에서 보면, 신앙중요도는 종교적 내재성의 수용성과 현재성에서 유의미하게 상관성이 있고, 경계성에서는 상관이 유의미하지 않았다. 둘째, 종교적 내재성 정도에 따른 종교 간 비교를 위한 t검증 결과에서는 개신교가 경계성과 수용성에서 다른 종교와 큰 차이를 보였다.... -
지구 윤리라는 말이 회자되고 있다는 사실은 인류의 연대성을 의식하는 이들이 많아지고 있으며 인류가 공동 보조를 취하고서야 지구의 미래도 보장될 것이라는 인식의 폭이 확장되어 가고 있다는 뜻이다 이 때 공동보조를 취한다는 말은 각 나라와 지역의 문화 현상들 간에 공통적인 측면이 있다는 뜻이다 그리고 그 공통성의 핵심은 대체로 인간 존엄성의 회복으로 모아진다 어떤 점에서 인간이 존엄하며 왜 인간성은 회복되어야 하는가 이것은 인간을 인간되게 해주는 근저에 대한 물음이라는 점에서 종교성을 띈다. 여기에 지구...
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현행 종교과 교사 양성의 실태와 개선방안
한국종교교육학회 종교교육학연구 2008, 제 27권 2 11-29 (19 pages)
이 논문은 종교교사 양성과정의 실태를 분석하고 그 개선방안을 제안하는데 그 목적을 두고 있다. 이를 위해 관련 현행 법규 제도적인 측면과 실제 교육과정 편성 및 운영 을 중심으로 분석하고 문제점과 아울러 발전방안을 제안하고자 한다. 현재 종교교사양성은 종교관련 대학의 관련 학과에서 교직과정을 통해서, ○○교육과를 통해서교육대학원의 종교교육전공 등 세 가지 통로를 거쳐 이뤄지고 있다. 어느 경우든 관련 규정에 의해 현재는 전공(42학점-기본이수과목 5과목 14학점이상 포함)+교직(20)을 기본적으로 요구받고 있다.... -
유무념 중심의 인성함양 마음공부 프로그램이 청소년 전인적 치유에 미치는 효과
김은진, 한내창 한국종교교육학회 종교교육학연구 20 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2014, 제 46권 3 47-66 (20 pages)
본 연구는 원불교 유무념 마음공부 프로그램이 청소년 전인적 치유에 미치는 효과를 탐색하고 그 시사점을 도출해 내는데 목적이 있다. 이를 위하여 이론적 배경을 통해 원불교가 지향하는 치유에 대해 살펴보고, 실증적으로 유무념 중심의 마음공부 프로그램을 검증하고자 하였다. 본 프로그램이 실시되고 있는 H여자중학교 730여명을 대상으로 1년간 세 차례의 조사를 실시한 결과, 유무념 중심의 인성함양 마음공부 프로그램은 자기존중과 자기통제를 향상시키고 절약태도, 공익행동, 이타행동을 증진시켜 주는 것으로 나타났다. 이는...
