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01.

실시간 온라인 토론 수업에서 참여도와 만족도에 영향을 주는 변인 탐색

김태웅, 박인우 한국교육방법학회 교육방법연구 21 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2008, 제 20권 제 2호 1 1-21 (21 pages)

김태웅, 박인우 저
...
- 5,000원
연구의 목적은 실시간 온라인 토론에서 학습자의 참여도와 만족도 수준을 판별하는데 있어서 학습자 관련 변인과 설계 관련 변인이 어떤 영향을 주는지를 확인하는 것이다. 이를 위해서 선행연구 검토를 통해 확인된 관련 변인들을 사용하여 온라인 동시적 토론을 통해 얻어진 135명의 참여도와 만족도에 대한 판별분석을 실시하였다. 본 연구의 결과 분석을 통해 도출된 결론은 다음과 같다. 첫째, 참여도 수준 판별에 쓰기에 대한 태도 요인이 가장 많은 기여를 하고 있고, 컴퓨터 매개 통신에 대한 태도, 내향성/외향성 요인의 순으로...
02.

비실시간 온라인 토론 활동에 대한 교수자 피드백 내용분석

진성희, 임고운 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 2호 11 301-330 (30 pages)

진성희, 임고운 저
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- 5,900원
비실시간 온라인 토론 활동에 대한 교수자 피드백 내용을 분석함으로써 피드백내용을 구성하는 핵심 주제와 주제별 하위 요소, 그리고 특징적 표현을 탐색하는 것이다. 이를 위하여2021학년도 2학기 A대학교 핵심 교양 교과목 4개 분반에서 수행한 온라인 토론 활동에 대하여 총105명 학생에게 제공된 교수자 피드백 자료 421문장을 수집하였다. 엑셀 프로그램을 활용하여 수집한자료를 정리하였으며, 정량적 분석을 위한 텍스트 마이닝 기법과 정성적 분석을 위한 내용분석법을적용한 혼합연구방법으로 자료를 분석하였다. 연구 결과는...
03.

의사 전달적 기능으로서 영아기 신체접촉

김수정, 곽금주 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2003, 제 10권 제 2호 4 51-73 (23 pages)

김수정, 곽금주 저
...
- 5,200원
촉각적 의사전달에 대한 연구는 영아 상호작용 문헌에서 비교적 연구되지 않은 영역이다. 따라서 본 논문에서는 성인이 영아를 어떻게 신체접촉 하는 가와 관련하여, 촉각적 감각 양식이 갖는 의사전달적 기능에 대해 소개할 것이다. 두 가지 근본적인 문제가 제기되었다. 돌보는 사람으로부터 받는 신체접촉에 의해 영아에게 무엇이 전달되어지는 가와, 성인이 영아에게 하는 신체접촉으로부터 어떻게 의미가 발생되는 가이다. 신체접촉이 각성 수준을 조절한다는 일반적인 생각 외에도 특별한 정보 뿐 아니라 분리된 정서를 전달할 수...
04.

복지관 이용 노인의 사전의사결정에 대한 태도

이혜림, 박연환 한국노인간호학회 노인간호학회지 10 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2014, 제 16권 제 2호 7 160-169 (10 pages)

이혜림, 박연환 저
...
- 3,000원
2009년 선종한 김수환 추기경이 무의미한 연명치료를 거 부한 사례와 2010년 1월 10일 뇌 손상으로 인공호흡기를 통 해 연명하다 제거한 뒤 사망한 이른바 세브란스 병원의 ‘김 할 머니 사건’은 현 의료계에 ‘존엄사’에 대한 논의를 불러왔다. 의료기술의 발달로 인간 생명을 연장하는 기술은 나날이 발전 하고 있으며 이에 따라 의료비는 해마다 증가하여 2012년 전 체 진료비 중 65세 이상 고령자가 차지하는 비중은 34.3%로 나타났다(Park, 2013). 이는 2005년 의료비의 두 배를 넘는 것이며, 2009년에 비해 14.5%로 증가한 규모로...
05.

초등학교 체육수업시간에 나타나는 교사와 학생 사이의 권력관계 탐색 - 루만의 ?의사소통적 권력론?을 중심으로 -

이미송 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 19 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 20권 제 4호 2 13-31 (19 pages)

이미송 저
...
- 4,800원
간의 의사소통 과정을 가까이에서 살펴보는데 본 연구의 의의가 있다. 이를 위하여 초등학교 교사 2명과 각 교사들이 담임을 맡고 있는 학생 49명을 유목적적 표본 추출을 통해 연구 참여자로 선정한 후 각 반의 체육수업을 비참여 관찰하였다. 또한 교사 2명과 학생 4명을 대상으로 심층면담을 진행하였으며 수집된 자료는 귀납적 범주 분석의 방법으로 검토되었다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 체육수업시간을 통해 교사가 학생들에게 행사하는 권력의 유형은 ‘열어두기’, ‘거리두기’의 형태로 나타났다. 둘째, 학생들은 교사가...
06.

비대면 학습상황에서 대학생의 의사소통역량 평가도구 개발

김효진, 박소영, 신윤선, 이유경 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 2호 8 201-229 (29 pages)

김효진, 박소영, 신윤선, 이유경 저
...
- 5,800원
본 연구의 목적은 실시간 비대면 학습상황에서 대학생의 의사소통역량을 평가하는 행동관찰 평가도구를 개발하고 타당화하는 것이다. 이를 위해 기존의 의사소통역량 관련 검사도구들을 수집하고 분석하여 평가차원과 평가요소를 도출하였다. 평가차원은 기능, 태도, 기술, 세 가지로 구성되었다. 평가요소로는 기능 차원에서는 자기의견표현, 타인의견이해, 의사진행이 포함되었고, 태도 차원에서는 적극성, 타인존중, 개방성이 포함되었다. 기술 차원은 기술 요소 하나로 구성되었다. 평가요소 하에 총23개의 행동지표를 개발하고 이...
07.

스마트폰 기반 사회네트워크 서비스 활용수업 사례연구: 의사소통 내용 및 도구적 특성 분석을 중심으로

임걸 한국교육방법학회 교육방법연구 24 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2010, 제 22권 제 4호 5 91-114 (24 pages)

임걸 저
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- 5,300원
기반 사회네트워크 서비스 어플리케이션을 활용한 수업을 통해 의사소통 내용 및 도구적 특성을 분석하기 위해 실시되었다. 이를 위해 K대학교 ‘원격교육활용론’ 수업의 교수자 및 학습자가 스마트폰을 활용하여 오프라인과 온라인 수업이 혼합된 블렌디드 학습을 실시하였는데, 이 중 스마트폰 어플리케이션 중 실시간 또는 비실시간 협력적 활동을 지원하는 사회네트워크 기능 활용에 본 연구의 초점이 있었다. 따라서 연구를 위한 수업 보조도구로서 일대일, 마이크로블로그, 위키, 웹토론 어플리케이션이 선정되었으며, 각 용도에...
08.

건축디자인 스튜디오에서 BIM기반 화재 시뮬레이션의 디자인 의사결정 효과에 관한 연구

이윤길(Yun-Gil Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 11 101-108 (8 pages)

이윤길(Yun-Gil Lee) 저
...
- 3,000원
시뮬레이션이 디자인 의사결정에 주는 효과에 대한 것이다. 본 연구는 선행 수행된 프로젝트를 통하여 개발된 화재 성상 시뮬레이션 도구인 FDSBIM이 건축디자인 과정에서 학생들의 디자인에 어떠한 효과를 미치는가를 조사하였다. FDSBIM은 BIM을 기반으로 한 저작도구 상에서 화재 FDS(Fire Dynamics Simulator)가 실시간으로 작동되고 BIM 저작도구에서 모델링된 3차원 설계안이 화재 시뮬레이션을 위하여 활용될 수 있도록 개발된 시스템이다. 이를 위하여 건축학과 3학년 과정의 건축설계 스튜디오에 참여한 학생들을 대상으로 설계...
09.

학부모와의 휴대전화 의사소통으로 인한 초등교사 스트레스에 관한 사례 연구

이윤주, 김갑성 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 1호 2 25-50 (26 pages)

이윤주, 김갑성 저
...
- 5,500원
의 의사소통 과정에서 스트레스를 겪고 있음에 착안하였다. 이에 학부모와 휴대전화로 의사소 통을 하는 것이 어떻게 교사에게 스트레스를 유발하고 있고, 이를 교사들은 어떻게 대응하고 있는지를 파악하여 문제 해결에 시사점을 제공하고자 심층면담 방법으로 수행되었다. 그 결과, 교사들은 늦은 밤, 휴일, 수업 중과 같이 부적절한 시간대에 학부모 연락이 올 때, 자기 자녀의 편의만을 요구하는 등의 부적절한 내용으로 연락이 올 때 스트레스를 경험하였다. 또한 휴대전 화 번호와 연동된 SNS를 통하여 학부모가 교사의 사생활에...
10.

교장·교감과 교사 간 의사소통 특성에 관한 질적 연구

유미라, 김도기 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 5호 9 219-244 (26 pages)

유미라, 김도기 저
...
- 5,500원
체제로 수시로 이루어지고 있었다. 교장·교감과 교사 간 의사소통 체제가 운영되는 양상을 관찰한 결과, 첫째, 회의 전 업무 담당자가 관리자와 사전에 개별 소통을 통해 협의 내용을 사전에 결정하는 ‘협의는 사전에, 회의는 빠르게’의 특성을 보였으며, 둘째, 의사결정에 그다지 영향력을 발휘하지 못하는 의사 소통 통로를 생략하고 최종 의사결정자와만 직접적으로 의사소통을 하려는 특성인 ‘의사결정 자의 오케이, 만사가 오케이’, 셋째, 교수학습 영역은 주로 동료 교사들과 소통하고 교장·교감 과 교사 간에는 행정적인...

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