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01.

인지행동치료의 최근 동향과 부부?가족치료적 함의 - 수용-전념치료(ACT)와 통합적 행동 부부치료(IBCT)를 중심으로 -

정민선, 서진희, 최연실 한국가족치료학회 가족과 가족치료 23 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2022, 제 30권 제 1호 3 69-91 (23 pages)

정민선, 서진희, 최연실 저
...
- 5,200원
본 연구의 목적은 수용전념치료(ACT)와 통합적 행동 부부치료(IBCT)를 중심으로, 인지행동치료의 최근 동향에서 나타나고 있는 변화가 국내 부부․가족치료에 시사하는 함의를 도출하고자 하는 것이다. 이 두 치료모델은 인지행동치료의 ‘제3의 흐름’으로 부각되고 있으며, 인지행동 접근과 수용 접근을 결합함으로써 미국의 부부․가족치료에서 부상하고 있는 추세이다. 본 연구에서는 심리치료 분야에서의 인지행동 접근의 변화 동향을 살펴보고, 수용전념치료 모델과 통합적 행동 부부치료 모델을 이론적으로 고찰한 다음,...
02.

The Role of Religion in Contemporary Education

Maarten Meijer 한국종교교육학회 종교교육학연구 15 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2010, 제 34권 1 1-15 (15 pages)

Maarten Meijer 저
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- 4,400원
Both classical philosophy and contemporary research suggest education should provide young people with opportunities to develop themselves in a well-balanced manner: Academic and intellectual advancement should take place in the context of spiritual and moral growth. This, however, is not happening in the national education system of any nation today. On the contrary, with the advancement of modern science and technology, materialism and consumerism are on the rise, and spirituality and...
03.

마더 데레사의 교육 리더십

구본만 한국종교교육학회 종교교육학연구 21 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2021, 제 65권 2 15-35 (21 pages)

구본만 저
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- 5,000원
본 연구는 가장 가난한 이들을 위해 헌신한 수도자 신분으로 전 세계에 영향력을 발휘한 마더 데레사의 교육 리더십 원리들과 리더십 구축 과정을 고찰하는데 목적이 있다. 이를 위해 우선 마더 데레사가 받은 소명을 중심으로 그녀의 삶과 사명에 대해서 고찰하였다. 마더 데레사는 수도회에 입회한지 18년이 지난 어느 날, “가난한 이들 중에서 가장 가난한 이들에게 헌신하라”는‘ 소명 속의 소명’을 받고, 빈민촌에서 소명에 헌신하며 평생을 살았다. 흔들림 없이 확고한 사명에의 팔로워십에 감동 받은 사람들이 하나 둘씩 그녀...
04.

간호와 근거기반 보건정책

서현주, 김남순 한국근거기반간호학회 근거와 간호 3 Pages

한국근거기반간호학회 근거와 간호 2015, 제 3권 제 1호 1 1-3 (3 pages)

서현주, 김남순 저
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- 1,500원
05.

뇌졸중 환자의 기능 향상을 위한 과제기반 거울치료의 효과에 대한 체계적 고찰

정재휴, 박지혁 한국노인작업치료학회 한국노인작업치료학회지 12 Pages

한국노인작업치료학회 한국노인작업치료학회지 2019, 제 1권 제 1호 4 41-52 (12 pages)

정재휴, 박지혁 저
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- 4,100원
목적: 본 연구는 체계적 문헌고찰 연구를 통해 뇌졸중 환자를 대상으로 한 과제기반 거울치료의 효과를 종합적으로 정리하여 제시하고자 한다. 연구방법: 2010년부터 2019년까지 국외 및 국내 학술지에 게재된 논문을 PubMed, National Science Digital Library, ScienceDirect, RISS와 KISS를 통하여 검색하였다. 포함기준과 배제기준을 고려하여 최종적으로 9개의 국외문헌과 3개의 국내 문헌을 선정하였다. 결과: 12편의 연구에서 사용한 과제의 수는 1~18개로 다양하였으며 중재의 효과를 알아보기 위해 상지기능, 경직, 일상생활동작...
06.

The effect of hip joint strengthening exercise using proprioceptive neuromuscular facilitation on balance, sit to stand and walking ability in a person with traumatic brain injury

Du Kyo Jung, Yi-jung Chung 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 9 Pages

물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2017, 제 6권 제 2호 8 96-104 (9 pages)

Du Kyo Jung, Yi-jung Chung 저
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- 3,000원
Objective: The purpose of this study was to investigate the effect of the hip joint strengthening exercises using proprioceptive neuromuscular facilitation (PNF) on the clinical symptoms and the treatment effects in balance, sit to stand, and gait abilities in patients with TBI. Design: A single case study. Methods: A 13-year-old adolescent with quadriplegia and hip joint control impairment participated in this four-week training intervention. The patient, diagnosed with TBI, wastreated with hip...
07.

Can prosthetic limbs made too quickly cause kidney damage?

Jerrold S. Petrofsky, Mary Browne, Mahyar Jamshidi, Anthony Libo-on, Ha-neul Lee 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 6 Pages

물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2014, 제 3권 제 2호 7 119-124 (6 pages)

Jerrold S. Petrofsky, Mary Browne, Mahyar Jamshidi, Anthony Libo-on, Ha-neul Lee 저
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- 3,000원
use of chemicals for building prosthetic sockets present the possibility of being hazardous and unsafe due to off-gassing. The purpose of the present study was to investigate if freshly made materials used in prosthetic sockets causes off-gassing that would penetrate the skin and cause damage to the kidneys or blood. Design: Cross-sectional study. Methods: In this research, the off-gassing effects during the initial curing process of styrene monomer, vinyl ester resin, epoxy methacrylate resin,...
08.

Curriculum for a Subject using Cloud-based SW to Enhance Untact Education Capabilities of Field Teachers

Hur Kyeong 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 15 Pages

경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 7 109-123 (15 pages)

Hur Kyeong 저
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- 4,400원
In this paper, a practical curriculum for using cloud software (SW) is proposed that can be applied as a subject for strengthening the untact education capability of field teachers. For untact education, teachers require content creation and online collaboration skills. Content creation forms are divided into real-time and video contents. Cloud-based SW can be used for online collaboration education. Currently, cloud-based Google and Chrome SW can be used to create real-time and video contents....
09.

Examining the possibilities for children’s digital literacy practices at home: Two theoretical perspectives

Lisa Kervin 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 14 Pages

경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 6 95-108 (14 pages)

Lisa Kervin 저
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- 4,300원
The everyday use of digital technologies influences the literacy practices of young children and their families. Literate knowledge, skills, and understandings emerge through interactions between elements of the environment, artefacts or ‘tools’ (digital and non-digital), and people. As technologies become increasingly portable, affordable and efficient there is need to examine how digital experiences contribute to emergent literacy development. I draw upon the 2020 Australian COVID-19...
10.

BEYOND YOUNG PEOPLE’S PRIVACY ONLINE: DATA LITERACY PROJECTS FOR CRITICAL DATA EDUCATION

Luci Pangrazio 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 21 Pages

경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 2 19-39 (21 pages)

Luci Pangrazio 저
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- 5,000원
This paper is based on a presentation given at the ‘Rethinking Literacy, Digital Competency and Media Education in the Age of Digital Platforms’ webinar hosted by Gyeongin National University in September 2020. In the paper, I explore the difficulties of implementing ‘critical data education’ programs in schools with children and young people. Reporting on three research projects with over 150 Australian students (aged 8-16 years), I explore the challenges and opportunities that arose. Each...

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