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A Study of the Relationships Between Ego-Resilience, Self-Leadership and Satisfaction with Clinical Practice Among Nursing School Students with Experience of Clinical Practice Training
Gyung Park 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 6 51-62 (12 pages)
major, and the presence of role models in practical work. Self-leadership was found to present significant differences with respect to grade point average, satisfaction with one’s major and role models regarding practical work. Satisfaction in clinical practice was found to present significant differences with respect to religious status, satisfaction with one’s major, and role models in practical work. An analysis of the correlations between ego-resilience, self-leadership and satisfaction... -
A Preliminary Report on the Differences in the Perceived Impacts of Undergraduate Bioscience Knowledge on Clinical Practice Among Korean RNs
Choe. Myoung-Ae, Kwon. Smi Choi, Song. Kyung Ja 한국간호과학회 대한간호학회지= Journal of Korean academy of nursing 7 Pages
한국간호과학회 대한간호학회지= Journal of Korean academy of nursing 2003, Vol.33 No.4 464-470 (7 pages)
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Identification of Hypertension Management-related Errors in a Personal Digital Assistant-based Clinical Log for Nurses in Advanced Practice Nurse Training
Lee. Nam-Ju, Cho. Eun-Hee, Bakken. Suzanne 한국간호과학회 Asian nursing research 13 Pages
한국간호과학회 Asian nursing research 2010, Vol.4 No.1 19-31 (13 pages)
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Construction of a new questionnaire for assessing physical therapy student attitudes towards their education and profession and testing its validity and reliability
Jaya Shanker Tedla 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 6 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2017, 제 6권 제 1호 4 20-25 (6 pages)
Objective: During the physical therapy education, if we can understand the student’s attitude then we can make valuable suggestions with respect to the teaching in the universities and professional employment in the country. The aim of the current study is to develop a questionnaire to test the physical therapy students attitudes towards their education and profession and to test its test-retest reliability and content validity. Design: Cross-sectional study. Methods: A total of 47 physical... -
의사국가시험에 임상수행능력측정의 도입을 위한 객관적임상실기시험 (Objective Structured Clinical Examination)경험
이영미(Young Mee Lee), 황건(Kun Hwang), 백상호(Sang Ho Baik), 홍명호(Myoung Ho Hong), 최윤선(Youn Seun Choi), 김수현(Soo Hyun Kim) 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 11 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2001, 제 13권 제 1호 5 47-57 (11 pages)
본 예비연구의 결과 얻은 결론을 요약하면 다음과 같다. 1) 신뢰도를 높이기 위하여 시험실 수와 시험소요시간을 늘려야 하고 체계적인 문항 개발과 모의환자와 채점자의 훈련과 표준화가 필요하다. 2) 내부 인적자원과 시설을 사용하여 외국의 사례와 비교시 저렴한 비용으로 시험을 개발하고 진행할 수 있었다. 3) 시험의 진행 및 운영은 비교적 원할하였으며 시험전 시행한 리허설이 시험당일의 시행착오를 줄이는데 도움이 되었다. 4) 시험시기의 차이에 따른 시험의 안전성 문제는 본 연구의 방법상의 제한으로 명확히 규명할 수... -
임상의학입문 (Introduction to Clinical Medicine)평가를 위한 객관적임상실기시험 (Objective structured Clinical Examination)경험
김병수(Byung-Soo Kim), 이영미(Ph.D., Young Mee Lee), 안덕선(Duck-Sun Ahn), 박정률(Jong-Yeul Park) 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 10 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2001, 제 13권 제 2호 10 289-298 (10 pages)


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