학지사 뉴논문

총 461건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

01.

A study on the Effects of Science Teaching-Learning based on Future Problem-Solving (FPS) Programs on Scientific Communication Skills and Creative Personality

Soyoung Park, Haksung Kim 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 12 Pages

한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2018, 제 8권 제 4호 7 225-236 (12 pages)

Soyoung Park, Haksung Kim 저
...
- 4,100원
of science teaching-learning Future Problem-Solving (FPS) programs on the development of scientific communication skills and creative personality in elementary school students from October to December 2017. The problem materials were extracted from the Korean elementary school science curriculum and modified by incorporating elements of scientific communication and creative personality. The specific instruction-learning strategies used in the study consisted of applying an FPS program. Science...
02.

A Study of the Project-Based Learning Methods for Reinventing Ideas of Mathematician via the Strategy of Polya’s Problem Solving

Gahyun Lim, Yongtae Kim 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 19 Pages

한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2018, 제 8권 제 3호 4 117-135 (19 pages)

Gahyun Lim, Yongtae Kim 저
...
- 4,800원
03.

Number-Fact Knowledge and Mathematical Problem-solving of 5- to 7-year-olds

Jenny Young-Loveridge, Brenda Bicknell 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.3 3 27-43 (17 pages)

Jenny Young-Loveridge, Brenda Bicknell 저
...
- 4,600원
This paper examines children’s number fact knowledge in relation to mathematics problem solving. These findings are derived from a study that set out to explore the impact on mathematics learning of using multiplication and division contexts with 84 five- to seven-year-old children from diverse cultural and linguistic backgrounds. After a series of focused lessons, children’s knowledge of number facts, including single-digit addition, subtraction, and doubles improved substantially. However,...
04.

문제중심학습(Problem-Based Learning)에 대한 중학교 과학교사들의 인식

이향연, 최경희 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 21 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2008, 제 12권 3호 6 747-767 (21 pages)

이향연, 최경희 저
...
- 5,000원
본 연구는 중학교 과학 교사들을 대상으로 하여 학습자 중심의 모형 가운데에서 최근 주목받고 있는 문제중심학습(Problem-Based Learning: PBL)의 효과와 PBL의 도입 가능성, 장애 요인 등 PBL에 대한 인식을 분석하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 서울, 경기, 인천 지역 중학교에 재 직하는 과학교사 131명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 질문지와 함께 PBL에 대해 모르는 교사들을 위한 안내지를 제공하였다. 설문지 문항은 1)PBL 관련 학습 능력, 2)PBL에 대한 인식, 3)PBL 도입 시 장애 요인의 3가지 카테고리에서 하위 총...
05.

장아함경에 나타난 언어적 상호작용의 교육적 의미

김수향 한국종교교육학회 종교교육학연구 21 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2009, 제 31권 14 253-273 (21 pages)

김수향 저
...
- 5,000원
본 연구는 장아함경에 나타난 불타와 제자의 언어적 상호작용을 교육적으로 분석하여 재조명함으로써, 현 교육의 활용가능성을 살피는 것이 목적이다. 불타의 언어적 상호작용의 측정은 Edward와 Mercer(1987)의 수업 분석 발달 준거에 의해 질적으로 분석하였다. 그 결과 불타의 언어적 상호작용은 다음과 같은 결과를 보였다. 첫째, 불타는 개방적 질문으로 상호작용의 시작이 주를 이루었고, 제자들의 질문이나 게송에 의한 질문도 나타났다. 둘째, 불타의 질문형태는 단순 확인이나 기억질문보다는 사고 질문의 적용이나 예측ㆍ추론,...
06.

시뮬레이션 기반 응급상황 대처 교육이 병동 간호사의 지식과 임상수행능력에 미치는 효과

최지영, 이혜정, 박주연, 최미옥, 김은성 한국근거기반간호학회 근거와 간호 7 Pages

한국근거기반간호학회 근거와 간호 2015, 제 3권 제 1호 4 26-32 (7 pages)

최지영, 이혜정, 박주연, 최미옥, 김은성 저
...
- 3,000원
07.

창의, 융복합 교육의 이론적 탐색

정선영 한국상담복지경영학회 상담복지경영연구 16 Pages

한국상담복지경영학회 상담복지경영연구 2020, 제 4호 3 39-54 (16 pages)

정선영 저
...
- 4,500원
본 연구의 목적은 4차 혁명시대의 변화에 따라 사회에서 요구하는 인재상을 살펴보고, 이러한 인재양성에 필요한 창의, 융복합, 인성교육에 대한 이론적 기본 개념들을 탐색해 봄으로써, 대학에서의 교육에 적용 가능한 교육과정을 모색해보는 데 그 목적이 있다. 이를 위해, 창의성 교육과 교육과정, 융복합 교육과 교육과정, 인성교육에 대한 교육과정의 기본적인 이론들을 살펴보고, 교육적 함의에 대해 살펴보았다.
08.

A review of cognitive orientation to daily occupational performance with stroke

Si-Nae Ahn 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 6 Pages

물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2017, 제 6권 제 4호 8 202-207 (6 pages)

Si-Nae Ahn 저
...
- 3,000원
(CO-OP) is an occupation-oriented problem-solving approach. The purpose of this study was to describe the goals and intervention protocols of CO-OP in those affected by stroke. Design: A systematic review. Methods: Using EBSCOhost, PubMed, and ProQuest databases, we searched studies published in the past decade that utilized the CO-OP intervention. An initial search revealed 71,171 potential articles. After applying our search criteria to screen the titles, abstracts, and full-text, we included...
09.

The effects of virtual reality-based physical therapy in stroke patients

Cha-ryong Kim, Won-Kyu Min 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 5 Pages

물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2013, 제 2권 제 1호 2 7-11 (5 pages)

Cha-ryong Kim, Won-Kyu Min 저
...
- 1,500원
Objective: Final goal of nerve advancement therapy is to provide maximum ability to function independently in life to patients. This paper appraises and describes basic concepts of the virtual reality (VR) based exercise program to improve functional movement for neurologically impaired patients. Design: Review article. Methods: Stroke patients from the physical therapy department while wearing comfortable clothing receive therapy and also VR based motion therapy administered by the therapist in...
10.

Exploring Technological and Engineering Literacy Standards

Lee Choon-Sig 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 17 Pages

경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 1 1-17 (17 pages)

Lee Choon-Sig 저
...
- 4,600원
This study aims to explore the recently revised trend of technology-engineering literacy for students and children in the United States and the composition of benchmark contents by school level. The study can be used as basic data for revision of the technology education curriculum in Korea. In order to achieve the purpose of this study, literature research was mainly conducted. STL (Standards for Technological Literacy) and STEL (Standards for Technological and Engineering Literacy) published...

한주간 이슈검색어