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간행물
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (44)
- CARBON LETTERS(28)
- 행동분석-지원연구(27)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(26)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(17)
- 한국지진공학회논문집(17)
- 신경정신의학(15)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(11)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(9)
- 특수교육교과교육연구(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(6)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(6)
- 교육논총(6)
- 미술치료연구(6)
- 시각장애연구(6)
- EARTHQUAKES AND STRUCTURES(5)
- 교과교육학연구(5)
- 통합교육연구(5)
- 학습장애연구(5)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(4)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(4)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : STRUCTURE & CONSTRUCTION / 구조계(4)
- 식물병연구(4)
- 음악교육공학(4)
- 터널과 지하공간: 한국암반공학회지(4)
- 한국전산구조공학회논문집(4)
- 한국지반공학회논문집(4)
- 교육학연구(3)
- 대한약리학잡지(3)
- 열환경공학(3)
- 음악교육연구(3)
- 재활치료과학(3)
- 한국장애인복지학(3)
- 한국항해항만학회지(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- STRUCTURAL ENGINEERING AND MECHANICS : AN INTERNATIONAL JOURNAL(2)
- 교육혁신연구(2)
- 대한수의학회 학술대회발표집(2)
- 박물관학보(2)
- 보조공학저널(2)
- 아동과 권리(2)
- 인간발달연구(2)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF TELEMATICS AND ELECTRONICS. C(2)
- 조형교육(2)
- 지구물리와 물리탐사(2)
- 한국아동심리치료학회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국항공우주학회지(2)
- 한국화재소방학회 논문지= JOURNAL OF KOREAN INSTITUTE OF FIRE SCIENCE & ENGINEERING(2)
- ANDRAGOGY TODAY(1)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- COMPUTATIONAL STRUCTURAL ENGINEERING : AN INTERNATIONAL JOURNAL(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF FUZZY LOGIC AND INTELLIGENT SYSTEMS(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF MARITIME INFORMATION AND COMMUNICATION SCIENCES(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF OCEAN ENGINEERING AND TECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF THE KOREA ELECTROMAGNETIC ENGINEERING SOCIETY(1)
- LHI JOURNAL OF LAND, HOUSING, AND URBAN AFFAIRS(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한기계학회지(1)
- 대한생리학회지(1)
- 대한토목학회논문집, JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF CIVIL ENGINEERS, B. 수공학, 해안 및 항만공학, 환경 및 생태공학(1)
- 대한토목학회논문집, JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF CIVIL ENGINEERS. A. 구조공학, 원자력공학, 콘크리트공학(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 발달지원연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 여가학연구(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. SD, 반도체(1)
- 정보처리논문지(1)
- 조명-전기설비학회논문지(1)
- 종교교육학연구(1)
- 학부모연구(1)
- 한국OA학회논문지(1)
- 한국결정성장학회지(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육학회 학술대회논문집(1)
- 한국군사과학기술학회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국정보통신학회논문지(1)
- 한국초등체육학회지(1)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 통신이론 및 시스템(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
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Design of a Novel Multi-Dimensional HCOC Multi-code Spread Spectrum System Using Pre-coding Technique for High Speed Data Transmission of DS-CDMA
Kong. Hyung-Yun, Lee. Dong-Un 한국전자파학회 Journal of the Korea Electromagnetic Engineering Society 6 Pages
한국전자파학회 Journal of the Korea Electromagnetic Engineering Society 2007, Vol.7 No.1 1-6 (6 pages)
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Design of supplemental viscous dampers in inelastic SDOF system based on improved capacity spectrum method
Li. Bo, Liang. Xing-Wen 테크노프레스 Structural engineering and mechanics : An international journal 14 Pages
테크노프레스 Structural engineering and mechanics : An international journal 2007, Vol.27 No.5 541-554 (14 pages)
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Design of a Spread Spectrum Clock Generator for DisplayPort
이현철, 김태호, 이승원, 강진구, Lee. Hyun-Chul, Kim. Tae-Ho, Lee. Seung-Won, Kang. Jin-Ku 대한전자공학회 電子工學會論文誌. Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea. SD, 반도체 6 Pages
대한전자공학회 電子工學會論文誌. Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea. SD, 반도체 2009, Vol.46 No.7 68-73 (6 pages)
본 논문에서는 CMOS 회로를 이용하여 디스플레이포트(DisplayPort)에 사용 가능한 스프레드 스펙트럼 클록 발생기(SSCG)를 제안하고 구현하였다. 스프레드 스펙트럼 클록 발생기를 1-1 MASH 시그마-델타 변조기(Sigma-delta modular)를 이용한 분수형 분주기를 사용하여 분주비를 변화시켜 확산시키는 구조를 사용하였다. MASH 1-1 시그마-델타 변조기를 사용하게 되면 회로구성이 용이해지고 면적일 줄일 수 있는 장점이 있다. 시그마 델타 변조기를 이용한 스프레드스펙트럼 생성기의 장점은 확산비율과 변조율을 시그마 델타 변조기의... -
자폐 범주성 장애(Autism Spectrum Disorders:ASD)학습자가 포함된 음악수업 연구
윤문정(Moonjung Yoon) 한국음악교육공학회 음악교육공학 20 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 20호 5 79-98 (20 pages)
본 연구에서는 자폐 범주성 장애학습자와 입반학습자의 통합적 음악교육을 위해 이론적인 기반을 바탕으로 IEP(개별화교육계획)와 교수적합화를 적용한 교수 방안을 고찰하였다. IEP는 장애학습자의 개별적 필요에 따라 교육계획을 수립한다는 점에서 특수교육에서 매우 중요하게 인식되고 있다. 교수적합화는 교수학습의 다양한 요소들을 수정과 조절을 함으로써 장애학습자가 최소한의 제한에서 학습할 수 있도록 한다는 점에서 의미가 크다. IEP 절차인 진단-목표-지원- 평가· 검토 단계를 제시하고, 각 단계에 따른 교수적합화... -
Lexical and Goal Inference Making in a Cooperative Story Mapping for Students with Autism Spectrum Disorders and their Peers
Jemma H. Kim, Christina H. Kimm 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 26 Pages
한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2017, 제 4권 제 1호 1 1-26 (26 pages)
Three elementary school students with autism spectrum disorders (ASDs) and their peers in cooperative learning groups participated in lexical and goal inference making in a cooperative story mapping intervention. A multiple-baseline design across participants was implemented to assess the intervention effect on reading comprehension skills of students with ASDs. Generalization of learned skills and social validity of the participants were also examined. Students with ASDs as well as peers... -
Removal Efficiency of the Pollutants from Piggery Wastes with Activated Carbon Treated with Matal and Their Pilot Scale Design
Won-Chun Oh, Chong-Sung Park, Jang-Soon Bae, Young-Shin Ko 한국탄소학회 Carbon Letters 8 Pages
한국탄소학회 Carbon Letters 2006, Vol.7 No.3 4 180-187 (8 pages)
우리나라 가축분뇨의 총 발샐량은 연간 약 45,095천톤 정도로 이중 우분뇨가 60.3% 돈분뇨는 32.6%. 계분이 약 8.15%를 차지하고 있다. 축종으로는 소, 돼지, 닭 순으로 분뇨 발생량이 높으나 현장에서는 분뇨의 특성상 양돈분뇨, 젖소분뇨가, 분보다는 뇨의 처리에 많은 애로를 겪고 있다. 1997년 우리나라에서 하루에 발생되는 축산 폐수량은 19만 9천톤으로서 이중 33%인 66,024 톤이 규제미만 축산농가에서 발생하고 있어 이에 대한 특별한 관리가 요구되고 있다. -
A UDL with STEAM to support learning in children with Autism Spectrum Disorder(ASD)
Christina Kimm 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 21 Pages
한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2018, 제 5권 제 1호 4 83-103 (21 pages)
these new strategies to determine which could be most beneficial for their students with ASD. The main purposes of this paper are to provide a practical sample UDL plan for practitioners and teachers to explore how to (1) design STEAM education for children with ASD so that each child can learn and express using his/her strengths, (2) support a child’s needs including behavioral support with evidencebased practices, and (3) connect daily instruction monitoring to the future career assessment.


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