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- 한국해양정보통신학회논문지(1)
-
Maternal and Infant Care
Lee. Connie W. 여성건강간호학회 여성건강간호학회지 2 Pages
여성건강간호학회 여성건강간호학회지 2004, Vol.10 No.2 89-90 (2 pages)
-
The effects of day care Infant-peer interactions
국제여성연구소 연구논총 1991, 2권 2호 8 195-217 (23 pages)
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Actual State of Hospital Day-Care Centers in Japan and Challengers Faced by Them
NISHIMURA Miho 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 7 Pages
아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2011, 제 2권 4 25-31 (7 pages)
of the day.care centers allowed extended day.care with same day intimation . Although many times parents get late for pick.up time without any prior intimation, day.care providers would simply wait for parents without taking any action. lt came to light that hospital day.care centers provide day.care services according to the needs of medical staff. However, as getting late for pick.up time has become a norm and as it is not very convenient to use day.care yard, we fe1t that needs of users, i.e. -
Problems realized by the health staff of day-nursery centers that take care of children with special needs
NISHIMURA Miho, TOKUDA katsumi 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 10 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2010, 제 10권 3 27-36 (10 pages)
The purpose of this report is to investigate two points. First one is the problems faced by the staff of day-nurseries that perform health related tasks (hereinafter called “health staff") in day-nurseries that take care of chi1dren with special needs ‘ Second one is the awareness about the tasks that should be performed by nurses and the tasks that shou1d be performed by child-care providers. Health staffs faced following prob1ems. The absence of opportunities of exchanging in formati on with... -
Profiles and Predictors of Families Using Grandparent Care in Korea
한국아동권리학회 아동과 권리 2015, 제 19권 제 4호 8 735-754 (20 pages)
grandparent care(control group) and other home-based care(comparison group) as well as the predictors of each group. Results indicate that mothers’ age, fathers’ age, caregivers’ education, and childcare cost affect the type of non-parental care families select. The two groups' income was also significantly differed. Infants’ temperament did not significantly affect the prediction of families using grandparent or other home-based care arrangement. Needs for future studies in this area are... -
Teachers’ Changing Perceptions of Transitions in the Infant Classroom through Learning Community Activities
Heayoun Cho, Seonhye Park, Sunyoung Yu 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 9 187-202 (16 pages)
by infant daycare teachers. The participants were four teachers in charge of the 1-year-old and 2-year-old classrooms at the daycare center. Learning community activities were implemented for them, and one expert participated in cooperative consulting. The data collected during the learning community process were qualitatively examined. The analysis showed that infant teachers changed their perceptions, practice, and emotions about transition through learning community activities. The following... -
Socio-Economic and Political Changes and the Cultural Hybridization of Early Childhood Education and Care since South Korean Independence in 1945
Seonghwan Kim, Mary McMullen 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 12 257-278 (22 pages)
in that it fails to connect broader Korean cultural and societal changes to changes in ECEC over time. In this paper we illustrate the history of South Korean from its independence from the Empire of Japan in 1945 to today and identify connections between socio-political and economic benchmarks and changes in South Korean ECEC. In doing this, we consider the nature of the centralized South Korean educational system, the human capital approach, care versus education, and cultural hybridity.


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