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Increased Activity of Large Conductance Ca2+-Activated K+ Channels in Negatively-Charged Lipid Membranes
JinBongParkPanDongRyu 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 11 Pages
대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 1998, Vol.2 No.4 15 529-539 (11 pages)
surface charge was predicted by a 3-barrier-2-site model of energy profile for the permeation of K ions. In conclusion, despite the differences in structure and fluidity of phospholipids in bilayers, the activities of maxi K channels in two charged membranes composed of PS or PI were strikingly similar and larger than those in bilayers of PE. These results suggest that the enhancement of conductance and Po of maxi channels is mostly due to negative charges in the phospholipid head groups. -
민속학은 기본적으로 현재라는 시점에서 조사하여 수집된 전승 자료를 기초로 하여 연구된다. 이들 자료는 주로 행위， 사고， 언어 그리고 물질 등의 영역에 걸쳐있다. 그런데 이들 자료 중에는 간혹 시간과 공간을 초월하여 강한 橋賣l生과 普遍l生을 보이는 것들이 있다. 물론 지속성과 보편성 을 지닌다고 해도 그 자체 안에는 시간과 공간의 편차에 따른 변화나 차이는 당연히 전제된다. 그 러나넓은의미에서 쉽게 말하면시공을초월하여 어느정도의 공통성이 발견된다고할수있다. 민속학 연구의 과정에서 우연히 또는 의도적으로...
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Cardiac Response to Head-Out Water Immersion in Man
JangKyuChoi, Won-KunPark 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 9 Pages
대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 2000, Vol.4 No.3 10 253-261 (9 pages)
immersion. The left ventricular end-diastolic volume index increased 24%, indicating that the cardiac preload was markedly elevated during immersion. The mean velocity and the indices of peak velocity and peak acceleration of aortic blood flow were all increased by ∼30%, indicating that the left ventricular contractile force was enhanced by immersion. These results suggest that the increase in stroke volume during immersion is characterized by an increase in ventricular ejection time and aortic... -
십대 청소년 미혼모의 학습권 회복을 향한 분투노력 : Parse의 인간되어감 연구방법을 적용하여
김현경 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 28 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 창간호 2 37-64 (28 pages)
학업의 병행을 원하나 학습권이 박탈되어 삶의 의미를 상 실하게 되니 인권차원에서 학습권 회복을 추구하려는 과정이라는 구조로 나타났다. 그러한 구조 를 전환시키면 어머니가 되고자함과 학생으로 남고자하나, 학칙으로 낙인찍어 옭아매니 배움의 권리와 기회를 찾고자 하는 과정으로 파악되었다. 이러한 해석은 파시의 추상성 높은 개념으로 통합하여 십대 청소년 미혼모의 학습권 회복을 향한 분투노력 체험은 가치화를 가능-제한하여 강화성을 발휘하는 과정으로 재해석 되었다. 십대 청소년 미혼모의 학습권 회복에 대한 인권적... -
샤갈(Chagall) 작품에 나타난 무의식의 상징에 관한 연구
강미화 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 29 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 4호 (통권 17권) 4 75-103 (29 pages)
본 연구는 러시아 태생의 유대인 화가인 마르크 샤갈(Marc Chagall, 1887～1985)의 작 품세계를 분석심리학의 논의에 의거하여 분석하였다. 분석심리학에서는 예술의 창조성이 예술가 개인의 정신을 넘어서는 인류 공동의 집단무의식에 기원하고 있으며, 예술은 이런 집단무의식의 내용을 의식이 지각할 수 있는 형태인 상징체계로 표현한 것이라고 본다. 분 석심리학의 관점에서 볼 때 샤갈의 작품이 주목을 끄는 이유는 인간정신의 심층을 차지하 고 있는 무의식의 언어를 풍부한 상징을 통해 전달하고 있기 때문이다. 샤갈의...
