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앙리가 말 하는 질료 개념은 후설에 의해 다만 기능적 관점에서만 고려되었던 質料 개념을 의미 하지도, 또 그에 의해 “질료 없는 형상”과의 대립적 관계에서 고려되었던 “형상 없는 질료” 개념을 의미하지도 않는다. 그러나 이러한 사실이 앙리 현상학과 후설 현상학의 연속적 관계를 부정할 이유가 될 수는 없다. 앙리의 질료 현상학은 그것이 비록 후설 의 質料 현상학에서 출발하는 것은 아니지만, 후설의 인식작용적 현상학 (ph?nom?nologie no?tique)에서 출발하며, 인식작용적 현상학의 문제점을 해결하는 과 정에서 후설에...
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앙리 드 툴루즈 로트렉의 여인상에 나타난 보색심리의 치유적 의미
한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 5호 (통권 74호) 7 977-998 (22 pages)
본 연구의 목적은 앙리 드 툴루즈 로트렉(Henri de Touloue-Lautrec)이 신체적 열등감과 갈등을 극복하는 과 정에서 사용한 보색의 치료적 의미를 탐색하는 데 있다. 연구대상은 로트렉의 양가감정이 두드러지게 드러난 보색대비가 강렬하게 표현된 여인상 15점이며, 자료분석은 로트렉 회화에 주로 사용된 짙은 녹색조의 색상을 한 눈에 볼 수 있는 오스트발트의 표색계인 8색상환의 주요 색상을 중심으로 보색비율을 분석하였다. 로트렉 의 작품전반에 나타난 보색은 주로 흰색과 검정의 대비와 청록(Sea green)과 황갈색이 주는... -
앙리 마티스의 회화에 나타난 색채심리 특성
박나미, 김혜숙 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 5호 (통권 50호) 8 1259-1283 (25 pages)
본 연구의 필요성과 목적은 앙리 마티스의 각 시대별 회화에 나타난 색채의 특징과 심리를 분석하여 색채를 통해 표출된 정서적 심리를 연구해봄으로써 색채심리가 인간의 내면세계를 보다 잘 이해하는 한 분야의 방법론으로서 인간의 심리적 갈등의 표출과 극복에 어떻게 기여하는가를 알아보는 데 있다. 마티스 회화의 각 시대별 주요특성이 나타난 작품에 대해 Suenaga Heart & Color Method를 이용하여 작품에 투영된 색채심리를 분석하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 초기모방시기에는 각형Chart의 B-Quiet 톤의 저명도 색조에서... -
앙리 시리아니의 박물관 건축에 나타난 빛의 건축적 표현
김창성, Kim. Chang-Sung 한국실내디자인학회 한국실내디자인학회 논문집 9 Pages
한국실내디자인학회 한국실내디자인학회 논문집 2014, Vol.23 No.2 3-11 (9 pages)
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인물탐구 - 앙리 베크렐(1852~1908)
한국방사성동위원소협회, . Korea Radioisotope Association 한국동위원소협회 동위원소회보 8 Pages
한국동위원소협회 동위원소회보 2000, Vol.15 No.1 31-38 (8 pages)
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자유로운 평면 유형 및 특성에 관한 비교 연구 - 앙리 시리아니 등 4인의 건축가를 중심으로 -
김연준, Kim. Yon-Jun 대한건축학회 大韓建築學會論文集 : Journal of the architectural institute of Korea : Planning & design / 計劃系 8 Pages
대한건축학회 大韓建築學會論文集 : Journal of the architectural institute of Korea : Planning & design / 計劃系 2011, Vol.27 No.11 269-276 (8 pages)
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책갈피산책 - "앙리 포시용의 형태의 삶"을 읽고
강성원, Gang. Seong-Won 대한출판문화협회 출판저널 1 Pages
대한출판문화협회 출판저널 2001, Vol.300 No.3 52-52 (1 pages)
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앰브로즈 비어스와 로베르 앙리코의 비교 연구: 소설 「치카모가」와 영화 <치카모가>에 나타난 그로테스크
심진호(JinHo Shim), 이병철(ByungChul Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 83 913-923 (11 pages)
웃음의 양가성이 존재하는 그로테스크의 생경한 세계를 뛰어나게 형상화하고 있다. 특히 「치카모가」는 표현주의 혹은 초현실주의 그림을 연상시키는 묘사가 두드러진다. 「치카모가」는 시대와 장르를 초월하여 많은 예술가들에 창조적 영감을 불러일으키고 있다는 점에서 주목할 만하다. 이는 「치카모가」에 영감을 받은 프랑스 영화감독 로베르 앙리코가 1962년에 발표한 <치카모가>라는 단편영화를 통해 살펴볼 수 있다. 앙리코는 「치카모가」의 생경한 세계, 즉 전율과 동시에 쓴 웃음을 불러일으키는 세계를 탁월하게 시각적으로... -
프로테스탄트 교육은 인권의 파트너가 될 수 있는가?-개신교 종교 교육과 인권의 불화 혹은 연대의 맥락에 관한 성찰
한국종교교육학회 종교교육학연구 2012, 제 39권 1 1-19 (19 pages)
이 논문은 개신교 종교 교육과 인권의 관계를 네 가지 양상의 저항에 따라 구분하여 파악하고자 한다. 일차적으로는 개신교 종교 교육이 사회적 차원의 인권 문제에 개입하는 형태에 따라 (1) 인권 문제에 맞서 저항하는 종교 교육과 (2) 인권 억압에 맞서 저항하는 종교 교육을 나누어 생각할 수 있다. 개신교 종교 교육 안에서는 타인의 권리를 무시한 선교 교육과 근본주의적 도덕주의 교육의 경향이 나타나는데 이것은 보편적 인권에 맞서는 교육으로 볼 수 있다. 그러나 개신교의 일각에서는 타자의 권리를 존중하는 급진적 경청의... -
유식불교와 베르그손의 무의식 비교연구-‘직접 주어진 것’의 의미와 경험 가능성을 중심으로
한국종교교육학회 종교교육학연구 2020, 제 63권 2 19-35 (17 pages)
물질을 경험하는 의식이 불러일으키는 동질성과 이질성에 대한 논의는 그 자체로 철학의 역사다. 이것은 이원론의문제와 맞닿아 있는데, 당장에 제기되는 물음들은 물질과 의식이 그토록 다르다면 어떻게 만날 수 있으며, 또 그렇게다르지 않다면 어찌 이리 차이가 많이 나는 것처럼 보이는가? 로 모아진다. 제기된 물음을 더욱 구체적으로 만드는 것은 식의 물질성 이나 직접 주어진 것 등으로, 이러한 물음을 의미 있게 하는 일종의 문제적 개념들이다. 논의를 통해 드러난 것은, 이러한 개념이 만들어내는 스펙트럼은 유식불교의... -
명화감상활동이 유아의 언어표현능력에 미치는 영향
배정혜(Bae Jeong-Hye), 최연철(Choi Youn-chul) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 15 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2017, 제 19권 제 2호 1 1-15 (15 pages)
본 연구는 명화감상활동이 유아의 언어표현능력에 미치는 영향을 알아보는 연구이다. 실험집단과 통제집단은 각각 경기도 D병설유치원 만 5세 유아 20명, K병설유치원 만 5세 유아 20명이다. 연구도구는 장영애(1981)가 만 4～6세 수준에 맞게 제작한 언어능력 검사도구 가운데 언어표현능력 부분만 발췌하여 사용하였다. 연구 결과 명화감상활동은 유아의 언어표현능력에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 하지만 창의적 표현 부분에서는 연관성이 없음이 나타났다 -
《포페아의 대관식》에 나타난 코메디아 델라르테의 요소
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 37호 4 57-78 (22 pages)
본 논문은 베네치아 오페라의 초기 작품으로 부제넬로의 대본에 몬테베르디가 음악을 쓴 《포페아의 대관식》을 중심으로 지금까지 바로크 음악사나 오페라사에서 조명하지 못 한 17세기 베네치아 오페라에 끼친 막 구성, 줄거리 전개방식, 인물 관계도, 음모 등 코메디아 델라르테의 영향에 대해 알아보고자 한다. 《포페아의 대관식》을 분석한 결과, 막 구성, 줄거리 전개 방식, 인물 관계도 형성, 음모, 변장, 외설적인 장면의 삽입 등 코메디아 델라르테의 요소가 다분히 반영되어 있다. 그리하여 《포페아의 대관식》은 몬테베르디... -
문학·음악·미술을 통합한 대학교양 수업 연구
오유진(Yoojin Oh) 한국음악교육공학회 음악교육공학 21 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 23호 11 197-217 (21 pages)
본 연구는 최근 활발히 연구되어지는 통합수업 모형의 하나로써 문학·음악·미술을 연계한 대학 교양 과목을 계획하고 제안하는데 그 목적이 있다. 우선 문학작품을 중심으로 음악?미술 작품을 조사하고 실제 수업에 쓰일 수 있도록 수업 세안을 작성하였다. 본 수업은 통합 수업의 형태로서 참여, 토론, 발표, 평가의 항목이 제시되었고 학생들이 수업 시간 중에 수행할 비평지와 평가지를 작성하였다. 비평지와 평가지는 예술 교과에서 혁신적 수행 평가 교육 방법의 하나인 아츠 프로펠의 수업 설계와 평가를 참고하였다. 비평지의... -
장편영화 ‘숨바꼭질’에 나타나는 사운드의 기능에 대하여
양경덕(Kyungduk Yang), 이상윤(SangYoon Lee) 한국음악교육공학회 음악교육공학 23 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 25호 6 99-121 (23 pages)
장편영화 ‘숨바꼭질’은 개봉 당시 한국의 스릴러 영화중에서 역대 최고의 흥행 성적을 거둔 영화로서, 영화 사운드의 여러 기능 중에서 주로 유도, 연결, 대조적 기능이 두드러지게 나타났다. 사운드의 유도적 기능은 능동적인 화면 밖의 소리 기능에 바탕을 두고 있고, 사운드의 연결적 기능은 영화음악의 연속성이라는 원리에 바탕을 두고 있으며, 사운드의 대조적 기능은 음향효과의 대조에 의한 표현과 관계가 있다. 본 논문은 장편영화 ‘숨바꼭질’에 작용하는 사운드의 운용에 대해 유도, 연결, 대조적 기능을 중심으로... -
색소폰 발명의 의의에 대한 재조명
왕경용(JingLong Wang) 한국음악교육공학회 음악교육공학 17 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 34호 3 43-59 (17 pages)
본 연구는 아돌프 삭스가 처음 색소폰을 만든 때부터 1846년 첫 색소폰 특허를 받을 때까지의 상황을 다양한 문헌조사를 통해 살펴본 것이다. 삭스는 1838년과 1840년 사이에 첫 색소폰을 만들었으며 이는 베이스 색소폰이었다. 1838년은 삭스가 베이스 클라리넷을 처음 제작한 해였음을 감안할 때 삭스가 베이스 색소폰을 만든 것은 베이스 클라리넷이 할 수 없는 역할을 수행할 새로운 저음 악기가 필요하다고 생각했음을 알 수 있다. 새로운 악기를 만들기 위해 삭스는 당시 널리 사용되던 저음 관악기인 오피클라이드도 또 하나의... -
2016 한국성악교육연구회 학술대회 보고
한국음악교육학회 음악교육연구 2016, 제 45권 제 4호 9 169-171 (3 pages)
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일상생활의 불안에 대한 현상학적 해석에 대한 탐색적 연구 - 대학생을 중심으로 -
한국복지행정학회 복지행정논총 2013, 제 23권 제 1호 2 23-45 (23 pages)
일상생활은 평온함과 불안이 수시로 교차하는 세계이다. 현대인은 많은 불안 을 안고 살아가고 있다. 실존주의 철학의 불안은 불안의 근원을 밝히는 데에 주 안점을 두지만, 사회과학의 불안은 불안을 해소하는 차원에 그것을 둔다. 본 논문은 대학생들의 일상생활의 불안에 대한 현상학적 해석을 위한 탐색적 연구이다. 불안의 현상에 대한 원인을 현상적으로 서술하여 불안의 본질을 파악 하고 현재 대학생들의 일상생활에서 겪는 삶을 더욱 풍요롭게 하기 위한 것이다. 1) 대학생의 불안의 내용은 어떠한가? 2) 대학생들의 불안의... -
가상현실(VR)을 통한 박물관 전시공간의 확장 가능성과 아웃리치 프로그램에서의 효용성
김현아 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 8 83-92 (10 pages)
가상현실로 구축된 박물관의 전시공간은 현재와 다른 차원에 존재하는 현실로써 시공간의 제약을 받지 않기 때문에 효율적인 박물관 운영을 위한 실천방안이 될 수 있다. 특히 움직일 수 없는 물리적 공간을 이동 가능한 콘텐츠로 바꾸어주는 가상현실의 특성은 ‘박물관 밖 박물관’을 표방하는 박물관 아웃리치 프로그램에서 다음과 같은 긍정적 효과를 불러온다. 첫째, 물리적 환경에 구애받지 않는 편 의성으로 보다 많은 사람들에게 박물관 경험의 기회를 제공한다. 둘째, 전시동선을 따라가며 박물관 의 콘텐츠들을 맥락적으로... -
치바 메이키치(千葉命吉)의 ‘일체충동개만족론(一切衝動皆滿足論)’ 연구
신현정 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 18 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2021, 제 26권 제 1호 4 61-78 (18 pages)
본 연구의 목적은 치바 메이키치(千葉命吉) 교육론의 핵심이라 할 수 있는 ‘충동’과 ‘독창’의 개념을 규명하고, 그들 간의 상호작용을 분석함으로써 그가 주장한 ‘일체충동개만족론(一切衝動皆滿足論)’의 의의를 밝히는 데 있다. 인간 스스로 ‘충족만족’에 방해가 되는 장애물을 제거하고 자신이 원하는 완전한 환경을 개척해나가는 ‘성취’의 과정이 ‘독창’이다. 이러한 ‘독창’의 기본 전제가 ‘일체충동개만족’이며 이 이론의 의의는 세 가지로 요약된다. 첫째, 치바의 ‘일체충동개만족론’은 치바의 교육론이기에 앞서... -
본 논문에서는 도덕 교육적 관점에서 죄의식의 의의를 고찰하였다. 도덕적 정서는 도덕 심리 학에서 덕 윤리학적 접근을 중시여기면서 부각되었다. 1960년대 말에 인지 발달론이 등장하면 서 도덕 교육에 대한 자율론적 접근이 고조되었으나, 최근에는 도덕적 규칙이나 원리에 대한 집착에서 벗어나 덕을 중요시 여기게 되었다. 덕 윤리학이 부상하면서 도덕적 정서 또한 도덕 교육의 주요 관심사로 등장하였다. 특히 수치심과 죄의식은 도덕교육의 주요 관심사가 되었다. 죄의식이나 수치심의 감정은 긍정적인 면과 부정적인 면을 동시에...
