전체 선택해제
총 38건 검색
본문검색 결과만 보기
-
생의 의미발견 집단상담이 중년여성의 삶의 의미, 사회적지지 및 자기효능감에 미치는 효과
정명선, 김영순, 김수진 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2013, Vol.5 No.2 10 129-144 (16 pages)
및 자기효능감에 미치는 효과를 알아보고자 한 것이다. 연구대상은 부산시에 거주하는 중년여성 16명을 대상으로 각각 8명씩 실험집단과 통제집 단으로 무선 배정하였다. 집단상담의 실시는 주1회 100분이며, 모두 10회를 실시하였다. 사용된 측정도구는 인생 목적 검사, 사회적지지 검사 및 자기효능감 검사이다. 그리고 각 집단별로 사전검사와 중간검사, 사후검사의 점수 를 산출하여, 각 하위요인별로 평균과 표준편차를 구하고 이들 점수에 대한 집단별 사전-중간-사후검사, 추수검사 의 평균득점에 대한 차이검증(t-검증)을... -
청소년의 정치적 정향 유형에 따른 성인기 정치 참여 의사의 차이
이봉민 한국시민청소년학회 시민청소년학연구 28 Pages
한국시민청소년학회 시민청소년학연구 2013, 제 4권 제 2호 3 51-78 (28 pages)
목적이 있다. 특히 다양한 정치 참여 유형에 대한 성인기의 정치 참여 의사를 정치효능감과 정치신뢰감을 중심으로 확인하였 다. 이를 위하여 한국청소년정책연구원에서 설문조사한 데이터를 활용하였 으며 이 중 3614명의 고등학생을 대상으로 삼았다. 정치효능감(높음, 낮 음)과 정치신뢰감(높음, 낮음)을 독립변인, 정치 참여 의사(투표 관련 참 여, 공식적 정치 참여, 합법적 항의, 비합법적 항의)를 종속변인으로 하는 이원분산분석을 실시하였다. 그 결과, 먼저 정치효능감은 모든 정치 참여 방식에 대한 참여 의사에 정적인 영향을... -
청소년의 온/오프라인 정치참여/비참여에 영향을 미치는 예측변인 탐색
모상현, 이창호 한국시민청소년학회 시민청소년학연구 24 Pages
한국시민청소년학회 시민청소년학연구 2012, 제 3권 제 1호 2 41-64 (24 pages)
본 연구를 통해 청소년들에게 사회·정치적인 문제를 공유하고 공론 화 장으로서의 역할을 수행하고 있는 인터넷이 청소년의 사회·정치참여 를 예측하는지에 대해 알아보고자 하였다. 인터넷 변인(인터넷 정보 활용 도와 인터넷 정보에 대한 신뢰도) 이외에 청소년의 온·오프라인 정치참 여를 예측하는 변인으로 정치관심도 정치효능감, 부모 및 또래 집단과의 대화 변인 등을 투입하였다. 전국의 고등학교 청소년 3,443명이 피험자 로 선정되었으며, 온·오프라인 정치참여3)에 영향을 미치는 예측변인을 파악하기위해 로지스틱 분석을... -
한국 청소년이 지각하는 긍정적인 정치가 상(像) 분석
한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 1호 4 55-72 (18 pages)
정치를 행함, 개인의 이익보다 공익을 실현함, 국민의 의견 존중과 국민의 입장에서 생각함 등을 많이 인식하고 있었다. ‘정치적 업적 및 능력’에 있어서 노예해방 및 인종차별제도 폐지 등 평등실현, 경제적 발전과 성장을 시킴, 한글창제, 남북화합 및 통일을 위한 노 력 등이라고 많이 인식하고 있었다. 이러한 연구결과는 정치가에 대한 올바른 이미지를 구축하는데 도움 이 될 수 있을 것이다. 또한 긍정적인 정치가의 특성 분석을 통해 청소년 정치교육의 측면에서 존경받는 정치가의 교육적 모델을 제공하는데 이바지할 수 있을... -
청소년 정치참여의 의미와 학교교육의 방향
남미자, 장아름 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2020, Vol.27 No.1 2 31-60 (30 pages)
즉 정치는 비단 국회에서 일어나는 활동만을 의미하지 않으며 삶 그 자체이기에, 사회 전체가 일상민주주의를 체험하고 학습하는 공간으로 변모해야 한다는 점을 환기시킨다. 따라서 만 18세 선거권 연령 하향 결정에 따라 촉발될 교육현장에서의 정치교육 방향은 단순히 선거 절차나 방법 등에 관한 지식을 체계적으로 정리하여 특정 교과목의 학습내용으로 제공하는 형태를 지향하지 않는다. 오히려 교육과정, 교육환경 등 교육체제 전반에 대한 체계적 설계를 요청한다. 이를 통해 청소년은 사회적 가치의 권위적 배분 과정이... -
청소년 시민참여활동과 정치의식에 관한 연구 - 부천시 청소년수련시설을 중심으로-
변길섭 한국시민청소년학회 시민청소년학연구 42 Pages
한국시민청소년학회 시민청소년학연구 2014, 제 5권 제 2호 1 1-42 (42 pages)
교육에 만족할수록, 적극적으로 참여할수록, 보람을 느낄수록, 진 로에 도움이 된다고 느낄수록 청소년의 정치의식이 높게 나타났다. 셋째, 시 민참여활동의 질적인 경험은 정치의식에 긍정적인 영향을 주었다. 구체적으로 교육 만족도와 참여 적극성이 청소년의 정치의식에 긍정적인 영향을 주는 요 인으로 나타났다. 본 연구의 시사점은 첫째, 평소 정치사회문제에 관심이 있 는 청소년이 더 많이 참여할 수 있도록 청소년수련시설에서 시민참여활동의 비중을 확대해야 한다. 둘째, 시민참여활동을 지도함에 있어서 청소년의 욕구 에... -
초도 유권자의 커뮤니케이션 이용이 정치 사회화 및 투표 참여에 미치는 영향에 대한 탐색적 연구
주지혁 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 16 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2013, 제 6권 1호 6 134-149 (16 pages)
대상 으로 커뮤니케이션 이용이 정치사회화와 투표 참여에 어떠한 영향을 미치는지를 탐색하 였다. 정치사회화 변인인 선거 관심, 정치 효능감, 선거 정보에 대한 다중회귀분석 결과 는 인터넷 이용만이 유의미한 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 실제적 정치 행위의 하나인 투표 참여 여부에 대한 이분형 로지스틱 회귀분석 결과에서는 가족과의 대화와 인터넷 이용이 유의미한 영향을 미치고 있었다. 실제 유권자들이 가장 쉽게 노출될 것으 로 예상되는 전통 미디어인 신문 보도와 텔레비전 보도는 투표참여 여부에 유의미한 영... -
청소년의 관계적 공격성과 SNS 중독경향성 간의 관계 : SNS 이용동기의 매개효과
유나, 김승윤, 이상민 한국교육치료학회 교육치료연구 14 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 1 337-350 (14 pages)
본 연구의 목적은 청소년을 대상으로 관계적 공격성과 SNS 중독경향성 간의 관계에서 SNS의 이용 동기에 의한 매개효과를 알아보고자 함이다. 이를 위해 중·고등학교에 재학 중인 1학년부터 3학년 청소년 307명을 대상으로 SNS 이용동기와 관계적 공격성, SNS 중독경향성, 그리고 SNS 이용동기를 측정하는 설문을 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS MACRO를 통해 SNS 이용동기의 매개효과를 검증 하였다. 연구결과, 관계적 공격성과 SNS 중독경향성 사이에서 SNS의 이용동기의 매개효과가 유의미 한 것으로 나타났다. 구체적으로 SNS... -
중학교 학생의 활동 경험이 시민의식에 미치는 영향 분석
민수빈, 박해인, 김이경 한국교육정치학회 교육정치학연구 23 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2019, Vol.26 No.3 5 117-139 (23 pages)
본 연구는 중학생의 다양한 활동에의 참여 정도가 시민의식과 밀접한 관련성이 있을 것이라는 가정 하에 두 변인의 수준 및 영향 관계를 탐구할 목적으로 수행되었다. 이를 위해 「경기교육종단연구(GEPS)」의 자료 가운데 5차년도(2016)에 수집된 중학교 2학년 학생 4,887명의 응답 자료를 토대로 기술 통계, 상관관계분석 및 중다회귀분석을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 우리나라 중학생의 활동 경험 수준은 그리 높지 않았고, 특히 자치활동, 봉사활동, 독서활동에의 참여 수준이 동아리활동이나 진로활동에 비해... -
학교 및 지역사회에서의 사회적 관계가 청소년의 확장된 공동체에 대한 이타적 목표의식에 미치는 효과
한국교육사회학회 교육사회학연구 2017, 제 27권 제 1호 2 31-53 (23 pages)
본 연구는 학교 및 지역사회에서의 사회적 관계(교우관계, 학생-교사관계, 지역사회 구성 원과의 관계)가 청소년의 확장된 공동체에서의 이타적 목표의식(보편적 타인, 환경, 사회적 불평등)에 어떤 영향을 미치는지 조사하였다. 이를 위하여 한국청소년정책연구원이 실시한 한국아동?청소년패널조사의 중학교 1학년 패널의 3차시 데이터(중학교 3학년)를 활용하였으 며, 학교 및 지역사회에서의 사회적 관계가 미치는 효과를 보다 정확하게 분석하기 위하여 가족맥락변수인 부모-자녀 관계(부모의 정서적 지지, 부모의 합리적 설명)를... -
세계시민교육 참여 청소년의 세계시민의식에 미치는 영향 분석
박경희, 박환보, 김남순 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 30 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2018, 제 13권 1호 2 41-70 (30 pages)
본 연구는 세계시민교육 참여 청소년의 세계시민의식을 살펴보고, 세계시민의식에 영향을 미치는 청소년들의 경험과 특성을 확인하는데 목적이 있다. 이를 위해 동아리 형태의 학습활동을 경험한 전국의 청소년 300명을 대상으로 설문조사를 실시하여 세계시민의식과 영향요인들을 분석하였다. 분석결과, 세계시민교육 참여 청소년들의 세계시민의식이 일반 청소년들에 비해 유의하게 높은 수준인 것으로 확인되었다. 다음으로 세계시민의식은 여학생이 남학생에 비해 높았고, 학교급이 높아질수록 세계시민의식은 낮아졌으며, 대중매체를... -
초중등연계 세계시민교육의 효과 분석
박환보 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 28 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2017, 제 12권 2호 3 97-124 (28 pages)
본 연구는 세계시민교육 교사연구회 교사들이 개발한 초중등연계 세계시민교육의 효과를 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해 해당 세계시민교육 프로그램을 적용한 초등학교와 중학교 각 2개교, 총 4개 학교의 재학생 240명에 대한 설문조사를 실시하고, t-test, 일원변량분석(one-way ANOVA), 회귀분석을 실시하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 초중등연계 세계시민교육에 참여는 학생들의 세계시민의식, 양성평등에 대한 태도, 이민자에 대한 태도, 글로벌 의사소통 향상에 통계적으로 유의한 효과가 있음을 확인하였다. 둘째,... -
영상매체 활용 예술치료 프로그램이 학교부적응 청소년의 사회성과 자존감 향상에 미치는 효과
이에스더(Esther RHEE), 박미정(MiJeung PARK) 한국음악교육공학회 음악교육공학 20 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2013, 제 16호 7 117-136 (20 pages)
받는 Cohen(1988)의 피험자 내 효과 크기(effect size)를 각 종속변인별로 구하였다. 본 연구의 주요 결론은 다음과 같다. 첫째, 학교부적응 청소년은 영상매체 활용 예술치료 프로그램에 참여하기 전보다 프로그램에 참여한 후 사회성 점수가 통계적으로 유의미하게 더 높게 나타났다. 둘째, 학교부적응 청소년은 영상매체 활용 예술치료 프로그램에 참여하기 전보다 프로그램에 참여한 후 자존감 점수가 통계적으로 유의미하게 더 높게 나타났다. 이상의 연구 결과를 통해 영상매체 활용 예술치료 프로그램은 학교부적응 청소년의... -
학생이 지각하는 학습자중심 수업방법과 민주시민의식의 관계
김진철(Kim, Jin-Cheol), 윤소희(Yoon, So Hee) 한국교육정치학회 교육정치학연구 19 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.4 9 199-217 (19 pages)
본 연구는 학생이 지각하는 학습자중심 수업방법, 사고양식과 민주시민의식의 구조적 관계를 분석하기 위해 실시되었다. 연구를 위해 세종시에 위치한 중학교에 재학 중인 학생 324명의 설문 자료가 SPSS 21.0과 AMOS 21.0을 통해 분석되었다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 학생이 지각하는 학습자중심 수업방법은 사고양식에 통계적으로 유의한 수준에서 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 사고양식은 민주시민의식에 통계적으로 유의한 수준에서 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 학생이 지각하는 학습자중심... -
대학생의 시민의식 수준 및 영향 요인 분석
박희진(Park, Heejin), 남궁지영(Namkung, Ji Young) 한국교육정치학회 교육정치학연구 29 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.2 7 165-193 (29 pages)
규정하였다. 분석 결과, 우리나라 대학생의 시 민의식 수준은 같은 연령대의 취업자나 구직자에 비해 높고, 취업을 병행하는 경우보 다 전일제 대학생의 시민의식 수준이 높은 것으로 나타났다. 그리고 이러한 대학생의 시민의식 수준은 배경특성인 부모의 정서적 지원과 학생 성적, 중·고교 시기의 교우 관계 및 독서활동 시간, 대학 입학 이후의 경험 특성인 대학 소속감, 대학생활 적응, 심화교양과목 수강 정도, 정치참여경험의 다양성, 자원봉사경험 여부 등과 정적 관련이 있는 것으로 나타났다. 결론에서는 이상의 연구결과를... -
‘학부모의 날’ 행사와 변혁적 교육발전
이종각, 황성희 한국학부모학회 학부모연구 26 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2017, 제 4권 제 1호 1 1-26 (26 pages)
본 연구는 ‘학부모의 날’ 기념의 필요성을 제기하고, ‘학부모의 날’이 한국교육의 발전에 어떻게 기여 할 수 있는 지 그 가능성을 모색하려는 데 목적이 있다. 첫째, 각종 기념일에 관한 문헌을 고찰하였 으며, 이를 통해 ‘학부모의 날’ 기념의 필요성과 그 의미를 탐색하였다. 둘째, ‘학부모의 날’ 기념행사 가 어떻게 한국교육발전에 기여할 수 있는 지 그 가능성을 모색하였다. 셋째, ‘학부모의 날’ 기념행사 가 학부모배타적 환경과 문화를 개선하고 학부모의 교육참여를 높이는 데 기여함으로써 교육변혁의 새로운 동력... -
교육복지우선지원사업이 학업성취도에 미치는 평균효과 및 분위효과 분석
한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 2호 6 119-146 (28 pages)
본 연구에서는 경기교육종단연구 1~3차년도 중학생 패널 데이터를 사용하여 교육복지우선 지원사업이 중학생의 영어 및 수학성취도에 미치는 영향을 평균효과와 분위효과로 나누어 분 석하였다. 분석방법으로는 학생의 비관측 이질성(unobserved heterogeneity)을 통제하기 위해서 이중차분법(difference-in-differences) 및 분위별 이중차분법(quantile difference-in-differences)이 사용되었다. 분석결과 평균효과에서는 영어와 수학 모두에서 교육복지우선지원사업이 학업성취 도 향상에 긍정적인 효과가 있음을 보여주었다.... -
학습동기의 사회적 형성: 복지국가의 제도적 맥락과 학습동기의 관계
김경년 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 27 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2019 하계학술대회 8 1-27 (27 pages)
-
자율형 사립고등학교 지정 확대가 고교유형 간 학업성취 격차에 끼친 영향
심재휘, 김경근 한국교육사회학회 교육사회학연구 32 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2017, 제 27권 제 4호 3 49-80 (32 pages)
본 연구는 서울교육종단연구(SELS) 1차년도 및 4차년도 데이터를 사용하여 자사고 지정 확대가 상이한 유형의 고등학교에 진학한 학생들 간 학업성취 격차의 변화에 끼친 영향을 살펴보고자 수행되었다. 이를 위해 반복 횡단면 자료를 이용한 이중차분법을 사용하였다. 분 석 결과, 성별, 중학교 3학년 시기 학업성취, 부모 교육수준, 부모 기대교육수준이 특목고/자 사고 진학 가능성과 밀접하게 연관되어 있고, 고교선택 시 학교 특성을 우선적으로 고려하 는 학생의 특목고/자사고 진학 가능성이 높았다. 다음으로 자사고 지정 확대... -
팬클럽에서 청소년의 사회참여 활동에 관한 연구
김용석 한국시민청소년학회 시민청소년학연구 42 Pages
한국시민청소년학회 시민청소년학연구 2011, 제 2권 제 1호 4 101-142 (42 pages)
본 연구는 팬클럽 활동 중 하나인 사회참여 활동에 참가한 청소년들이 어 떤 경험을 하였고 경험의 의미는 무엇인지 탐색하기 위하여 심층면접 및 인터 뷰, 참여관찰 등의 질적 연구방법으로 수행하였다. 팬클럽 회원들의 봉사 및 기 부활동을 사회참여 활동으로 규정하였고, 사회참여 활동을 벌이고 있는 팬클럽 중 여성 아이돌 그룹 ‘소녀시대’의 팬클럽인 ‘시스터스’와 청소년 회원을 연구 대상으로 선정하였다. 연구자는 팬클럽 ‘시스터스’의 사회참여 활동에 직접 참 가하여 참여관찰을 실시하였으며, 사회참여 활동의 경험이...
