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구비문학은 지역의 언어와 문학 유산으로서 지역문화의 중요한 영역을 차지하고 있을 뿐 아니라, 지역 현장에서 다른 지역문화의 여러 현상들을 의미 있게 해주고 바로잡아 주며 되살려 주는 구실을 하고 있어 주목된다. 1. 풍속전설은 관련 민속놀이의 잃어버린 유래를 찾아주고 그 본디 의미를 일깨워줌으로써 한갓 박제화된 문화재가 아니라 현실적인 삶 속에 생생하게 살아 있는 문화답게 만들어 준다. 2. 유물전설은 완전히 사라져버린 고대의 역사 유적을 찾아내고 발굴하여 연구하는 데 결정적인 증거물 구실을 한다. 3. 민요는...
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《문선》은 시문을 수록하면서 보망(補亡), 술덕(述德), 권려(勸勵), 헌시(獻詩), 공연(公宴) 등 총 23종으로 시를 분류했다. 편목의 명칭으로 보자면 대체로 시의 내용에 따라 구분한 것인데 마지막 세 개의 편목은 잡가(雜歌), 잡시(雜詩), 잡의 (雜擬)이다.
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중․한 “梁祝”설화에 반영된 문화적 동질성과 의미
한국중국문화학회 중국학논총 2010, Vol.29 3 43-62 (20 pages)
양축설화(梁祝說話)는 두 남녀의 만남과 사랑 그리고 죽음으로써 애정을 성취하기까지의 과정이 그려지는 전설형 이야기다. 중국에서는 양축설화가 구전 및 문학적 가공을 거쳐 광대한 설화군을 형성하고 있다. 이 양축설화는 한국에 전파되어 다양한 형식과 다양한 주제를 담은, 즉 또 다른 형태의 양축설화가 형성되어 있지만 설화의 기저를 이루고 있는 모티프 - 혼사장애(婚事障碍), 변장(變裝), 산분(散墳)․투총(投塚)․합장(合葬), 화접(化蝶) 등은 변하지 않고 심지어 소설 〈양산백전〉에서도 찾아낼 수 있다.... -
새 정부 출범에 따른 초등교원정책의 쟁점과 과제
박상완 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 58 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제71차 학술대회 5 93-150 (58 pages)
최근 제4차 산업혁명, 지능정보사회의 도래 등 교육 외적인 환경 변화와 더불어 학령인구 감소, 2015 개정 교육과정의 적용, 지방교육자치제의 강화 등 교육 내적 환경이 지속적으로 변화하고 있다. 2016년 한해만 해도 지능정보사회, 4차 산업혁 명에 따른 교육의 변화는 교육 분야 주요 학회(교육학회, 교원교육학회, 교육철학 회, 교육행정학회, 교육정치학회 등)의 학술대회 주제로 다루어졌으며 이러한 논의 는 현재도 진행되고 있다.1) 또 새 정부의 출범으로 새로운 교육개혁 관점에 기초 하여 다양한 교육정책이 추진될 것으로... -
초등 교직이행과정 연계시스템의 평가와 개선방향
박종필 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 26 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제55차 학술대회 5 73-98 (26 pages)
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학교 자율화의 관점에서 본 초등 교원교육의 진단과 과제
박상완 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 39 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제53차 학술대회 5 51-89 (39 pages)
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기술교사 교육기관에 대한 평가인정 기준의 개발
장수옹, 이상봉 한국교원교육학회 한국교원교육연구 20 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2001, 제 18권 제 1호 8 151-170 (20 pages)
기술교사 교육기관의 전문화 및 예비 기술교사의 전문성 확보 등을 통하여 기술교사 교육기관의 발전을 도모할 수 있는 판단 자료로 이용될 수 있다． 이 연구에서 얻어진 결과로부터 도출된 결론을 근거로 다음과 같이 제언한다． 기술교사 교육기관에 대한 평가인정 기준을 토대로 평가가 이루어질지라도 종합적이고， 체 계적인 분석 없이는 타당성과 신뢰성이 상실될 것이다． 따라서 정량적으로 기술교사 교육을 실시했다 할지라도 해당되는 내용 영역에 대한 정성적 분석이 필요하다． 또한 기술교사 교육기관간의 긴밀한 협조도... -
수석교사제 시범운영의 실태분석과 대안 탐색 : 요구조사를 중심으로
전제상, 박영숙 한국교원교육학회 한국교원교육연구 22 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2009, 제 26권 제 4호 10 223-244 (22 pages)
학사를 포함하여 총2,072명이었고. 회수율은 약74.5%였다. 자료처리는 SPSSWin(ver 15.0)을 이용하여 교차분석을 실시하였다. 수석교사의 역할은 수업지원활동과 교과교육관련 외부활동 등에 참여함으로서 교사의 수업전문성을 제고하는데 기여할 것으로 기대되었다. 그러나 설문조사를 통한 현장의견 수렴결과는 단위학교에서 수석교사의 위상과 역할에 대한 정체성의 혼란과 역할 갈등을 겪고 있는 것으로 나타났으며, 수석교사에 대한 지원체제가 아직은 미흡하였다. 앞으로 수석교사에 대한 위상과 역할, 임용방식과 인원, 처우 등의... -
통일시대의 남북한 통합교육을 지원하는 교육행정체제의 구성 방안
신현석, Hyun-Seok Shin 한국교육행정학회 교육행정학연구 40 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 3호 13 279-318 (40 pages)
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초등미술교육에서 핵심개념을 통한 교육과정 통합에 관한 연구
한국조형교육학회 조형교육 2008, 제 31집 3 31-86 (56 pages)
교육과정 개발은 학생을 위한 교육활동에 대한 계획과 설계가 이루어지는 과정을 의미(소경희, 2000)하며, 국가, 지역, 학교, 그리고 교사수준에까지 다양하게 이루어지고 있다. 교육과정이 교과, 학습자를 중심으로 개발되어 질 때, 각각 관련된 역사와 철학을 갖고 있으나 학교에서 교육과정 설계는 혼합되어 나타나므로 현실적으로 그 유형을 구분하는 것은 매우 어렵다(박현주, 2005: 126).
