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1271.

대중음악 텍스트를 활용한 패러디 시 창작 교육의 가능성 탐색

문광영 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 63 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2001, 제 18집 15 309-371 (63 pages)

문광영 저
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- 9,200원
본고는 10대들이 즐겨하는 대중음악 텍스트를 활용한 시 쓰기 방식으로, 패러디에 의한시 창작 교육의 가능성을 탐색한 글이다. 학습자들이 패러디 시를 쓸 때는 10대들 이 잘 알고 있는 노래를 정전으로 삼는다. 이 때 원텍스트는 곡 가사에 국한할 필요가 없고 공연 예술로서의 모든 장치를 수용한다. 패러디 시 쓰기 과정은 ‘원텍스트의 해독 → 내적 同化나 異化에 의한 의미의 확장 → 자기반영적 정련과 패러디시의 구상→ 외 적 형상화로 패로디 시 텍스트의 생산‘의 과정을 거친다. 여기에서 시를 쓸 때에는 음악 적 특질이...
1272.

청소년참여기구 구성원들의 참여경험과 대인관계가 조직몰입에 미치는 영향

김은경, 이채식 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 15 Pages

대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2017, 22호 2 29-43 (15 pages)

김은경, 이채식 저
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- 4,400원
청소년참여는 2차청소년육성계획5개년의 시작과 함께 청소년정책의 영 역으로 자리잡기 시작하여 지속적으로 확대되고 있다(최창욱, 조혜영, 2006). 청소년참여는 청소년이 어떠한 의사결정의 결과에 영향을 미치거나 영향을 미치고자 하는 행동을 의미한 다(박성희, 2005). 청소년참여는 성인의 지지와 지도를 통해 청소년이 궁극적인 권위를 지니 며 적극적으로 의사결정 과정에 관여하는 것으로 볼 수 있다(문성호, 2006). 청소년참여 능 동성, 영향력행사를 통한 변화도출, 의사결정의 공유와 연관되다(최창욱 외, 2013)
1273.

대학생을 위한 대인관계증진 집단상담 프로그램 사례 연구 -자기탐색및이해: 자아개념, 자기의식, 자기수용, 정서자각 및 표현-

권성혜 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 16 Pages

대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2016, 21호 4 53-68 (16 pages)

권성혜 저
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- 4,500원
1274.

영화<세리와 하르>에 나타난 다문화 청소년에 대한 기호학적 분석

이지민, 김상욱, 이채식 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 16 Pages

대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2015, 20호 2 21-36 (16 pages)

이지민, 김상욱, 이채식 저
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- 4,500원
1275.

청소년의 학교생활과 삶의 질

이채식 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 13 Pages

대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2014, 19호 3 55-67 (13 pages)

이채식 저
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- 4,200원
청소년의 삶의 질은 일상생활의 많은 시간을 보내야 하는 학교생활을 통해 많은 영향 을 받는다. 이 연구는 학생청소년의 학교생활과 삶의 질에 대해 학생생활규정을 중심으 로 중요도-성취도(IPA)분석을 적용하였다. 이 연구의 조사대상은 대구지역에 소재한 중학교에 재학중인 2개 학교의 학생청소년 60명과 3개 중학교 교사 10명을 대상으로 하였다. 연구수행을 통한 주요 결과 및 결론을 다음과 같았다. 첫째, 학생청소년에 비해 교사들은 청소년들의 학생생활규정의 관련 위반행위의 발생 정도가 보다 빈번한 것으로 응답하였으며,...
1276.

청소년문화존 참여만족도가 청소년의 사회성발달에 미치는 영향에 대한 자기조절 능력의 매개효과

류명구 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 23 Pages

대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2013, 18호 6 113-135 (23 pages)

류명구 저
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- 5,200원
교육적 환경에서 오는 인성교육의 부재, 가족 해체에 따른 개인주의적 가치관의 확산 등 다양한 병리현상으로 인하여 청소년들의 인성이 황폐화 되고 사회성이 심각하게 결여되면서 심각한 청소년문제행동(학교폭력, 집단따돌림, 가출, 약물남용, 자살 등)을 낳고 있다. 이에 청소년기의 생물학적, 인지적, 사회적 변화의 틀 속에서 올바른 사회관과 가치관의 확립 및 원만한 인간관계와 성인기에 필요한 역량개발 을 위해서, 청소년들을 대상으로 하여 신체적?정신적?감정적 양상을 통합시켜 청소년의 삶의 질을 향상 시킬 수 있는 다양...
1277.

청소년의 학교부적응 행동에 미치는 영향요인 분석

이상호 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 25 Pages

대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2011, 16호 8 161-185 (25 pages)

이상호 저
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- 5,400원
아동기로부터 성인기로 전개되어지는 과도기로서 심리적인 변화를 수반하며 새로운 사회적 역할을 수행할 것이 기대되는 중요한 시기이다. 또한 발달특성에 있어서도 자아개념이 정립되어 가고 심리적 자아발전이 이루어지는 중요한 시기이며, 이러한 발달과업을 성취하지 못하면 자아에 대한 긍정적인 평가를 확립하지 못할 뿐만 아니라 자기실현 요소의 결핍으로 실존적 좌절이나 역할혼돈에 빠지는 결과를 낳을 수도 있다. 이처럼 청소년기는 아동기의 끝과 성인기의 시작을 연결하는 과도기적인 시기로서 인생의 어느 시기보다도 ...
1278.

화랑수련지구의 지정과 벨트화에 관한 연구

임원현 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 16 Pages

대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2010, 15호 5 87-110 (16 pages)

임원현 저
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- 4,500원
현재 우리나라의 교육여건이다. 우리 사회 또한 가치관의 부재, 물질향락문화의 범람, 극도의 개인주의 및 집단 이기주의가 팽배하고 있다. 한편, 청소년은 지금 현재의 존재이면서 미래 사회의 중요한 인적 자원으로서의 가치를 지니고 있다. 저 출산 노령화 사회에서 국가 성장의 원동력으로 청소년의 존재적 가치는 매우 높으며, 이들의 문화와 개인적 능력이 사회를 지탱하고 발전시킬 수 있는 원동력임을 아무도 부인하기 어려울 것이다. 사회적 차원에서 뿐만 아니라 개인적인 측면에서도 청소년들의 건강한 성장과 사회적응 능력...
1279.

신화랑 청소년수련활동 프로그램 개발방향

한상철 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 32 Pages

대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2010, 15호 4 51-86 (32 pages)

한상철 저
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- 6,100원
학교교육의 역기능과 부작용에 대한 비판적인 담론은 1960년대 E. Illch와 F. Fleire 등으로부터 시작하여 현대에 이르기까지 비교적 강도 높게 진행되고 있으며, 특정 지역과 국가를 초월하여 전 세계적인 현상으로 확대되고 있다. 학교는 더 이상 학생 청소년들의 전인적 성장을 지원하지도 못하고, 창의력과 잠재력을 개발해 주지도 못할 뿐만 아니라 사회구조적인 병폐인 빈부격차를 더 강화⋅확대시키고 있으며, 서열화를 통한 경쟁의식을 심화시킴으로써 교육 본래의 기능을 상실해 가고 있다(한상철, 2003)
1280.

청소년 가족의 비전과 비전실현을 위한 대상별 가족정책과제

김현주 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 20 Pages

대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2008, 13호 3 (20 pages)

김현주 저
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- 4,900원
한국 가족은 빠른 속도로 변화해 왔다. 가족에 있어서의 변화는 가족가치관과 가족구조 뿐만 아니라, 가족관계도의 모습도 빠르게 변화하고 있다. 앞으로도 가족은 정보화, 국제화, 세계화의 영향을 받아서 지속적으로 변화해 갈 것으로 예상된다. 그 결과, 미래사회에서 한국의 가족은 가족형성 과정, 가족구조, 가족 기능, 가족관계, 의사소통 패턴, 젠더관계, 섹슈얼리티 등 다양한 측면에서 포괄적인 변화를 겪을 것으로 예측된다.

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