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1361.

교육대학교 여자 신입생의 체질량지수에 따른 체력 상태 비교 연구

엄우섭 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 3호 14 145-156 (12 pages)

엄우섭 저
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- 4,100원
많은 여성들 사이에서 다이어트 행위가 널리 유행하고 있고, 체중감소가 불필요한 정상 체중군 이하의 청소년기 여학생들 사이에서도 무분별한 다이어트 행위가 증가하고 있는 실정이다(박선주, 2003). 무리한 다이어트 행위는 체중감소와 체력 저하 등 신체에 대한 부정적 영향과 건강위험 행위와 관련이 높다(박선주, 2003). 우리나라의 많은 청소년들은 날씬하고 마른 체형을 바람직한 체형으로 여기고 있을 뿐만 아니라 자신의 체형이 실제로 마르거나 표준임에도 불구하고 살찐 것으로 인식하고 있는 등 체형에 대한 올바른 인식이...
1362.

건강교육 프로그램 참여가 교육대학생의 건강관련 삶의 질, 신체적 자기효능감 및 우울증-스트레스 정도에 미치는 효과

박성태, 엄우섭 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 9 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 2호 10 91-99 (9 pages)

박성태, 엄우섭 저
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- 3,000원
최근 우리나라에서 나타나는 만성질환 유병율의 증가는 현대사회의 대표적인 건강 문제로 대두되고 있고, 이는 불균형한 식습관과 신체활동의 부족으로 인한 체력 저하와 무관하지 않다. 더욱이 이러한 경향이 성장기 아동들에게도 나타나고 있는 것은 국가 장래를 위해서 매우 심각하게 인식되어야 한다. 우리나라 아동의 건강과 체력 수준이 전체적으로 과거에 비해 그리고 다른 국가에 비해 저하되고 있다는 것은 국가 통계 자료를 통해 볼 수 있다. 문화관광부의 2007년 국민체력실태조사 결과(문화관광부, 2008)에 따르면, 과거에...
1363.

교대생의 초등체육 교육실습을 통한 경험적 인식

박경석, 이제행 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 1호 6 69-79 (11 pages)

박경석, 이제행 저
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- 4,000원
교과교육은 어떠한 역할을 해야 하는가. 더불어 학교교육의 한 주체로서 교사의 역할은 무엇이며, 그 역할에 대해 얼마나 책임을 다하고 있는가. 교육현장에서 교사가 차지하는 위치와 역할은 그 중요성에서 두말할 나위가 없다. 그러나 현재의 공교육 현장에서 교사가 심각한 위기에 당면해 있음은 공공연한 사실이다. 교사라는 사회적․직업적으로 인정받는 안정적인 지위라는 평가와 더불어 때로는 ‘역할정체성(박성미, 2005)의 부재’라는 논란의 중심에서 도전을 받고 있기 때문이다. 이러한 현실적인 측면에 기초할 때 미래의...
1364.

초등체육 교사교육을 위한 현실적 접근

이덕영 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 1호 3 25-37 (13 pages)

이덕영 저
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- 4,200원
있다. 국어, 수학, 사회, 과학, 영어에서 기초학력이 부족한 학생들이 많이 나왔으며, 지역에 따라 그 경중이 크다는 것이다. 언론에서는 대대적으로 다루고 있으며 그 결과에 따른 원인의 분석도 다양하게 제시하고 있다. 그렇다면 과연 교육에서의 학력이 이 다섯 과목에 한정된다는 것인지, 그 외의 교과들은 기초학력 평가의 필요성조차 없다는 것인지 의아하다. 이러한 교육 상황은 결국 지식 위주의 교육을 부채질하게 될 것이며, 현실에서도 문화유산의 하나로 인정받고 있으며 그 가치가 인정된 다른 교과들은 교육의 관심에서...
1365.

초등체육의 교육적 책무성

정기호 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 29 321-330 (10 pages)

정기호 저
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- 3,000원
교육에 대한 열정을 이야기 하면 우리나라만큼 뜨거운 교육열을 가지고 있는 나라도 흔치 않을 것이다. 이러한 교육에 대한 강한 열의는 교육의 가치와 효용에 대한 믿음에 기반하고 있으며, 학교교육이라는 공교육 제도의 틀을 통해 교육의 가치 실현을 기대하고 있는 것이다. 학교는 교육적 기대에 대한 충실한 응답으로 교육적 믿음에 대한 책무를 다해야 한다. 그러나 현재 학교교육의 상황은 교육적 책무성에 대한 성실한 수행을 의심받고 있으며, 이에 대한 불신의 결과, 사교육이 공교육의 영역을 심각한 수준으로 침범하는...
1366.

초등학교 체육과 교육과정 및 교과서의 육상 활동 내용 분석

임문택, 김명수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 27 299-310 (12 pages)

임문택, 김명수 저
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- 4,100원
최근 우리나라는 2011년 대구 세계 육상 선수권 대회, 2014년 인천 아시안게임 등 굵직굵직한 체육관련 국제대회를 유치하게 되었다. 특히 2011년 대구 세계 육상 선수권 대회 유치는 육상이 모든 운동의 기본 종목임에도 불구하고 비인기종목으로 전락하고 있는 우리의 현실을 볼 때 매우 고무적인 일이라 할 수 있다. 앞으로 육상에 대한 관심 고조와 저변 확대를 위한 노력들이 뒷받침되어야 할 것이다. 관심 고조와 저변 확대를 위해서는 초등학생 때부터 육상에 대한 기초 지식 및 방법을 습득해야 하며
1367.

초등학교 체조단원에서의 창의력 신장을 위한 교육모형 구안 및 적용 가능성 탐색

남석희 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 1호 7 71-83 (13 pages)

남석희 저
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- 4,200원
스포츠 교육모형(sports education model)은 경기에 참여할 수 있는 충분한 기능을 갖고 복잡한 경기 상황에 따른 적절한 전략을 이해하고 실행할 수 있는 유능한 스포츠인, 스포츠의 규칙, 의식, 전통을 이해하고 실행할 수 있는 박식한 스포츠인, 스포츠 문화를 보존하고 보호하며 강화시킬 수 있는 방향으로 행동하고 참여하는 열정적인 스포츠 인으로 육성함을 목적으로 하는 수업모형이다(Siedentop, 1994). 체육수업에서 스포츠교육모형은 스포츠 참여를 통하여 학생들이 페어플레이 정신을 인식하고, 다양한 스포츠 영역에서...
1368.

유아교사의 수학교과교육학지식에 영향을 미치는 교사 변인 연구

양선영, 김지현 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 3호 6 91-109 (19 pages)

양선영, 김지현 저
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- 4,800원
본 연구는 유아교사의 수학교과교육학지식에 영향을 미치는 교사변인을 교육경험(학력, 직 전수학교육이수, 현직수학교육연수), 교육활동(수학활동횟수, 보육과정실행), 교육신념(발달에 적합한 신념)으로 살펴보고 어떤 변인이 유아교사의 수학교과교육학지식을 잘 예측하는지를 파악하고자 하였다. 이를 위해 서울과 수도권에 위치한 어린이집에 근무하고 있는 유아반 교사 327명을 대상으로 질문지 조사를 실시하였다. 자료 분석은 Pearson의 적률상관계수와 단계적 중다회귀분석을 이용하였다. 그 결과 유아교사가 교과내용과...
1369.

유아용 온라인 교육사이트 가정 내 사용실태와 부모인식에 관한 연구

권민균 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2003, 제 10권 제 2호 3 33-49 (17 pages)

권민균 저
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- 4,600원
본 연구는 가정 내 인터넷 설치 증가와 유아용 온라인 교육 사이트의 개설이라는 유아교육의 환경 변화에 대한 문제의식에 기초하여 가정에서 유아들의 온라인 교육 사이트 이용 빈도, 양태 그리고 이에 대한 부모의 인식 및 만족에 대한 조사연구이다. 만 3세～6세에 이르는 335명 유아의 부모들은 유아용 온라인 교육 사이트에 대한 설문지에 응답하였다. 조사결과 어린 유아가 있는 대부분의 가정에 인터넷 라인이 설치되었으며 유아용 온라인 교육 사이트의 이용도 빈번하였다. 부모들은 온라인 유아교육을 통하여 영어, 수학, 읽기...
1370.

문학현장 체험학습을 통한 창의력 신장 교육 -한국학술진흥재단 Future Korea Project의 수행을 중심으로-

나경수 한국구비문학회 구비문학연구 24 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2006, 제 23집 2 79-102 (24 pages)

나경수 저
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- 5,300원
현재 학술진흥재단의 Future Korea Project는 모든 학문분야를 지원하고 있지만, 특히 문학교육의 입장에서 보자면 중고등학교에서 실시하고 있는 현장교육과 대학에서 이루어지는 문학연구를 연계할 수 있도록 지원해주고 있다. 교사와 교수가 함께 참여하 여 대학에서 이루어진 연구성과를 중고등학교에 직접 실시할 수 있는 기회를 제공한다. 중고등학교에서 국어과목 중 문학교육, 특히 고전문학교육은 학생들의 흥미 유발이 쉽지 않은 것으로 보인다. 구비문학교육 역시 사정은 같다. 교육에 있어서 흥미 유발은 학습 효과와...

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