주제분류
- 심리학(790)
- 교육학(314)
- 사회복지학(275)
- 사회과학(192)
- 유아교육학(74)
- 예체능(66)
- 종교(54)
- 인문학(43)
- 의약학(39)
- 보건학(36)
- 특수교육학(30)
- 기타(9)
- 공학(2)
자료유형
발행기관
- 한국미술치료학회(273)
- 한국가족치료학회(103)
- 한국예술심리치료학회(103)
- 한국보육지원학회(70)
- 한국인간발달학회(55)
- 인문사회과학기술융합학회(37)
- 한국조형교육학회(37)
- 한국장애인복지학회(35)
- 대한신경정신의학회(32)
- 한국음악치료학회(32)
- 한국교류분석상담학회(31)
- 한국모래상자치료학회(31)
- 한국군사회복지학회(30)
- 한국아동심리치료학회(29)
- 한국교육사회학회(28)
- 21세기사회복지학회(26)
- 한국성인교육학회(25)
- 한국임상사회사업학회(25)
- 한국종교교육학회(25)
- 한국카운슬러협회(25)
- 한국심리치료학회(24)
- 한국연극예술치료학회(23)
- 한국동서정신과학회(22)
- 한국아동권리학회(22)
- 한국교원교육학회(21)
- 한국어린이미디어학회(21)
- 한국사회복지지원학회(20)
- 한국복지행정학회(19)
- 한국교육학회(18)
- 한국복지상담교육학회(18)
- 한국교육치료학회(17)
- 한국무용동작심리치료학회(17)
- 한국보훈학회(17)
- 한국웰니스학회(17)
- 한국경호경비학회(16)
- 한국교육행정학회(16)
- 한국부모교육학회(16)
- 한국사회복지교육협의회(16)
- 한국학부모학회(16)
- 경인교육대학교 교육연구원(15)
- 한국발달지원학회(15)
- 한국푸드아트테라피학회(15)
- 한국모래놀이치료학회(14)
- 인지발달중재학회(13)
- 한국중국문화학회(13)
- 한국청소년상담학회(13)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(12)
- 한국교육정치학회(12)
- 한국여가문화학회(12)
- 한국음악교육공학회(12)
- 한국불교상담학회(11)
- 한국사회서비스학회(11)
- 한국시각장애교육재활학회(11)
- 한국아동미술학회(11)
- 개혁주의교회성장학회(10)
- 부산대학교 교육발전연구소(10)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(9)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(9)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(9)
- 한국통합교육학회(9)
- 한국특수교육교과교육학회(9)
- 대한음악치료학회(8)
- 서강대학교 철학연구소(8)
- 영성과 보건복지학회(8)
- 한국노년학연구회(8)
- 한국노인간호학회(8)
- 한국음악교육학회(8)
- 한국초등체육학회(8)
- 한국박물관학회(7)
- 대한문학치료학회(6)
- 영남퇴계학연구원(6)
- 한국광고PR실학회(6)
- 한국교류분석협회(6)
- 한국사회복지실천연구학회(6)
- 한국아동중심실천학회(6)
- 한국일본교육학회(6)
- MEFOT창의인성학회(5)
- 대한고령친화산업학회(5)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 동국역사문화연구소(5)
- 은행법학회(5)
- 한국교육방법학회(5)
- 한국구비문학회(5)
- 한국국제이해교육학회(5)
- 한국기초간호학회(5)
- 한국명상학회(5)
- 한국보건기초의학회(5)
- 한국복지상담학회(5)
- 한국상담심리치료학회(5)
- 한국아동보육실천학회(5)
- 한국학습장애학회(5)
- 대한군상담학회(4)
- 한국기업교육학회(4)
- 한국문화예술교육학회(4)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국부모놀이치료학회(3)
- 한국인형치료학회(3)
- 한국장애아동인권학회(3)
- 한국장애인평생교육복지학회(3)
- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 한방비만학회(3)
- 해결중심치료학회(3)
- 고령자치매작업치료학회(2)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 한국교육원리학회(2)
- 한국대학박물관협회(2)
- 한국독서교육학연구회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국음악문헌학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국현실치료상담학회(2)
- 국민연금연구원(1)
- 국제여성연구소(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한생리학회-대한약리학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 대한흉부외과학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 복지대학교 장애인능력개발원(1)
- 우리말학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국미용산업학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
간행물
- 미술치료연구(273)
- 가족과 가족치료(103)
- 예술심리치료연구(93)
- 한국보육지원학회지(67)
- 인간발달연구(51)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(37)
- 조형교육(37)
- 한국장애인복지학(35)
- 신경정신의학(32)
- 한국음악치료학회지(32)
- 모래상자치료연구(31)
- 교류분석상담연구(30)
- 한국아동심리치료학회지(29)
- 21세기사회복지연구(26)
- 임상사회사업연구(25)
- 종교교육학연구(25)
- ANDRAGOGY TODAY(24)
- 한국심리치료학회지(24)
- 동서정신과학(22)
- 상담과지도(22)
- 아동과 권리(22)
- 한국군사회복지학(22)
- 어린이미디어연구(21)
- 사회복지지원학회지(20)
- 교육사회학연구(19)
- 복지행정논총(19)
- 연극예술치료연구(19)
- 교육학연구(18)
- 복지상담교육연구(18)
- 교육논총(17)
- 교육치료연구(17)
- 무용동작치료논문집(17)
- 한국웰니스학회지(17)
- 교육행정학연구(16)
- 부모교육연구(16)
- 시큐리티연구(16)
- 학부모연구(16)
- 한국사회복지교육(16)
- 발달지원연구(15)
- 푸드아트테라피(15)
- 한국교원교육연구(15)
- 모래놀이상담연구(14)
- 인지발달중재학회지(13)
- 중국학논총(13)
- 한국보훈논총(13)
- 한국청소년상담학회지(13)
- 여가학연구(12)
- 음악교육공학(12)
- 청소년행동연구(12)
- 사회서비스연구(11)
- 시각장애연구(11)
- 아동미술교육(11)
- 개혁주의교회성장(10)
- 예술심리치료학회 학술대회지(10)
- 가족과 상담(9)
- 교과교육학연구(9)
- 교육혁신연구(9)
- 불교상담학연구(9)
- 통합교육연구(9)
- 특수교육교과교육연구(9)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(9)
- 한국유아교육연구(9)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(8)
- 교육정치학연구(8)
- 노인간호학회지(8)
- 영성과 보건복지(8)
- 음악교육연구(8)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(8)
- 한국노년학연구(8)
- 한국초등체육학회지(8)
- 박물관학보(7)
- 철학논집(7)
- 광고PR실학연구(6)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(6)
- 대한문학치료연구(6)
- 아동중심실천연구(6)
- 퇴계학논집(6)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(6)
- 한국일본교육학연구(6)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(5)
- MEFOT 창의인성연구(5)
- 교육방법연구(5)
- 구비문학연구(5)
- 국제이해교육연구(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 동국사학(5)
- 미래사회복지연구(5)
- 복지상담학연구(5)
- 아동보육연구(5)
- 은행법연구(5)
- 재활치료과학(5)
- 학습장애연구(5)
- 한국명상학회지(5)
- 한국보건기초의학회지(5)
- 한국상담심리치료학회지(5)
- 기업교육과 인재연구(4)
- 대한군상담학회지(4)
- 모드니예술(4)
- 한국교육정치학회 학술대회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(4)
- 한국인간발달학회 학술대회지(4)
- 대한한방비만학회지(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 장애인평생교육복지연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국농촌간호학회지(3)
- 한국보육지원학회 학술대회지(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 해결중심치료학회지(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
- 고문화(2)
- 교육원리연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 독서교육연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 음악문헌학(2)
- 인형치료연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 현실치료연구(2)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 고고학-역사학 협의회 학술대회(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교육연구(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 근거와 간호(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한흉부외과학회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 미용산업연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 연구논총(1)
- 우리말연구(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
-
집단미술치료 프로그램이 청각장애인의 자아존중감에 미치는 효과
이진숙, 최은영, 문장원 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 3호 (통권 60호) 8 601-618 (18 pages)
본 연구는 집단미술치료 프로그램이 청각장애인의 자아존중감을 향상시키는데 효과가 있는지를 알아보고자하였다. 연구대상은 S시 소재 C기관 직업교육 프로그램에 등록한 청각장애인 훈련생들로 집단미술치료 프로그램 연구참여에 동의한 남 4명, 여 2명 총 6명으로 하여 집단미술치료를 실시하였다. 집단미술치료 프로그램은 총 12회기 3단계로 구성되었고 기간은 2010년 2월 8일부터 5월 10일까지 주 1회 90분 총 12회기 동안 진행하였다. 검사도구는 Coopersmith(1967)가 개발하고 김경연(1987)이 번안한 자아존중감 척도(Self-Esteem... -
장애아동 미술치료 효과에 대한 메타분석
유현정, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 3호 (통권 60호) 1 461-484 (24 pages)
본 연구는 2001년부터 2010년까지 10년간 국내에서 연구된 장애아동 미술치료에 관한 논문을 대상으로 종합 분석하여 장애아동 미술치료의 효과성을 알아보기 위해 메타분석을 하여 신뢰할 수 있고 타당성 있는 결론을 도출하는데 목적이 있다. 국내 석․박사학위논문, 학술지에 게재된 논문 중 본 연구목적에 맞는 최종 30편의 연구물을 선정하여 분석대상으로 삼았다. 연구결과를 통해 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 장애아동 미술치료 논문의 전반적인 경향을 살펴본 결과 연도로는 2008년에 자료출처는 석사학위논문이... -
집단미술치료가 한부모가정 아동의 적응행동 및 일상적 스트레스에 미치는 효과
강선화, 한영희 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2011, 제 18권 제 5호 (통권 56호) 3 1061-1082 (22 pages)
본 연구는 한부모가정 아동의 적응행동을 향상시키고 일상적 스트레스를 감소시키기 위하여 집단미술치료를 실시하고 그 효과성을 검증하는데 의의가 있다. 자료의 수집을 위하여 I시에 위치한 H지역아동센터와 W지역아 동센터에서 초등학교 4~6학년인 한부모가정 아동을 각 6명씩 실험집단과 통제집단으로 구성하였다. 프로그램 실시 기간은 2009년 12월 4일부터 2010년 3월 2일까지, 주 1~2회, 시간은 100분씩, 사전-사후 검사를 포함하여 총 20회기를 실시하였고, 통제집단에게는 집단미술치료 프로그램을 적용하지 않았다.... -
가족동거 비혼 여성의 모녀관계 변화과정에 관한 질적 연구: 40-50대 비혼 여성을 중심으로
오유미, 김현주 한국가족치료학회 가족과 가족치료 27 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2019, 제 27권 제 2호 1 213-239 (27 pages)
본 연구의 목적은 가족과 동거하는 40-50대 비혼 여성의 모녀관계 유지과정과 이에 영향을 미치는 요인에 대하여 탐색하는 것이다. 이에 가족과 동거하는 40-59세 비혼 여성 11명을 심층면접하고, Strauss 와 Corbin이 제시한 근거이론으로 자료를 분석하였다. 본 연구의 분석결과 114개의 개념과 45개의 하위범주, 20개의 범주가 도출되었으며, 패러다임에 의한 범주분석 결과 가족동거 40-50대 비혼 여성이 모녀관계에서 경험하는 중심현상은 ‘기댐과 밀어냄의 연속’이었고, 인과적 조건은 ‘비혼유지 동기’, ‘가족동거 요인’으로... -
틱 장애 아동의 가족치료 다중사례 내용분석연구
박태영, 박진영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 30 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2010, 제 18권 2호 2 27-56 (30 pages)
본 연구는 틱 장애 아동의 가족을 치료하기 위하여 MRI 모델과 Murray Bowen의 가족체계 이론 및 Minuchin의 구조적 가족치료 이론을 적용한 사례로서 내용 분석을 통하여 가족치료의 과정과 효과성을 밝히고자 하였다. 본 연구는 다중사례연구로서 근거이론을 활용하여 분석하였으며 분석 결과, 아동의 틱 장애에 영향을 미친 요인으로 ‘가족 간 잦은 다툼으로 인한 불안감 조성’, ‘가족들의 역기능적 의사소통 방식’, ‘부부의 원가족 경험’이 나타났다. 틱 장애 증상 완화에 기여한 치료자의 개입방법으로는, ‘치료적 동맹 관계... -
자연물 미술치료가 아동양육시설 유아의 자아존중감, 놀이성, 공동체의식에 미치는 효과
송영, 김정희 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 29 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 1호 10 221-249 (29 pages)
본 연구는 자연물 미술치료가 아동양육시설 유아의 자아존중감, 놀이성, 공동체의식에 미치는 효과를 검증하는 데 목적을 둔다. 연구대상은 전북 J시의 A아동양육시설과 B아동양육시설의 유아 22명으로 실험집단 11명, 통제집단 11명으로 구성되었다. 수집된 자료는 SPSS 23.0을 이용해 Cronbach s α, 독립표본 t-test, 대응표본 t-test 분석을 실시하였고, 유아 행동 관찰기록, 저널, 작품 등을 분석하여 자료 안에 있는 의미를 발견하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자연물 미술치료는 아동양육시설 유아의 자아존중감에... -
위기청소년 사회안전망 구축운영의 기본방향
이창호 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 13 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2007, 12호 2 (13 pages)
최근 위기청소년에 대한 효율적 지원시스템을 어떻게 구축운영할 것인지에 대한 중앙정부 및 지방정부차원의 관심이 증대되어 왔다. 국가청소년위원회에서는 4대핵심과제 중 ‘위기청소년 사회안전망 구축사업’을 제1목표로 선정하고, 이를 위해 1388청소년전화 통합운영망을 구축하고, 지역사회중심의 청소년통합지원체제를 구축운영함으로써 이를 달성하고자 하였다. 이 과정에서 현존하고 있는 시ㆍ도 및 시ㆍ군ㆍ구 청소년(상담)지원센터의 기능을 확대개편하고, 지역사회의 유관기관과의 연계망을 효율적으로 구축운영 함으로써... -
그들의 은혜에 감사하고자 하는 것에는 단순히 종교적인 의미만 있는 것이 아니다. 그런 행위를 통하여 현실의 정치와 윤리, 나아가 그것을 통한 교육을 하고 바람직한 인간을 만들고자 하는 의도가 담겨 있다는 것이다. 유가는 이처럼 예악을 통하여 천과 인간의 합일, 인간과 신의 합일을 추구하고자 하며, 이러한 예악의 종교적 측면에는 정치· 교육 윤리를 하나로 통합하고자 하는 의식이 담겨 있다. 그리고 天으로부터 부여받은 인간의 올바른 性情을 회복하여 인간존재의 근원을 인식하게 하는 교육적 기능도 함께 담겨 있다.
-
왕양명의 교육사상에 관한 연구 -인간의 교육과 연관하여-
한국종교교육학회 종교교육학연구 2006, 제 23권 9 173-189 (17 pages)
이 논문의 목표는 왕양명(王陽明)의 교육사상을 현대 교육이론 중에서 인간주의 교육(Humanistic Education)과 비교함으로써 왕양명 교육사상, 특히 학교 교육에 있어서의 특질과 그 현대적 의미를 밝히려는 것이다. 필자가 보기에 왕양명의 교육사상과 인간주의 교육은, 시간과 공간의 한계에 따른 여러 가지 차이점에도 불구하고, 교육목표 및 교육방법론에 있어서 서로 접근하고 있다. 즉 인간주의 교육은 교육 목표를 인지학습(cognitive learning)에 국한시키지 않고 정의(情意)의 교육(affective education)을 지향함으로써... -
한국의 신종교는 조선후기 정치ㆍ경제ㆍ사회적 혼란기에 출현한 종교들이 그 시원을 이루고 있다. 이는 신종교의 지도자들이 기존 사회의 지배이데올로기에 대한 강한 비판의식과 함께 이상사회의 건설을 위한 사회변혁의 필요성을 강하게 느낄 수 밖에 없었던 점을 그 배경으로 한다. 이와 아울러 인간을 해석함에 있어서 인간존엄성의 기본 사상에 바탕한 새로운 인간 관념을 제시함으로써 인간존재에 대한 변화된 인식의 틀을 제공하게 된다. 이러한 이상사회와 이상적 인간에 대한 종교적 주장은 결과적으로 이를 신앙하는 민중들에게...


전체 선택해제

총


