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발행기관
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- 한국창의력교육학회(21)
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- 한국국제이해교육학회(19)
- 한국문화예술교육학회(19)
- 한국관광서비스학회(18)
- 한국군사회복지학회(18)
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- 한국부모교육학회(17)
- 한국예술심리치료학회(17)
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- 한국사회과수업학회(16)
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- 한국사회복지교육협의회(15)
- 한국장애인평생교육복지학회(15)
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- 한국아동심리치료학회(11)
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- 한국발달지원학회(10)
- 한국복지상담교육학회(10)
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- 한국핵심역량교육학회(10)
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- 한국연극예술치료학회(8)
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- 개혁주의교회성장학회(6)
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- 한국음악문헌학회(6)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 한국노년학연구회(5)
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- 한국미술교과교육학회(5)
- 한국복지행정학회(5)
- 한국음악치료학회(5)
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- 대한문학치료학회(3)
- 대한어린이교육협회(3)
- 전국대학교학생상담센터협의회(3)
- 한국교류분석학회(3)
- 한국교류분석협회(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국복지상담학회(3)
- 한국사례관리학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 한국푸드아트테라피학회(3)
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- 한국농촌간호학회(2)
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간행물
- 한국교원교육연구(251)
- 교육행정학연구(201)
- 한국초등체육학회지(169)
- 교육논총(150)
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- 한국교원교육학회 학술대회자료집(117)
- 교육원리연구(101)
- 종교교육학연구(91)
- 조형교육(87)
- 한국교육정치학회 학술대회지(83)
- ANDRAGOGY TODAY(79)
- 박물관학보(73)
- 교과교육학연구(72)
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- 한국일본교육학연구(60)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(58)
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- 특수교육교과교육연구(56)
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- 음악교육연구(48)
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- 시큐리티연구(38)
- 한국보육지원학회 학술대회지(38)
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- 한국교육학회 학술대회논문집(34)
- 고문화(32)
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- 교육혁신연구(27)
- 한국교육개발원 연구보고서(27)
- 아동보육연구(26)
- 박물관교육연구(25)
- 한국유아교육연구(25)
- 미술치료연구(20)
- 아동중심실천연구(20)
- 21세기사회복지연구(19)
- 국제이해교육연구(19)
- 기업교육과 인재연구(19)
- 모드니예술(19)
- 한국청각-언어장애교육연구(19)
- 가족과 가족치료(17)
- 부모교육연구(17)
- 한국군사회복지학(17)
- 한국보훈학회 학술대회지(17)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(16)
- 교육연구(16)
- 예술심리치료연구(16)
- 중국학논총(16)
- 청소년행동연구(16)
- 우리말연구(15)
- 장애인평생교육복지연구(15)
- 창의력교육연구(15)
- 한국사회복지교육(15)
- 행동분석-지원연구(13)
- 사회과수업연구(12)
- 상담과지도(12)
- 동서정신과학(11)
- 한국아동심리치료학회지(11)
- 한국일본교육학회 학술대회(11)
- 교육치료연구(10)
- 발달지원연구(10)
- 복지상담교육연구(10)
- 임상사회사업연구(10)
- 관광서비스연구(9)
- 광고PR실학연구(9)
- 사회복지지원학회지(9)
- 퇴계학논집(9)
- 한국관광서비스학회 학술대회(9)
- 교류분석상담연구(8)
- 신경정신의학(8)
- 장애인고등교육연구(8)
- 아동미술교육(7)
- 연극예술치료연구(7)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(7)
- 개혁주의교회성장(6)
- 사회서비스연구(6)
- 음악문헌학(6)
- 장애아동인권연구(6)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(6)
- 한국인간발달학회 학술대회지(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(6)
- 복지행정논총(5)
- 사향미술교육논총(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 학교상담전문가 자격연수(5)
- 한국교육(5)
- 한국노년학연구(5)
- 한국독서교육학회지(5)
- 한국음악치료학회지(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- 핵심역량교육연구(5)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(4)
- 구비문학연구(4)
- 독서교육연구(4)
- 동국사학(4)
- 철학논집(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국부모놀이치료학회지(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 교류분석연구(3)
- 국제사회복지학(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 복지상담학연구(3)
- 어린이교육(3)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(3)
- 푸드아트테라피(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- 한국통합교육학회 학술대회지(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 교육개발(2)
- 노인간호학회지(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 연구논총(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 현실치료연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF NUTRITION AND HEALTH(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 공학교육연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국립특수교육원 학술논문자료(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대학생활연구(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 은행법연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 한국고고학연합대회(1)
- 한국고고학회 학술회의(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국방과후아동지도학회 학술대회자료집(1)
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- 한국습지학회지(1)
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- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육학회 학술대회지(1)
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주제로 한 연구가 가장 많은 점, 양적연구방법이 주로 활용된 점과 효과변인으로 유아의 음악성발달이 많았음이 밝혀졌다. 그리고 연구에 활용된 대표적 감상곡 유형은 클래식 음악이었다. 이상의 내용은 유아음악감상교육연구의 활성화 방안으로서 첫째, 만3세, 4세, 5세로 고르게 분포된 연구대상의 선정, 둘째, 통합교육 교수학습방법 이외의 특정음악교수법의 적용이나 부모교육과의 연계 및 교사전문성 함양을 돕는 평가방안 등의 다양한 연구주제의 선택, 셋째, 심층적 분석이 가능한 질적연구방법의 도입과 다양한 장르의 음악곡이...
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실용음악교육의 동향과 실천적 과제
이에스더(Esther Rhee) 한국음악교육공학회 음악교육공학 14 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2008, 제 7호 9 133-146 (14 pages)
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합주활동을 통한 인성교육 실현방안 모색
홍승연(Seungyoun Hong) 한국음악교육공학회 음악교육공학 14 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2009, 제 9호 13 231-244 (14 pages)
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유아교사의 국악교육에 대한 인식과 지도능력 및 현황에 관한 실태조사
송주승(JuSeung Song), 정혜명(HyeMyoung Choung) 한국음악교육공학회 음악교육공학 15 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 18호 7 119-133 (15 pages)
본 연구는 유아교육기관에 근무하고 있는 교사들의 국악교육에 대한 인식과 지도능력, 그리고 적용현황을 알아보는데 목적을 두었다. 인천광역시에 소재한 공. 사립유치원과 어린이집에 재직하고 있는 교사들 90명에게 설문지를 배부하였다. 회수된 73명 중에 응답이 완성되지 않았거나 잘못 표기된 13부는 제외하고 60부를 최종 분석 하였다. 연구 분석결과에 의하면 교사들이 유아국악교육의 필요함을 인식하고 있으나 교사들의 기초적인 실기능력과 지식 등의 지도능력이 부족하여 활동이 원활하지 않거나 부담을 느끼는 교사들이... -
문화격차 해소를 위한 학교 음악교육 정책의 방향
이경언(KyungEon Lee) 한국음악교육공학회 음악교육공학 24 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 18호 5 81-104 (24 pages)
본 연구의 목적은 문화격차 해소를 위해 학교 음악교육 정책이 어떠한 방향에서 수립?실행되어야 하는가에 대해 제안하는 것이다. 이를 위해 우리나라 문화격차 해소 정책과 학교 음악교육 정책의 현황을 분석하여 시사점을 도출하였다. 그리고 이러한 시사점을 토대로 다음과 같은 방향을 제시하였다. 첫째, 문화격차 해소를 위한 학교 음악교육의 위상을 분명하게 정립하고 이에 터한 정책이 수립되어야 한다. 둘째, 문화격차 해소를 위해서는 정규 교육과정으로서의 음악교과에 대한 지원이 우선되어야 한다. 셋째, 정부 차원의... -
초등학생의 문화예술교육에 대한 인식과 음악선호 조사 연구
조정은(Jeoungeun Cho) 한국음악교육공학회 음악교육공학 20 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 21호 13 257-276 (20 pages)
본 연구의 목적은 초등학생의 문화예술교육에 대한 인식을 조사하고 음악선호를 분석 하여, 문화예술교육 프로그램의 개발과 운영에 기초를 제시하는 것이다. 이를 위해 G시의 J초등학교 4학년 120명을 대상으로 문화예술교육에 대한 인식을 조사한 후, 그 결과를 빈도와 백분율로 산출하여 분석하였다. 연구 내용을 분석한 결과 초등학생들은 음악, 미술 중심의 문화예술교육을 선호하고는 있었으나, 문화예술교육에 대한 다양한 프로그램에 참여하기를 희망하고 있었다. 또한 초등학생들은 대부분의 문화예술교육 경험이 학교활동에서... -
면대면 강의와 화상 강의가 예비 문화예술교육사의 수업 만족도 및 효능감에 미치는 영향 비교 분석
신지혜(Jihae Shin) 한국음악교육공학회 음악교육공학 20 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 22호 5 83-102 (20 pages)
본 연구는 문화예술교육사 과정을 위해서 제공된 음악교육론 수업에서 화상 강의를 운영한 사례를 토대로 면대면 강의와 화상 강의가 수업 만족도와 예비 문화예술교육사 효능감에 미치는 영향을 비교 분석 하였다. 설문지와 면접방법을 통한 연구 결과는 다음과 같았다. 첫째, 강의 중반에는 면대면 강의와 화상 강의를 수강한 예비 문화예술교육사의 수업 만족도에는 큰 차이가 없었지만 강의 후반에서는 면대면 강의보다 화상 강의를 수강한 예비 문화예술교육사가 교수자와의 상호 작용과 학습 내용과의 상호 작용 면에서 더 높은... -
인성교육을 위한 중등 음악 수업 지도방안 연구
김선미(SunMie Kim) 한국음악교육공학회 음악교육공학 20 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 24호 8 143-162 (20 pages)
본 연구는 음악교과의 인성교육을 위하여 중등학생들을 대상으로 2009 교육과정의 내용체계에 따른 감상, 표현, 생활화 영역에서 공감, 소통, 배려의 세 덕목을 주제로 3차시의 음악수업지도방안을 제시하였다. 공감을 주제로 한 수업에서는 다른 느낌의 세 곡을 감상하고 각자의 느낌과 생각을 표현하며 작곡자의 표현의도와 정서를 공감하는 활동을, 소통을 주제로 한 수업에서는 모둠별로 감상한 느낌과 생각을 다른 친구들과 표현하고 토론하며 소통하는 활동을, 마지막 배려를 주제로 한 수업에서는 누군가 다른 사람을 위하여... -
국내교육대학원음악교육전공석사논문의주제유형 조사연구
주성희(Sunghee Chu) 한국음악교육공학회 음악교육공학 19 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2016, 제 29호 5 95-113 (19 pages)
본 연구는 2006년∼2015년의 기간에 배출된 국내 55개 교육대학원 음악교육전공 석사논문의 피아노 관련 주제유형분류 조사를 실시하고 이를 바탕으로 본 영역의 연구 동향을 파악, 고찰함으로써 추후 연구의 방향 제시 및 주제 개발에 실질적인 도움을 줄 목적으로 진행되었다. 연구 결과, 첫째,‘음악교육전공’키워드 검색을 통한 해당 자료 총 6,000여 편의 세부 전공 유형별 빈도율은 기악 15.6%, 성악 8.9%, 작곡, 이론, 국악 및 기타 75.5%로 조사되었다. 둘째, 세부전공 중 피아노와 관련된 주제 유형은 기악의 30%의 비중을... -
미국의학교파트너십을위한지역사회 음악교육단체사례분석
정주연(JooYeon Jung), 신지혜(Jihae Shin) 한국음악교육공학회 음악교육공학 21 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2017, 제 30호 6 95-115 (21 pages)
본 논문에서는 미국의 여러 지역의 문화예술단체들 중 음악 중심의 학교 파트너십 교육 사업들을 조사하고 분석하였다. 특별히 오케스트라 및 뮤지컬 분야의 문화예술교육 지원사업을 주목하여 살펴보고, 이를 통해 학교의 문화예술교육을 보다 활성화할 수 있는 방안을 모색하며, 한국 사회에 적용 가능한 시사점들을 제기하고자 한다. 본 연구는 문헌 연구방법을 활용하여 미국의 오케스트라 5개 프로그램, 뮤지컬 4개 프로그램, 총 9개의 프로그램을 대상으로 하였다. 분석결과를 바탕으로 한 학교문화예술교육 활성화를 위한 시사점은...
