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심신 이원주의(The mind body dualism)를 벗어나기란 그리 쉽지 않다. 왜냐면 현대사회는 데카르트식 사고의 영향으로 인해 교육과 치료, 종교 (영성)와 과학, 물질과 정신의 분리를 통해 정신신체 이원성(Psychophysical dualism)을 암묵적으로 수용한지 너무 오랜 지적 전통을 가지고 있기 때 문이다. 실로 현대인의 삶은 과학과 물질문화에 의존해서 영위된다(유계 식, 2000). 심신 이원화의 문제는 심리치료의 영역에서는 언어중심의 대화치료의 한계를 넘기 어렵게 만들고 있으며 다른 한편으로는 신체 동작을 심리치 료와 결합한...
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게슈탈트와 심신통합 예술치료
임용자 한국예술심리치료학회 예술심리치료학회 학술대회지 24 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료학회 학술대회지 춘계 2 37-60 (24 pages)
서양 문화의 지적 전통과 과학/기계론적 패러다임의 영향으로 인해 지 금까지의 상담 및 심리치료의 주요 흐름 역시 전통적으로 언어를 위주로 하는 대화치료(Talk therapy)에서 정신적인 면을 강조함으로써 살아있는 신체를 외면해 왔다. 이러한 심신 이원론적 사고는 게슈탈트 치료에서 유 일한 치료 목표이며, 치료과정 자체이며, 필요한 모든 것이라고 칭하는 자 각(알아차림)에서 특히 신체 자각(알아차림)을 제한시키고 신체로부터 자 기소외를 일으키고 있다는 통찰을 가져왔다(유계식,2000). -
이야기치료의 상담과정과 특성에 관한 탐색적 연구
조현주 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 31 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2016, 제 5권 제 1호 9 173-203 (31 pages)
본 연구에서는 포스트모던적 상담접근이라고 일컬어지는 이야기치료(narrative therapy)의 상담과정과 특성을 탐색하기 위해, 이야기치료사들이 이야기치료에서 중요하게 인식하고 있는 것과 현장에서 적 용되는 이야기치료의 과정을 탐색하고자 하였다. 이를 위해 현장에서 이야기치료를 적용하고 있는 이야기치료사들의 경험을 들어보고 이를 현상학적 방법으로 분석하고자 하였다. 그 결과 이야기치료에서는 기존의 상담접근과 다른 관점으로 내담자와 상담자의 역할을 제시하고 있었다. 연구참여자들은 이야기치료에서 중요한 것은... -
영성과 “교류분석”
이정기 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 19 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2014, 제 4권 제 2호 4 105-123 (19 pages)
모던 시대가 갈구하는 <영성>이라는 개념과 꽤나 거리가 있는 듯이 보인다. 최근 상담학 계의 관심은 온통 <영성>에의 추구에 있다 해도 과언이 아니다. 시대적 흐름에 발 맞추어 그 대안을 제시하려는 움직임이라 생각하여 기대하는 바가 크다. 이 소 논문의 목적은 그러한 흐름의 하나로서, 교류분석적 관점에서 갖는 영성적 이해를 시도하려는 데 있다. 이를 위하여 일단 <영성>의 개념에 대한 종교적 이해를 약술하고, 그것을 근거로 최근에 교류분석 전문 가들이 접목을 시도한 <영성>에 대한 교류분석적 접근을 소개함으로 <영성>과... -
농촌지역 음주문제가 자살생각에 미치는 영향
김정진, 이정숙 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 23 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2012, 제 3집 1호 5 97-119 (23 pages)
본 연구는 농촌지역의 알코올문제 및 자살문제가 증가하면서 사회적 문제가 되고 있지만 아 직 농촌 지역에 대한 이해가 부족하다는 문제의식에서 출발하였다. 이에 농촌 지역의 음주문제 의 특성과 음주관련 요인을 파악하고, 파국이론을 적용한 음주자살모델에 기초하여 음주관련 요 인이 자살생각에 직접적으로 영향을 미치는지 검증하고자 하였다. 연구대상자는 C시 전체 13개 읍면 지역의 20세 이상 성인 381명이고, 설문조사를 하였다. 연구결과 전체 응답자의 16.0%가 문 제음주자, 32.3%가 알코올사용 장애로 음주문제가 매우... -
『생명나무』은유를 활용한 이야기치료 사례연구
권희영 대한문학치료학회 대한문학치료연구 17 Pages
대한문학치료학회 대한문학치료연구 2014, 제 4권 1호 4 63-79 (17 pages)
내담자 삶 의 이야기가 단독적으로 존재하여 다른 사회적인 부분들과는 분리된 것이 아니라, 내담자 삶의 각 부분들과 그리 고 다른 사람들과의 다양한 관계 속에서 주고받는 영향들을 여러 가지 가능성들을 두고 탐색하는 것이 가능했다. 또한 내담자가 ‘생명나무’의 각 부분에 대한 이야기를 써 넣고 그러한 이야기들이 자신의 삶과 다른 사람들의 삶 에 어떠한 영향을 미쳐왔는지에 대한 탐색을 통해 상담의 과정에서 드러났던 독특한 결과와 대안적 이야기가 내 담자의 삶에 더욱 강력한 영향력을 미칠 수 있도록 강화할 수 있었다. -
ADHD 아동의 놀이 및 모래놀이치료 사례연구
오승민 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 28 Pages
한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 2011, 제 7권 제 1호 2 27-54 (28 pages)
이 연구는 현재 상담실과 소아정신과에 방문하는 환아의 많은 부분을 차지하고 있는 ADHD 아동을 대상으로 놀이치료를 한 임상사례연구이다. 현재 ADHD 아동에 대하여 정확한 원인이 밝혀지지 않았지만 현상은 늘어나고 있는 시점에서, 현재까지의 ADHD에 관한 연구들을 보면, 단일치료방법으로는 약물치료가 가장 효과적인 것으로 나타났으며, 약물치료와 인지행동치료를 병합하여 사용할 때 가장 최상의 효과를 볼 수 있다고 한다. 이에 본 연구는 모래놀이치료와 게임놀이치료기법을 주로 사용한 아동중심 놀이치료도 ADHD 아동의... -
인적자원개발을 위한 예비교사들의 영유아, 교사, 원장에 대한 이미지 분석: 보육실습 전과 후를 중심으로
강문숙, 김두규 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 23 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 3호 3 43-65 (23 pages)
연구목적: 본 연구는 예비보육교사들에게 영유아, 교사, 원장의 이미지를 은유적으로 표현한 후 그들의 이 미지들이 보육실습 전과 후에 어떻게 변화하는지 그 변화를 탐색해보고자 하였다. 연구방법: 연구대상은 P 시 B대학교 34명의 예비보육교사들이다. 자료수집을 위해, 예비보육교사를 대상으로 보육실습 전과 후에 성찰일지, 인터뷰를 실시하였다. 예비보육교사들이 표현한 보육실습 전과 후의 영유아, 교사, 원장의 이미지 에 대한 은유들을 질적연구방법인 내용분석을 하였다. 연구결과: 첫째, 보육실습 전, 예비보육교사는 영유... -
‘public’의 개념적 의미 확장을 통한 공교육사상의 재구성
심성보 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 18 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 1호 3 45-62 (18 pages)
공교육은 교육을 국가행정의 영역으로 설정한 국가조직화 계획으로 등장한 국민교 육 체제의 산물이다. 그런데 1990년대 들어 공교육 제도의 체제적 결함, 즉 효율성, 경쟁력 등에 있어 결함 을 갖고 있다는 비판적 목소리가 나오기 시작했다. 이러한 비판적 도전을 받은 공교육사상은 새로운 시대 에 부응하는 논리를 만들어야 했다. 사실 그동안 공교육의 ‘공(公)’ 사상은 ‘사(私)’가 아닌 국가의 주도성을 강조하여왔다. ‘共’이 결여된 ‘公’의 강조는 교육의 관료화와 전체주의화 그리고 시장화로 변질될 가능성이 있다. 결론:... -
유아교사교육의 인문학적 접근: 유아교사의 인문학 세미나 참여 경험을 중심으로
송진영 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 19 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 15 315-333 (19 pages)
세미나 참여를 통해 자신의 삶 을 풍요롭고 의미 있게 만들어주는 학습 경험을 할 수 있었으며, 이를 기반으로 지식인으로서의 교사, 교육 의 다자성을 실천하는 행위자로서의 유아교사로 거듭날 수 있는 가능성을 드러내주었다. 논의 및 결론: 인 문학 세미나는 유아교육의 질을 높이고 유아교육의 현실을 개선하고자 갈급 하는 유아교사 내면의 움직임 으로부터 시작된 것으로 시대적, 사회적 요청이기도 한다. 무엇인지 모를 그 무엇을 찾아 끊임없이 연수 현 장을 찾아 나서며 배움의 열정을 놓지 않는 유아교사에게 인문학은 그 깊은...
