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2231.

치매 환자 가족을 대상으로 치매에 대한 지식수준 조사연구

용미현, 김은정, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 10 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2010, 제 2권 2호 6 41-50 (10 pages)

용미현, 김은정, 양영애 저
...
- 3,000원
연구목적 치매환자 가족의 치매에 대한 지식수준을 조사하고 전문가에 의해 제공되는 교육 프로그램의 필요성을 제시한다. 연구방법 부산?경남 지역에 위치한 복지관 및 주간 보호 센터 등 치매노인 관련 기관에 방문하는 보호자를 대상 으로 설문지를 우편 발송하여 조사되었다. 치매의 인구학적 특성, 치매 원인, 치매 증상, 치매 진단과 치료에 대한 치매환자 가족의 지식수준을 조사하였다. 연구결과 치매환자 가족의 지식수준은 중간이상이었고, 치매지식에 유의한 차이를 나타내는 항목은 자가 치매인 식과 부양책임이었다. 결론...
2232.

노인장기요양보험제도의 치매 정책에 관한 고찰

김덕주, 김미경 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 11 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2011, 제 3권 1호 4 33-43 (11 pages)

김덕주, 김미경 저
...
- 4,000원
본 연구의 목적은 외국의 사례들을 통하여 치매의 요양인정개념을 알아보고, 이를 근거로 한국의 장기요양보험제도 에서 치매지원을 위한 등급판정요인을 고찰하여, 치매노인 및 가족의 어려움을 제도적으로 관리하고 지원할 수 있 는 적극적인 방안을 모색하고자 하는 것이다. 한국의 장기요양보험은 일상생활활동(Activity of Daily Living: ADL) 중심의 신체기능장애정도를 중심으로 등급판정이 이루어져, 치매의 정도는 크게 고려되지 않고 중증의 신체 수발 중심의 서비스가 제공된다. 하지만 치매노인은 경증이라 하더라도 장시간의...
2233.

청양군 다문화 가정의 현황 분석

김미점 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 5 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2012, 제 4권 2호 10 73-77 (5 pages)

김미점 저
...
- 1,500원
연구목적 본 연구는 청양군 다문화 가정의 현황을 분석하여, 향후 진행되는 청양군 다문화 가정의 서비스의 질 적인 향상을 위한 기초자료로 활용하고자 하는 것이다. 연구방법 청양군다문화가족지원센터의 다문화 가정의 총 247가정을 대상으로 연구를 실시하였으며, 다문화 가정 현황 분석은 빈도 및 백분율로 산출하였다. 연구결과 다문화 가정의 현황으로 첫째, 어머니 국적현황은 베트남이 46.6%로 가장 많았다. 둘째, 읍면별 현황 은 청양읍이 28.3%로 가장 많았다. 셋째, 다문화 가정 아동 현황은 취학전영유아가 59.2%로 가장 많...
2234.

한국 노인보건의료체계의 현황과 발전방향에 대한 연구

김덕주, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 7 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2012, 제 4권 2호 1 1-7 (7 pages)

김덕주, 양영애 저
...
- 3,000원
연구목적 본 연구의 목적은 노인보건의료체계의 전반적인 현황에 대한 고찰, 문제점의 도출, 일본의 노인보건의 료체계에 대한 검토 등을 기반으로 하여 우리나라의 현실에 적합한 노인보건의료체계의 방향을 모색하 고자 하는 것이다. 연구방법 문헌 연구를 통해 한국의 노인보건의료체계의 현황, 문제점, 일본의 사례를 검토하였고, 이를바탕으로 하여 발전방향을 제시하였다. 연구결과 현재 시행되고 있는 보건의료정책에는 노인보건의료서비스, 노인건강지원사업, 노인재가의료복지, 노인 장기요양보험 등이 있으며, 노인들을...
2235.

한국과 프랑스 남녀 고령자의 여가활동 비교연구

최숙희 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 17 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2012, 제 4권 1호 3 23-39 (17 pages)

최숙희 저
...
- 4,600원
목적 본 연구에서는 ISSP의 2007년 여가관련 설문조사 결과를 토대로, 한국과 프랑스 남녀고령자의 여가 활동을 비교분석하였다. 연구방법 이를 위해 교차분석(Cross tabulation)을 사용하였고, 분석대상인 한국과 프랑스 2개국의 총 샘플수는 688개이며, 한국 213개와 프랑스 475개로 나타났다. 한국의 남녀고령자는 각각 89명과 124명이 샘플 로 포함되었고, 프랑스의 남녀고령자는 각각 275명과 200명이 샘플로 확정되었다. 한국과 프랑스 남 녀고령자를 대상으로 TV시청 빈도, 문화행사참가 빈도, 친척 및 친구와 어울리는 빈도,...
2236.

치매환자의 인지재활 치료접근법에 관한 연구동향

차수민, 용미현 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2013, 제 5권 1호 6 59-67 (9 pages)

차수민, 용미현 저
...
- 3,000원
연구목적 본 연구는 치매환자의 인지재활치료 접근법들의 연구동향을 알아보고 추후 연구에 대한 방향 및 치매 환자의 인지재활치료에 유효한 기초자료를 제공하고자 한다. 연구방법 2001년 1월 이후 한국교육학술정보원(KERIS)을 통해서 학회지에 게재된 논문을 검색하였다. ‘치매, 인지재활, 인지훈련, 인지치료’를 주요 검색용어 제목 및 초록에 사용한 논문을 검색하여 연구동향을 알아보았다. 연구결과 한국학술정보서비스(KERIS)를 통해 173개의 논문을 검색하였다. 제목과 초록을 바탕으로 주저자가 약 물요법, 호르몬 치료,...
2237.

대학생들의 여가활동 현황에 관한 연구

김덕주, 조미림, 용미현, 김민연, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2014, 제 6권 1호 4 25-33 (9 pages)

김덕주, 조미림, 용미현, 김민연, 양영애 저
...
- 3,000원
연구목적 본 연구는 학생들의 여가활동에 관한 실태를 조사하고 현황을 파악하여, 향후 대학생들에게 다양한 여가참여에 대한 정보를 제공하고자 하는데 목적을 두고 있다. 연구방법 조사연구를 위하여 설문지를 작성하였다. 연구기간은 2013년 5월 2일부터 2013년 7월 3일 까지 였 으며, 우편과 이메일을 통해 배포된 310부의 설문지 중 회수된 240부(77.4%)를 t-test와 ANOVA를 통해 분석하였다. 연구결과 시간 소일적 여가활동은 여성들이 더 자주 하였으며, 놀이 및 오락적 여가 활동은 남성들이 더 자 주 하는 것으로 나타났다....
2238.

주양육자에 따른 아동발달 수준 비교 연구: 베일리 발달검사Ⅲ

이혜진, 김광재, 최주원, 임희정, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 8 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2015, 제 7권 2호 6 33-40 (8 pages)

이혜진, 김광재, 최주원, 임희정, 양영애 저
...
- 3,000원
연구목적 본 연구는 조부모가 주양육자인 아동과 부모가 주양육자인 아동들의 발달검사의 결과를 통해 유 의한 차이를 비교하여 관련 특성 요인들이 주 양육자에 의해 발달에 어떠한 영향을 미치는지, 그 리고 그 주요한 요인은 무엇인지를 확인하고자 한다. 연구방법 본 연구는 2013년 1월부터 2015년 11월까지 부산소재지 K병원 작업치료실에 내원하여 발달 검 사를 시행한 아동 139명을 대상의 데이터를 수집하여 실시하였다. 연구결과 1. 일반적 특성과 베일리 영유아 발달검사 결과 값 사이의 상관관계는 주양육자에서 cognition,...
2239.

대학생의 성격유형과 K-CESA 비인지적 핵심역량의 관계 분석

이은경, 김정덕 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 22 Pages

한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2016, 제 1권 제 1호 (통권 1권) 2 25-46 (22 pages)

이은경, 김정덕 저
...
- 5,100원
본 연구의 목적은 대학생의 성격유형과 비인지적 핵심역량의 관련성을 분석하고, 이를 통해 비인지적 핵심역량의 특성을 파악하고 이를 교육적으로 활용할 수 있는 정보를 제공하는 것이다. 핵심역량은 변화하는 시대에 필요한 기초능력으로, 개인의 성격 및 정서와 같은 심리적 요소들과도 관련이 있다. 21세기 성공을 결정짓는 요인으로서 인지적인 역량보다는 비인지적 역량이 주목받고 있으며, 비인지적 역량은 대학교육과정을 통하여 쉽게 길러지지 않는다고 보고되었다. 비인지적 역량이 어떠한 요인들과 관련되어 있으며, 어떻게...
2240.

핵심역량은 교육의 오래된 질문에 대한 새로운 해답이 될 수 있는가?

진미석 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 24 Pages

한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2016, 제 1권 제 1호 (통권 1권) 1 1-24 (24 pages)

진미석 저
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- 5,300원
본 고는 지식과 학습을 둘러싸고 일어나는 급격한 변화는 ‘무엇을 배우고 가르칠 것인가’ 하는 오래된 질문에 대하여 교육에 새로운 관점과 접근이 필요하고 핵심역량 및 핵심역량교육이 하나의 대안적인 틀을 제안하고자 출범한 핵심역량교육학회창립을 기념하면서 핵심역량교육에 대한 현재의 논의들과 앞으로의 연구주제에 대한 논의를 제시하였다. 핵심역량은 어떤 환경과 변화에서건 사람이 사람답게 살아갈 수 있도록 하는 기본적인 태도, 자질, 능력을 의미하는 것으로 생애에 걸쳐 길러지고 또한 활용되는 것이라고 할 수 있다....

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