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231.

국내 몽골 출신 외국인 근로자 자녀 학교교육 실태 분석

김정원 한국교육사회학회 교육사회학연구 35 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2006, 제 16권 제 3호 5 95-129 (35 pages)

김정원 저
...
- 6,400원
본 연구는, 몽골 출신 외국인 근로자 자녀들이 재학하고 있는 한 중학교에서의 사례 연구를 통 하여 국내 외국인 근로자 자녀 학교교육 실태를 분석해 보고자 한 것이다. 연구 결과, 외국인 근로 자 자녀의 학교 입학은 이들의 교육받을 권리를 보장해 주는 차원보다는, 학교가 베푸는 시혜적 차 원에서 이루어지고 있다. 학교는 이들을 재적 외 학생으로 별도 관리하고 있으며, 학교 일상에는 “우리 아이”와 다른 “그들”에 대한 구분이 항시 존재한다. 학교 내에서 외국인 근로자 자녀에게 가 장 관심을 많이 갖는다고 할 수 있는...
232.

‘학교지식과 권력’에 관한 교육사회학적 고찰 ― 들뢰즈와 가타리의 ‘리좀학’의 경우 ―

최명선 한국교육사회학회 교육사회학연구 23 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2005, 제 15권 제 1호 10 213-235 (23 pages)

최명선 저
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- 5,200원
이 글은 들뢰즈와 가타리가 전개하고 있는 ‘리좀학’의 사유를 가지고, 학교에서 지식이 다루어지 는 과정에 작동하는 미시권력의 성격을 분석해 내어 지식과 교육에 대한 권력의 지배 ‘너머’ 무엇이 있을 수 있는가를 탐색한 하나의 시도이다. 들뢰즈와 가타리는 욕망의 흐름과 배치, 접속과 절단이 라는 독특한 관점으로 미시 권력의 성격을 지식과 관련지어 다음과 같은 유형으로 소개한다. 그 하 나는 편집증적 욕망의 흐름으로써 지식활동의 전 과정을 권력관계에 종속시키고 재생산시키는 수목 적 지식이고, 다른 하나는 권력의...
233.

⌈교육사회학연구⌋ 20년: 궤적, 성취, 그리고 과제

김경근 한국교육사회학회 교육사회학연구 25 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 1호 2 25-49 (25 pages)

김경근 저
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- 5,400원
본 연구는 한국교육사회학회의 공식 학술지인 교육사회학연구에 게재되었던 논문들의 저 자 특성 및 내용을 종단적으로 개관하고자 수행되었다. 1990년에 창간된 이후에 처음으로 시도되는 교육사회학연구에 대한 이러한 포괄적인 범위의 종단적 추이 분석은 한국 교육사 회학의 학문적 발전 및 저변 확대를 위한 논의의 활성화에 기여할 것으로 기대되었다. 연구 목적의 달성을 위해 연구자는 1990년부터 2010년 사이에 교육사회학연구에 게재되었던 총 461편의 논문에 대해 저자 특성, 연구방법, 연구주제 등을 내용분석을 통해...
234.

이세종 선생의 영성과 삶이 제시하는 기독교사회복지의 정신과 실천원리

유장춘 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 30 Pages

영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2019, 제 6권 제 1호 2 33-62 (30 pages)

유장춘 저
...
- 5,900원
‘이공(李空)’이라는 호를 가진 이세종 선생은 한국개신교의 성인으로 추앙받는 영성적 위인이다. 연구자는 이세종 선생이 그 삶을 통하여 오늘의 사회복지실천가들에게 중요한 메시지를 던지고 있다고 보았다. 본 연구는 먼저 이공 선생의 삶으로부터 사회복지의 존재론적 기초로서 궁극적 존재와 절대적 관계맺기와 성서적 자아정체성 확립하기를 배운다. 다음으로 종말론적 시각으로 세상을 바라보며, 그 세상을 벗어나고, 다시 세상으로 향하여 들어가는 기독교 사회복지의 세계관적 방향을 살펴보았다. 더 나아가서 실천가는...
235.

포스트 코로나 시대, 배움을 멈추지 않는 자: 수원시립미술관 <63일 동안 예술가로 사는 법> 프로그램을 통한 의미 만들기 교육 사례 연구

엄혜윤 한국조형교육학회 조형교육 22 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2022, 제 84집 8 165-186 (22 pages)

엄혜윤 저
...
- 5,100원
본 연구에서는 배움을 갈망하면서 자발적으로 미술관 교육프로그램을 선택한 성인 참여자 20명 삶의 예술화 과정을 탐구하 고자 하였다. 수원시립미술관에서는 미술관 교육을 통해 단순 체험이 아닌 경험을 통한 개인 내면의 의미를 형성할 것이라고 기대되는 교육과정을 구성했다. 또한 정기 교육 일정과 함께 온라인 소모임, 교육 키트 제공을 통해 63일의 모든 순간을 교육 참여자와 함께하고자 하였다. 이 연구는 ‘63일 동안 예술가로 사는 법’ 프로그램을 통해 의미 만들기라는 과정에 주목하 였고, 개개인의 변화과정을...
236.

탈(脫) 에이블리즘 미술교육의 방향 연구

남영림 한국조형교육학회 조형교육 32 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2022, 제 81집 3 51-82 (32 pages)

남영림 저
...
- 6,100원
이 연구는 미술 교과교육에서 할 수 있는 장애 이해 교육으로서 탈(脫) 에이블리즘 미술교육을 제안하는 연구이다. 탈(脫) 에이블리즘 미술교육은 우리 삶의 전반에서 정상성에 가치를 부여하는 에이블리즘에 대해 해체해보도록 하는 미술교육을 의미 한다. 이 연구는 탈(脫) 에이블리즘 미술교육의 방향성을 제안하는 것을 목적으로 하였다. 문헌 연구를 바탕으로 본 연구는 탈(脫) 에이블리즘 미술교육이 사회정의를 지향하며 다양성과 차이의 수용을 교육의 목표로 함을 제안하였다. 그리고 문화적 으로 반응하는 교육, 비판적...
237.

관람자 조사를 통한 전시평가 연구 : 국립중앙박물관 특별전 <미술 속 도시, 도시 속 미술>을 중심으로

최성희 한국조형교육학회 조형교육 27 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2021, 제 80집 10 219-245 (27 pages)

최성희 저
...
- 5,600원
본 연구는 국립중앙박물관 특별전 <미술 속 도시, 도시 속 미술>을 대상으로 진행한 관람자 조사를 통하여 전시평가의 방법과 의미를 탐구하는 연구이다. 지금까지 대개 전시평가는 전문가 비평의 방법을 제외하고는, 설문지를 사용한 출구 조사의 형태로 관람자 전시 만족도를 조사하는 방식으로 진행되어 왔다. 그러나 이러한 방법은 구체적인 관람자의 생각을 알기 어렵 고, 대략적인 관람자의 만족도만을 파악할 수 있을 뿐이다. 따라서 본 연구는 질적 연구방법론을 통해, 연구 참여자인 관람자의 경험을 드러내는 관람자 조사...
238.

기호학적 분석에 기초한 시각커뮤니케이션 연구 -모바일 디자인 사례를 중심으로 -

이정희, 김선아 한국조형교육학회 조형교육 26 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2009, 제 33집 18 459-484 (26 pages)

이정희, 김선아 저
...
- 5,500원
최근 들어 디자인 교육에 대한 사회적 관심이 급증하고 있다.실제로 ‘새 예술정책’ 과 ‘21세기 문화비전’에 따라 사회문화 수준과 창의력을 높이기 위한 문화예술의 경험 을 유ㆍ소년기부터 중요하게 다루고 있고 초?중?고등학교에서 만화,대중음악을 비 롯한 특기 교육과 디자인교육을 실시하게 되었다(김진우,2004).또한 2010부터 서울 시내 중?고등학교의 디자인 과목을 신설하기 위하여 연구학교를 지정하여 교육하는 등 디자인 교육의 중요성이 점점 강조되는 것을 알 수 있다(한국경제,2008;김진의, 2008).이렇듯 증가된 관심에...
239.

교회에서 국가로 중세 서구 정치질서의 전환: 1333년 프랑스 뱅센 토론회

홍용진 동국역사문화연구소 동국사학 32 Pages

동국역사문화연구소 동국사학 2015, 제 59집 16 589-620 (32 pages)

홍용진 저
...
- 6,100원
본 논문은 서양중세 정치사상에서 가장 전형적인 구도였던 위계적 성· 속 이원론과 이에 기반을 두고 있던 성직자지배론 또는 신정정치론이 역사 적 현실 속에서 언제, 어떻게 약화되어 갔는가를 14세기 전반기 프랑스의 경우를 사례로 살펴보고 있다. 이미 1303년 아나니 폭거로 아비뇽 교황시 대가 시작되면서 교황권이 실추되긴 했지만 1315년부터 시작된 프랑스 왕 국의 정치적 위기는 아비뇽 교황 요하네스 22세에게 사목적 이상에 따른 교황권의 위상을 회복시켜 주었고 이를 기반으로 그는 치밀한 행정·재정 체제를 구축해 나갈...
240.

고려시대 승병의 성격과 역할

金昌賢 동국역사문화연구소 동국사학 42 Pages

동국역사문화연구소 동국사학 2015, 제 59집 3 75-116 (42 pages)

金昌賢 저
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- 7,100원
본고는 고려시대 승군(승병)에 대해 조명했다. 隨院僧徒 부류는 사원 에 노동력을 제공하면서 사원을 수호하는 존재였고 국가에 노동력을 제공 하면서 군인으로 차출되는 존재였다. 그들은 국가를 위해 동원될 때 자신 의 물품과 식량을 휴대했으므로 국가의 재정 부담을 줄일 수 있었다. 수원 승도의 발생은 사원의 院, 특히 교통 요충지의 院과 밀접한 관계가 있었다. 승 의장이 동원한 승도 300여 명이 척준경의 병력보다 중요한 역할을 하지는 못했다. 개경과 서경의 전쟁에서, 수원승도로 추정되는 묘청은 승 도를 제대로 활용하지...

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