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2681.

다문화 학생의 학력부진 실태와 영향 요인 탐색

오성배, 김성식 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 19 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2016 추계학술대회 4 79-97 (19 pages)

오성배, 김성식 저
...
- 4,800원
이 연구는 다문화 학생의 학력부진 실태 및 영향 요인을 탐색하고자 하였다. 이를 위해서 다문화 학생들 의 학업성취, 학습 특성, 학습 환경 등에 대한 설문 조사를 실시하였고, 학생의 학업성취 수준을 종속변인 으로, 관련 변인들을 독립변인으로 하는 회귀분석을 실시하였다. 분석 결과, 모든 과목에서 다문화 학생과 비다문화 학생 간에 학업성취 수준의 차이가 있었고, 다른 변인들을 통제한 후에도 학업성취 수준의 차이 가 의미 있게 남아있는 것으로 나타났다. 투입된 변인들 중에서 교과흥미, 학생 및 부모의 기대학력, 수업...
2682.

경쟁을 유발하는 교육 정책의 도입 : 교육정보공개법 사례

양희준 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 25 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2014 춘계학술대회 10 135-159 (25 pages)

양희준 저
...
- 5,400원
인하여 대표적인 경쟁 유발 교육 정책 의 하나로 이해된다. 이 법의 시행으로 교육 당국이 국가수준 학업성취도평가 결과를 학교별, 지 역별로 공표할 수 있게 되었고, 그로 인해 학교 간, 지역 간 경쟁이 유발되었을 뿐만아니라 반대 시위, 공직자의 정보 조작, 교사들의 저항과 그에 대한 징계 등 현실에서의 긴장과 갈등도 유발 되었다. 사실 이러한 혼란은 법안이 발의되던 때부터 예고되었던 것이기도 하다. 2005년 ‘교육관 련정보의 공개에 관한 법률안’(이하 교육정보공개법안)이 발의되었을 때에도 학교간, 지역간 과 열 학력...
2683.

‘다문화 교육’연구동향과 쟁점: 교육사회학 연구에의 시사점을 중심으로

이민경 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 34 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2013 추계학술대회 2 19-52 (34 pages)

이민경 저
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- 6,300원
세계화의 진전과 함께 2000년 이후 가파르게 진행되고 있는 초국적 이주자의 증가 는 규모와 범위, 속도에서 과거와는 구별되는 새로운 지형을 보여주고 있다. 이주자들 의 증가는 그 자체로서 사회ㆍ문화ㆍ경제적 요인을 포괄하는 복합적인 현상이며, 이주 로 인한 영향은 개인의 삶을 지배하는 미시적인 차원뿐만 아니라 사회 경제적 구조와 질서 등 거시적인 차원의 변화를 추동하는 매우 막강한 동인이다. 이처럼 세계화와 이 주로 인한 최근의 급격한 변화를 새로운 근대화 과정, 즉 ‘두 번째 근대 화’(Beck-Gransheim, 2008)로...
2684.

질적 연구와 교육의 변혁적 실천: “아이 눈으로 수업 보기” 사례를 중심으로

서근원 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 38 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2013 춘계학술대회 9 131-168 (38 pages)

서근원 저
...
- 6,700원
최근 들어서 우리나라 일부 시도교육청에서는 학교 교육의 혁신을 위한 정책들을 새롭게 시행하고 있다. 이들 시도교육청에서는 학교 혁신을 희망하는 학교를 심사하여 혁신학교로 지정하고, 학교 혁신 사업을 수행하는 데 필요한 재정, 인사 상의 지원을 한다. 혁신학교에서 추진하는 학교 혁신 사업은 크게 두 가지로 구분된다. 하나는 행정의 혁신이다. 기존의 교장 중심의 관료적이고 위계적인 학교 행정 체제 가 각종 부조리를 유발하는 문제를 해결하기 위해서 학교 제도와 관행을 민주화하는 것이다. 이와 관련해서 대부분의...
2685.

교생의 관점에서 본 교육실습 경험의 의미 탐색

오정란 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 24 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2003 하계학술대회 1 3-26 (24 pages)

오정란 저
...
- 5,300원
이 연구의 목적은 교생들의 수업실습경험을 분석함으로써 교생들이 교육실습을 어떤 관점에 서 이해하고 있으며 실제로 무엇을 경험하고 배우고 있는가, 그리고 교생들이 수업실습의 현실적 맥락을 어떻게 수용하고 내면화하는가를 중심으로 그 의미를 탐색하는 것이었다. 연구의 결과, 교생들은 일종의 도제식 실습과정에서 적응하고 생존하기 위해서 그들에게 주어진 교실중심의 일상적 직무수행능력을 훈련하는 것에 지배적인 관심을 두고 있는 것으로 나타났다. 실제로 대부 분의
2686.

다문화 교육 정책의 교육사회학적 탐색

오성배 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 29 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2011 하계학술대회 14 261-289 (29 pages)

오성배 저
...
- 5,800원
2687.

개인가치에 따른 교육관광상품 만족에 관한 연구

김경원, 김희전 한국관광서비스학회 관광서비스연구 24 Pages

한국관광서비스학회 관광서비스연구 2010, 제 10권 제 2호 (통권 20권) 1 5-28 (24 pages)

김경원, 김희전 저
- 5,300원
2688.

교육관광상품의 만족, 추천의도, 재구매 의도에 관한 연구 - 상품 유형을 중심으로

이재섭, 김경원 한국관광서비스학회 관광서비스연구 19 Pages

한국관광서비스학회 관광서비스연구 2009, 제 9권 제 1호 (통권 18권) 6 93-111 (19 pages)

이재섭, 김경원 저
- 4,800원
2689.

근대의 ‘박물’ 개념 형성과 박물학 교과서

허재영 우리말학회 우리말연구 30 Pages

우리말학회 우리말연구 2021, 제66집 3 77-106 (30 pages)

허재영 저
...
- 5,900원
이 연구는 근대 이후의 박물 개념 형성과 교과 및 학문명으로서의 박물학이 갖는 특징을 규명하기 위한 목적에서 출발하였다. 본래 ‘박물’은 ‘박물군자’에서 확인할 수 있듯이, 사물과 관련된 백과사전식 종합 지식을 의미하는 일상어로 쓰였던 말이다. 이 용어가 교과명이나 학술어로 쓰인 시점을 고증하기는 어려우나, 중국과 일본의 경우 19세기 중엽 이후 전통적인 명물도수학이나 본초학 대신 ‘박물’ 또는 ‘박물학’이라는 용어가 널리 번지기 시작했음을 확인할 수 있다. 개념 정립의 역사를 고려할 때, 근대 중국과...
2690.

학습 한국어와 국어과 교재 어휘 간의 일치율 검토와 시사점 - 중도입국 학습자 대상의 개정 한국어(KSL) 교육과정에 대한 비판적 고찰과 중등 국어과 간의 연계방안을 중심으로-

강수정 우리말학회 우리말연구 45 Pages

우리말학회 우리말연구 2020, 제62집 4 93-137 (45 pages)

강수정 저
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- 7,400원
한국어(KSL)에서의 학습 한국어 어휘 수가 크게 늘었음을 알 수 있었다. 그 다음으로는 개정 한국어(KSL)의 중·고등학교 학습 한국어와 국어과 교재 간의 어휘 일치율을 통하여 특정 출판사(두산 2, 신사 1, 2)에 해당하는 교재가 난이도 측면에서 낮거나 학습 부담감을 가장 크게 덜어줄 수 있음을 알 수 있었다. 이에 본 연구는 개정 한국어(KSL) 교육과정과 국어과 교육과정이 연계된 수업 현장에서 교사가 실제 활용 가능한 교재를 선정하는 데에 있어 참고할 만한 구체적 단서를 얻었으면서, 차후에는 보다 실질적인 교재 내용의...

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