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341.

How Do Children Learn? Beliefs and Practices Reported by Kindergarten Teachers in Singapore

Ching Ting Tan, Nirmala Rao 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 32 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.3 5 81-112 (32 pages)

Ching Ting Tan, Nirmala Rao 저
...
- 6,100원
This study explored the curriculum-related beliefs and practices reported by Singapore kindergarten teachers at a time when concerted efforts are being made to promote children’s holistic development through a child-centered curriculum that emphasizes active learning through play and interaction. A questionnaire was administered to a sample of 167 teachers of 4- to 5-year-olds. Factor analyses revealed three reliable factors for teachers’ beliefs and four factors for their classroom practices....
342.

The Gap between What You Think You Know and What You Know: A Study on Early Childhood Pre-Service Teachers’ Self-Perceptions and Actual Understandings of Musical Knowledge

Jinyoung Kim, Seung Yeon Lee, Suhyun Kwon, Seonmi Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.3 3 41-57 (17 pages)

Jinyoung Kim, Seung Yeon Lee, Suhyun Kwon, Seonmi Park 저
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- 4,600원
The purpose of this study is to compare early childhood pre-service teachers’ self-perceptions with their actual understandings of musical knowledge. 121 pre-service teachers in Korea participated in the study after taking a music education course. They completed a questionnaire that set out to measure their selfperceptions and actual understandings of musical knowledge. The results showed significant differences between pre-service teachers’ perceived knowledge and their actual level of...
343.

Social Competence: An Important Educational Objective?

Gary W. Ladd 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2007, Vol.1 No.1 1 3-37 (18 pages)

Gary W. Ladd 저
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- 4,700원
Abstract. Because early childhood educators have been entrusted with the responsibility of promoting children S social competence, it is important to consider the meaning of this concept and its value as an educational objec - tive. Accordingly, three principal themes are addressed in this article. First, the construct of social competence is examined with the aim of explicating assumptions about its locus, its modes of expression or manifestations, and the conditions under which children s...
344.

사회불안 구인들과 관련된 부모양육들에 대한 고찰 : 민감한 부모양육 척도의 개발을 향하여

김현수 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 36 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2012, 제 7권 제 2호 3 39-74 (36 pages)

김현수 저
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- 6,500원
연구자들은 부모양육을 사회불안 발달의 환경적 위험요소들 중 하나로 간주하고 사회불안에 기여 하는 특정 부모양육 차원이나 행동들을 찾으려 노력해왔다. 기존의 부모양육 척도들은 이러한 차원이 나 행동들을 찾는데 공헌하여 왔지만 문항들이 사회불안 구인들만을 위해 특수하게 제작된 것이 아 니었기 때문에 사회불안 위험군을 탐지하는 데는 제한적인 유용성을 가졌었다. 본 연구는 이러한 실 정을 고려해 사회불안의 다양한 정의, 차원, 요소들을 고찰하고 이들 사회불안 구인들에 공헌할 수 있는 부모양육 요인들을 검토하여...
345.

알코올중독 발병 요인에 관한 체계적 문헌고찰

박규희, 김헌경 한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 16 Pages

한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 2015, 제 10권 제 2호 1 43-58 (16 pages)

박규희, 김헌경 저
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- 4,500원
346.

어머니 애착과 거절민감성이 학령기 아동의 외로움에 미치는 영향

손은경, 민하영 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 17 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2011, 제 7권 제 2호 1 1-17 (17 pages)

손은경, 민하영 저
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- 4,600원
사회적 관계의 질을 나타내는 어머니 애착과 아동의 인지적 특성을 반영하는 거절민감성을 중심으로 학령기 아동의 외로움에 영향을 미치는 변인 및 변인간 상대적 영향력을 살펴보고자 한 이 연구는 대구경북지역 6개 초등학교 4, 5, 6학년 441명을 대상으로 질문지 조사를 통해 자료 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS PC(15.0 version)프로그램의 일원 및 이원변량분석과 위계적 중회귀분석을 통해 유의수준 .05미만에서 분석하였다. 연구결과 첫째, 학령기 아동의 외로움은 어머니 애착과 거절불안, 거절분노, 거절우울 등 거절민감성에...
347.

영아의 만족지연능력과 만족지연전략 및 어머니의 양육방식간의 관계

최은화, 조복희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 23 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2005, 제 1권 제 1호 9 167-189 (23 pages)

최은화, 조복희 저
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- 5,200원
본 연구에서는 영아의 만족지연능력과 만족지연전략 및 어머니의 통제성간의 관계를 알아보았다. 연구대상은 18-36개월의 영아였으며 만족지연능력 측정 실험은 Mischel(1974)이 고안한 자기 만족지연 실험을 Rha(1999)가 연령에 맞게 번안한 것을 사용하였다. 만족지연능력에 사용되는 전략으로는 직접응시 전략과 주의분산 전략으로 분류하여 관찰하였으며 어머니의 양육방식은 조복희, 이진숙, 이홍숙 그리고 권희경(1999)에 의해 개발된 척도의 일부인 통제 13문항을 발췌하여 사용하였다. 연구결과 영아의 월령이 증가함에 따라...
348.

체질량지수(BMI)에 따른 20대 성인의 청력 상태에 대한 연구

이미숙, 서용규, 이연진, 정다혜, 조민이, 김주형, 이승완 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 9 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 4호 3 278-286 (9 pages)

이미숙, 서용규, 이연진, 정다혜, 조민이, 김주형, 이승완 저
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- 3,000원
비만이란 라틴어 obestias에서 유래한 것으로 어원은 ‘먹어치 웠다(eaten away)’, ‘걸신들린 듯 먹었다(devoured)’의 ‘obesus’에 서 유래된 것으로 섭취한 에너지량에 비해 소모된 에너지량이 적어 잉여 에너지가 발생하게 되고, 이 상태가 오래 계속되어 나타난 영양장애로 볼 수 있다. 비만은 성인병을 유발시키는 촉 진제가 될 뿐 아니라 심장병, 간질환, 당뇨병, 고혈압, 동맥경화 증을 15~40% 증가시킨다. 또한 체중이 뼈와 관절에 부담을 주 게 되어 골격 이상을 초래할 수 있다. 궁극적으로 비만으로 인 한 질병은 공적...
349.

한국어 LittlEARS� Auditory Questionnaire를 이용한 건청과 청각장애 아동의 듣기 발달 연구

손미나, 김진숙, 박혜진 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 18 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2015, 제 11권 제 1호 5 45-62 (18 pages)

손미나, 김진숙, 박혜진 저
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- 4,700원
350.

이명에 대한 심리적 측정과 심리음향학적 측정

최철희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 12 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2012, 제 8권 제 2호 1 137-148 (12 pages)

최철희 저
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- 4,100원

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