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정부 개발 영유아기 부모교육 자료의 주제 분석
박선미(Park Seon-mi) 한국학부모학회 학부모연구 24 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2018, 제 5권 제 3호 2 29-52 (24 pages)
포함 빈도와 연평균 개발 편수를 산출하였다. 연구 결과 첫째, 부모발달 영역에서는 일반적 부모 역할 관련 주제가 많았으며 이는 부모교육 전체 주제에서도 가장 많이 포함된 주제였다. 일반적 부모 역할 주제 중 가장 많이 포함된 주제는 자녀의 발달지원방법이었으며 개인적 발달 주제에서는 한국어 능력 발달이 가장 많이 포함되어 있었다. 자녀 발달 영역 주제에서는 신체운동·건강영역 주제가 가장 많았으며 사회·정서 및 사회과 지식, 인지적 성향 및 수·과학지식, 언어 발달, 예술 경험 및 예술적 창의성 영역 순으로 포함되어... -
학부모학, 무엇을 어디까지 연구할 것인가? : 학부모학의 연구 대상과 범위 검토
한국학부모학회 학부모연구 2017, 제 4권 제 1호 4 75-96 (22 pages)
시각과 입장에서 정 체성 확립과 교육권 실현을 위한 ‘학부모를 위한 연구’, 그리고 학부모가 연구 대상이자 중심이며 주 체로 참여하는 ‘학부모에 의한 연구’가 그것이다. 학부모학은 학부모의 실체와 관련 현상을 밝히는 동시에 학부모의 관점에서 교육적 의미와 가치를 지녀야 한다. 이에 본 연구에서는 학부모학의 연구 범위를 학부모 실체, 학부모 역할, 학부모 행태 , 학부모 육성과 지원, 그리고 학부모 정책이라는 다 섯 가지 주제로 제시하였다. 학부모학의 연구대상 탐색과 연구범위 획정에 관한 담론이 보다 활발해 지고... -
양육지원 방안으로서의 부모교육 방향에 대해 알아보고자 하는 것이다. 이를 위해 36개월 미만의 영아기 자녀를 둔 어머니 5명을 대상으로 심층 면담을 실시하였다. 연구 결과 첫째, 영아기 자녀를 둔 어머니들은 자녀를 양육하면서 자신 및 환경의 변화, 양육에 대한 구체적 지식 부족에 따른 시행착오와 과도한 시간 할애 등으로 인해 신체적, 정신적 피로감을 경험하고 있었으며, 둘째, 다양한 양육 지원 경로를 통해 양육 부담을 덜 수 있었으나 각각의 경로 나름대로의 문제점도 함께 경험하고 있었다. 마지막으로, 양육의 어려움을...
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'학교혁신'에 참여하게 된 교사들의 갈등 경험에 관한 연구
윤정, 김병찬 한국교육행정학회 교육행정학연구 32 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 2호 10 221-252 (32 pages)
이 연구는 ‘학교혁신’에 참여하게 된 교사들이 겪는 갈등이 어떤 갈등을 경험하며, 원인은 무엇이고, 교사들은 그 갈등을 어떻게 대처하고 있는지, 그리고 갈등의 특징과 의미는 무엇인 지를 밝히기 위한 질적 사례 연구이다. 이를 위해서 연구자는 2014년 3월부터 11월까지 9개 월간, 경기도의 한 지역 세 개의 교사모임에 참여하면서 기록한 필드노트, 참여관찰일지, 교 사 연수 자료와 관련 문서, 면담 전사록 등을 분석하였다. 교사들은 ‘학교혁신’에 참여하게 되 면서 ‘혁신이 도대체 뭐야?’, ‘학교혁신은 누가 하는 거지?’,... -
중등학교 조직문화의 시계열상의 변화와 영향요인 탐색
위은주, 진동섭 한국교육행정학회 교육행정학연구 28 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 1호 6 137-164 (28 pages)
높다. 둘째, 지원적 리더십이 평균적인 조직문화의 공유 정도를 설명하는 강력한 변수며 개인수준에서는 조직문 화의 공유의 정도를 높이는 요인이지만 학교 단위로는 낮추는 요인이다. 마지막으로 시간이 흐를수록 조직문화의 공유의 정도가 강했던 학교의 변화가 작아지며, 여기에 학교평균 지원 적 리더십이 영향을 준다. 이 연구는 전국 학교를 대상으로 표집을 한 데이터를 사용함으로써 학교조직문화의 학교 간 차이와 시계열상의 변화를 검토하고, 그 차이와 변화를 가져오는 요인들을 실증적으로 분 석했다는 데에 의의가 있다.... -
특수교육 현황과 지방정부의 역할
이승희, Lee Seung Hee , 최금진, Choi Keum Jin 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 2호 14 323-348 (26 pages)
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어머니 스마트폰중독경향성이 유아 스마트기기 몰입경향성에 미치는 영향 : 어머니 놀이참여도의 매개효과
마은실, 정윤경 한국발달지원학회 발달지원연구 16 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2020, 제 9권 제 1호 6 85-100 (16 pages)
본 연구는 어머니의 스마트폰중독경향성과 어머니의 놀이참여도, 유아의 스마트기기 몰입경향성의 관계를 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 서울·경기도에 소재한 어린이집 및 키즈카페를 방문하여 만2세-만5세 263명의 유아 어머니가 연구에 참여하였다. 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 유아의 스마트기기 몰입경향성은 어머니의 매체이용 빈도, 자녀의 디지털매체 이용 제한방법, 자녀와 디지털 매체 이용 시 어머니와 같이 이용하는지에 따라 통계적으로 유의한 차이를 보이는 것으로 나타났다. 둘째, 어머니의 스마트폰... -
어머니의 양육역할과 유아의 유치원 적응의 관계에서 어머니의 사회적 관계망의 조절효과
신은혜, 손강숙 한국발달지원학회 발달지원연구 24 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2015, 제 4권 제 2호 5 161-184 (24 pages)
본 연구는 어머니의 양육 역할과 유아의 유치원 적응, 어머니의 사회적 관계망이 어떠한 관 련이 있는지 알아보고자 하였다. 구체적으로는 어머니의 양육 역할과 유아의 유치원 적응의 관계에서 어머니의 사회적 관계망의 조절효과를 검증하는데 목적을 두었다. 이를 위하여 경 기도 소재의 유치원에 재원 중인 유아 400명과 유아의 어머니 400명, 그리고 교사 14명을 대 상으로 양육역할 수행 척도, 유치원 적응 척도, 사회적관계망 척도를 측정하였다. 수집된 자 료를 바탕으로 측정 변인의 일반적 경향을 알아보기 위해 기술통계와... -
작은 학교 자유학구제 실천사례 연구
조승우, 김경식 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 26 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2019 연차학술대회 7 158-183 (26 pages)
확대 시행을 골자로 하는 소규모학교 지원 방안을 발표하였다. 따라서 본 연구에서는 작은 학교 자유학구제 운영에 따른 작은 학교와 큰 학교의 변화 모습을 살펴보고, 운영교에 재직 중인 초등교원들의 삶과 문화에 대한 이야기를 분석함으로써 통폐합의 위기의 농산어촌 소규모학교의 활성화방안의 아이디어와 개선방안을 모색하고자 한다. 이를 위해 해당 정책 운영교 근무 교원을 대상으로 심층면담을 실시하고 정책 운영 대상 72교(작은 학교 29교, 큰 학교 43교) 재직교원 607명을 대상으로 이루어진 설문 조사 결과와의 비교 분석... -
젠더 관점에서 분석한 경력단절여성 정책
이경림 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 16 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2018 추계학술대회 4 77-92 (16 pages)


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