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451.

Identifying and Managing Meaning Mismatches in L2 Communication

Su-Ja Kang 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 63 639-649 (11 pages)

Su-Ja Kang 저
...
- 4,000원
L2 speakers often notice that the meaning of their utterance does not match their intended meaning after producing it. The purpose of this study was to explore how L2 speakers identify and cope with meaning mismatches during L2 communication. The participants of this study were Korean students studying in the United States. The data was collected through interviews, conversations, and stimulated recalls. The inductive analysis of the data showed that the participants identified meaning...
452.

북한 제1중학교와 남북한 일반중학교 영어교과서 어휘 분석

김정렬, 황서연 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 6호 19 223-231 (9 pages)

김정렬, 황서연 저
...
- 3,000원
본 연구의 목적은 북한의 과학과 기술 분야의 인재를 양성하기 위한 제1중학교의 영어 교과서의 어휘 구성 정보를 파악하여 북한 수재 교육에서의 영어 교육의 특징을 알아보기 위한 것이다. 이를 위해 북한정보센터에 소장되어 있는 북한 제1중학교 영어 교과서의 코퍼스를 구축하고, 워드스미스 코퍼스 분석 도구를 활용해서 코퍼스에 나타난 어휘 정보를 우리나라 중등학교, 북한 일반 중학교의 영어 교과서와 비교하였다. 그 결과, 북한 제1중학교 영어 교과서에서는 우리나라 영어 교과서 보다는 어휘 다양성이 작지만 큰 차이를...
453.

A Study on Child Phonology

Lee Hae-kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 19 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 52권2호 9 151-169 (19 pages)

Lee Hae-kyoung 저
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- 4,800원
This study aims to survey the child phonological systems and features. Phonological systems have been viewed as comprising rules for two types of phenomenon: segmental and suprasegmental. Segmental rules affect the presence of and precise phonetic feature values associated with individual consonant and vowel segments. Suprasegmental rules concern properties of pronunciation that typically affect constituents larger than the segment, particularly stress, intonation and tone. In this paper,...
454.

한국 · 중국 · 일본에서 섬유류 문화재 보존에 사용한 약용식 물의 역사적 고찰

한미경 한국박물관학회 박물관학보 19 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2000, 3호 21 272-290 (19 pages)

한미경 저
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- 4,800원
중국 · 한국 · 일본에서는 옛날부터 섬유류 자료를 충해로부터 지키기 위해 많은 약용식물을 사용해 왔다. 지금도 한국의 불복장 유물이나 일본의 lE용院 소장품이 거의 손상없이 원형을 유지하며 우리들에게 그 찬란한 역사를 전해준다. 특히 정창원의 유품은 발굴 유물이 아닌 전 세품으로 세계인의 주목을 받고 있다. 어떻게 그 보존이 효과적으로 지속될 수 있었을까? 현재 남아 있는 한국의 불복장 유물은 신라시대 (57B. C. - 935) 까지 거슬러 올라가. 751년에 셰워진 경주 불국사 3층석탑 복장품에서 다리니경과 향목이 저마에...
455.

자연사박물관의 현황과 과제

이병훈 한국박물관학회 박물관학보 11 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2000, 3호 9 90-100 (11 pages)

이병훈 저
...
- 4,000원
우리는 누구나 우리의 금수강산을 자랑한다. 산하가 수려하고 경관이 아름다워 외국 관광객 도 많이 찾아들고 따라서 우리는 나라의 자연을 잘 관리， 보존하여 후대에게 물려주어야 한다 고 말한다. 사실상 한반도는 지형지세가 복잡하여 가히 자연의 걸작이라 할만하다. 산림들 사 이사이에 발달한 하천과 습지， 호수가 국토를 수놓아 다른 빗빗한 대륙국가들에 비해 아기자 기하기 그지없다. 게다가 해안선의 길이는 17,000 킬로미터에 이르고 서해안의 조간대는 세계 5 대 갯벌에 들어갈 만름 잘 발달해 있다. 한반도에 살고 있는...
456.

곤충의 상징에 관한 연구

송순 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 27 Pages

한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2017, 제 7권 제 1호 1 2-28 (27 pages)

송순 저
...
- 5,600원
본 연구는 모래상자 안에서 곤충의 상징에 관한 연구이다. 상징적 의미는 인간의 집단적 무의식 안의 원형상에서 비롯한다. 인간은 모래상자 안에서 전체성을 표현하게 된다. 상징적 의미의 기원은 문화, 신화, 민속이다. 본 연구는 문헌을 통해 곤충의 일반적인 상징적 의 미들을 살펴보았고 내담자들의 모래상자 안에서 곤충의 상징화에 대해 살펴보았다. 그 결 과 곤충의 상징적 의미는 긍정적 또는 부정적 의미를 함장하고 있음을 발견하였다. 긍정 적 의미들은 능률적 사회와 관련되는 협동, 근면, 인내, 수양과 심리적 기제와...
457.

Critical Analysis of “Sustainability” in Korean Early Childhood Curriculum from Posthuman Perspectives

Hyunsun Suh 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 2 23-45 (23 pages)

Hyunsun Suh 저
...
- 5,200원
This study analyzed how the recently revised Korean early childhood curriculum describes and discusses sustainability through a critical perspective using posthumanism to destabilize anthropocentric thinking and expand the concept of sustainability. The notion of sustainability described in the General Guidelines and Commentaries of the Korean Early Childhood Curriculum reveal limitations and the potential of the ontological, epistemological, and ethical foundations which serve as the basis of...
458.

“Writing Center,” or “Writing, Drawing, Talking Center”: Does It Matter?

Judith A. Schickedanz 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.2 5 63-83 (21 pages)

Judith A. Schickedanz 저
- 5,000원
This article provides case data that illustrate the potential of the emergent writing/drawing context for supporting oral language, content knowledge, and reasoning in preschoolers. The adult-child talk surrounding the samples provided are discussed in relation to the child’s prior experiences and knowledge, and circumstances in the classroom that affect a teacher’s time allocation. A current trend in using preschool writing centers in U.S. classrooms to focus quite narrowly on supporting...
459.

Effects of Signal to Noise Ratios on Japanese Pitch Accent Perception and Pitch Pattern Discrimination

Jaehwan Hyun, Dukhwan Lim 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 6 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2008, 제 4권 제 2호 8 188-193 (6 pages)

Jaehwan Hyun, Dukhwan Lim 저
...
- 3,000원
460.

시니어를 위한 상호작용 교육훈련의 효과: TREASURE Talk 코칭모델 활용

제경자, 조은영, 박은화 한국부모교육학회 부모교육연구 22 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2018, 제 15권 1호 4 69-90 (22 pages)

제경자, 조은영, 박은화 저
...
- 5,100원
본 연구는 TREASURE Talk 코칭모델을 활용하여 시니어의 교육훈련 내용을 구성하고 워크숍을 실행하여 상호작용 증진 효과를 확인하는 데 목적이 있다. 이러한 목적에 따라 설정된 연구문제는 TREASURE Talk 코칭모델을 활용하여 시니어의 상호작용 교육훈련 내용을 구성하고, 교육훈련의 효과를 검증한다 이다. TREASURE Talk 코칭모델을 활용하여 시니어를 위한 교육훈련 내용을 구성하기 위해 전문가 타당도 과정을 거쳐 놀잇감을 선정하고 스크립트를 구성하였고 동영상을 제작하였다. 또한, 시니어 34명 중 각각 17명씩 실험집단,...

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