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481.

영유아, 부모, 보육교사를 행복하게 하는 보육정책의 방향

서영숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 26 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 1 9-34 (26 pages)

서영숙 저
...
- 5,500원
4월 제19대 총선을 앞두고 각 정당이 정책공약을 어느 정도 밝히고 있는 시점 이기 때문에 각 당이 바람직한 보육정책을 기획할 수 있도록 보육관련 학회들이 보육정책에서 가장 시급하게 개선되어야 할 주제를 보육교사의 처우향상으로 판 단하여 이를 함께 다루게 되었다.
482.

보육교직원의 전문성 향상을 위한 보수교육체계의 다각적 고찰 및 현행체계 진단과 개선방안

김명순 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 21 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 8 82-102 (21 pages)

김명순 저
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- 5,000원
보육교직원은 단순히 양육 서비스 제공자(Caregiver)인가 vs. 지속적 자기 성장과 발전이 요구되는 전문가(professional)인가? 교육과 보육의 질은 교사의 질을 넘지 못한다라는 말에 대해 관련 부모나 정책가, 학계전 문가들 모두 대부분 동의할 것이다. 그러나 우리의 실상을 여러모로 되집어 보면 우울하기 만 하다. 통계청 자료를 보면 94년도에 출생한 신생아 총수가 72만 1천명이던 것이 10년 후인 2004년도에는 47만 3천명으로 1/3이 줄었고 다시 10년후 인 2014년 작년에는 좀 더 줄어 43만 5천명이었다. 40만대의 숫자로 떨어진...
483.

일본의 [인정어린이원]법에 관한 연구

하경표 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 18 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2009, 제 14권 제 1호 4 55-72 (18 pages)

하경표 저
...
- 4,700원
본 연구는 일본의 인정어린이원의 직접적인 법적근거가 되는 [취학전 어린이에 관한 교육, 보육 등의 종합적인 제공의 추진에 관한 법률]의 해석을 통하여 유·보일원화의 법 률적인 문제점을 명확히 하고, 우리나라의 취학전 유아교육법제(유아교육법, 영유아보육 법)와의 비교를 통하여 문제점과 시사점을 명확히 하는 것을 목적으로 하였다. 이러한 목적 달성을 위하여 인정어린이원법에 대한 법률의 취지와 설치조건규정을 중심으로 살 펴보았다. 먼저, 제1조와 제2조를 통하여 법률의 취지와 목적을 살폈고 제3조와 제4조를 통하여...
484.

생활과 및 총합적 학습시간의 특성과 육성하고자 하는 힘 고찰

남경희 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 18 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2012, 제 17권 제 1호 6 87-104 (18 pages)

남경희 저
...
- 4,700원
일본은 20세기 후반에 생활교육을 중시하는 경험주의 학파에 의하여 주도된 여유교육으 로, 신학력관을 내세우고 생활과를 설정한 1989년의 교육과정, 살아가는 힘을 내세우고 총 합적 학습시간을 설정한 1998년의 교육과정이 등장했다. 생활과는 1989년에 신설되고, 1999년과 2008년에 학습지도요령이 개정되었다. 신교육과 정에서는 학년 목표에 자기 자신에 관한 것과 내용구성 요소에 자기 자신의 성장을 되돌아 보는 항목이 하나씩 추가되고, 깨달음의 명확화와 그 질을 높이는 학습활동 등에 보다 충 실하고 있다. 여기서 생활과의...
485.

일본의 도서관 역할변화와 정보공유지공간으로서 도서관의 서비스모델

임형연 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 15 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2013, 제 18권 제 1호 5 95-109 (15 pages)

임형연 저
...
- 4,400원
공공도서관은 전통적 정보 수집 및 제공 기능을 넘어 교 육, 문화, 커뮤니티 서비스 확대를 통해 활용하는 도서관 공간 창조를 위해 노력 하고 있다. 이러한 변화에 주목할 만한 흐름은 ‘정보코먼스(Information Commons)’이다. 이는 ‘공간으로서의 도서관’운동의 핵심개념으로 발전하고 있다. 공간으로서 도서관 운동인 정보코먼스는 단순히 도서관에 컴퓨터 환경을 개선하 는 노력이상으로 정보를 통해 도서관 방문자를 증가시키고자 하는 활동을 말한다. 도서관은 이제 단지 책을 보관하고 제공하는 기능을 넘어 교육의 중추적...
486.

일본 정부의 지역 교육력 정책 현황 및 방향 탐색

정영근 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 29 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2013, 제 18권 제 1호 3 43-71 (29 pages)

정영근 저
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- 5,800원
본고에서는 ‘지역’의 역할에 주목하여 일본의 ‘지역 교육력’ 정책을 살펴보고 그 시사점을 파악해 보고자 하였다. 일본의 경우 학교 교육과 연계한 지역 교육력에 대해 학술적으로나 정책적으로 논의되고 있으나, 본고에서는 정책적 차원에서 전개 되고 있는 의미에 초점을 두고 그 형성과 전개 양상을 살펴보았다. 이를 위해 일본 의 지역 교육력 정책 형성과 정책 사례를 중심으로 다루었다. 일본의 지역 교육력 정책을 살펴본 결과, 첫째, 정책적으로 다루어지는 지역 교육력은 종래의 자연 발생 적 지역 개념보다는 계획적이고...
487.

일본의 지역교육력으로서「학동보육」의 사례에 관한 연구:「학동보육」의 역할과 기능을 중심으로

이선옥, 김세곤 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 20 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2015, 제 19권 제 2호 4 67-86 (20 pages)

이선옥, 김세곤 저
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- 4,900원
시설에서 안전하게 생활함으로써 부모들이 안심하고 일할 수 있도록 도와주는 일본의「학동보육」의 실천사례를 소개하고, 그 사례들을 물적요소, 인적요소, 정보적요소로 구분하여 지역사회의 교육적 자원을 활용한「학동보육」의 유형들을 살펴봄으로써 우리나라 「방과후 아동교육」이 지역교육력으로서 나아갈 방향에 대해서 주요한 시사점을 제시해 보는 것을 목적으로 한다. 일본의 「학동보육」은 지역교육력의 중심으로서 사회환경의 변화 속에서 교육활동의 지원과 지역주민 공동체의 형성이라는 사회적 기능까지도 담당해...
488.

한일 ‘슬기로운 생활’과 ‘생활’의 교과 성격 변화

남경희 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 20 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2015, 제 20권 제 1호 1 1-20 (20 pages)

남경희 저
...
- 4,900원
한국의 ‘슬기로운 생활’과와 일본의 ‘생활’과는 교육과정 개정을 거치면서 일본의 생활과가 성립기 교육과정의 목표나 내용 구성을 거의 그대로 계승하여 가고 있는 반면에 한국의 슬기로운 생활과는 성립기의 그것에서 상당히 변질되어 가고 있다. 슬기로운 생활과가 탐구를 통한주변 인식에서 정체성을 찾고 있는 반면, 생활과는 인간, 사회, 자연과의 관계 인식을 통한 공민(시민)적 자질의 기초 함양에서 정체성을 찾아가고 있다. 인식의 측면에서도 슬기로운 생활과는 아동이 객관적 입장에서 탐구 대상을 인식하게 하여 지식 및...
489.

유아를 둔 한국과 일본 부모의 양육태도 비교

최순자 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 20 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2007, 제 12권 제 1호 7 111-130 (20 pages)

최순자 저
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- 4,900원
본 연구의 목적은 문화적 배경이 서로 다른 한국과 일본 부모의 양육태도를 밝히는데 있었다. 연구 대상은 한국의 서울과 일본의 동경에 소재하는 유치원과 어린이집 (일본은 보육원)에 다니는 만 5세 반 유아를 둔 부모를 대상으로 하였다. 서울 시내의 7개 유치원과 어린이집에 다니고 있 는 유아의 부모 122명, 동경 도내의 11개 유치원과 보육원에 다니는 유아 의 부모 155명을 대상 으로 하였다. 심층 면담 조사는 질문지 조사에 협조한 양국 부모 중 아버지, 어머니 각각 15명씩 전체 60명을 대상으로 하였다. 본 연구의 결과,...
490.

지체?뇌병변 고령장애인의 일상생활 보조기기 이용실태 및 사용 만족도 평가

정승민, 손소희, 김동아 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 14 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2020, 제 12권 제 1호 12 117-130 (14 pages)

정승민, 손소희, 김동아 저
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- 4,300원
목적: 본 연구는 지체⋅뇌병변 고령장애인이 사용하는 일상생활 보조기기의 사용현황을 알아보고, 품목별 사용 만족도와 중요도차이를 분석하고자 한다. 연구방법: 보건복지부 장애인보조기기 교부사업을 이용한 지체 및 뇌병변 고령장애인 369명에 대한 보조기기 이용실태, 사용만족도 평가를 분석하였다. 수집된 자료는 빈도분석과 일원배치분산분석(ANOVA)을 사용하였다. 연구결과: 보조기기 이용실태는 거의매일, 하루 30분 이상 1시간미만 사용하는 것으로 나타났다. 보조기기 사용만족도는 일상생활활동 도움이 가장 높고 크기...

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